二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文教案14女?huà)z補(bǔ)天北師大版

1、. 蓮花寺鎮(zhèn)蓮花寺小學(xué)備課形式表第14周下冊(cè)語(yǔ)文科目教案教學(xué)內(nèi)容女?huà)z補(bǔ)天課時(shí)1主備人張萍總課時(shí)執(zhí)教教學(xué)目的知識(shí)技能理解課文內(nèi)容過(guò)程方法通過(guò)朗讀，感受神話中的奇特想象.情感態(tài)度感受母愛(ài)的偉大教材家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境，為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作，孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng)，要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌，表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合，一道訓(xùn)練，幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快。分析我國(guó)古代的讀書(shū)人,從上學(xué)之日起,就日誦不輟,一般在幾年內(nèi)就能識(shí)記幾千個(gè)漢字,熟記幾百篇文章,寫(xiě)出的詩(shī)文也是字斟句酌,瑯瑯上口,成為滿(mǎn)腹經(jīng)綸的

2、文人。為什么在現(xiàn)代化教學(xué)的今天,我們念了十幾年書(shū)的高中畢業(yè)生甚至大學(xué)生,竟提起作文就頭疼,寫(xiě)不出像樣的文章呢?呂叔湘先生早在1978年就鋒利地提出:“中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)效果差,中學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)生語(yǔ)文程度低,十幾年上課總時(shí)數(shù)是9160課時(shí),語(yǔ)文是2749課時(shí),恰好是30%,十年的時(shí)間,二千七百多課時(shí),用來(lái)學(xué)本國(guó)語(yǔ)文,卻是大多數(shù)不過(guò)關(guān),豈非咄咄怪事!尋根究底,其主要原因就是腹中無(wú)物。特別是寫(xiě)議論文,初中程度以上的學(xué)生都知道議論文的“三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證,也通曉議論文的根本構(gòu)造:提出問(wèn)題分析問(wèn)題解決問(wèn)題,但真正動(dòng)起筆來(lái)就犯難了。知道“是這樣,就是講不出“為什么。根本原因還是無(wú)“米下“鍋。于是便翻開(kāi)作文集

3、錦之類(lèi)的書(shū)大段抄起來(lái),抄人家的名言警句,抄人家的事例,不參考作文書(shū)就很難寫(xiě)出像樣的文章。所以,詞匯貧乏、內(nèi)容空洞、千篇一律便成了中學(xué)生作文的通病。要解決這個(gè)問(wèn)題,不能單在布局謀篇等寫(xiě)作技方面下功夫,必須認(rèn)識(shí)到“死記硬背的重要性,讓學(xué)生積累足夠的“米。重點(diǎn)理解課文內(nèi)容難點(diǎn)感悟女?huà)z拯救人類(lèi)的志向和堅(jiān)韌不拔的意志教法 指導(dǎo)法教具學(xué)具教學(xué)過(guò)程一、猜謎激趣，課前談話師：大家一定喜歡讀神話故事吧? 今天我給大家?guī)?lái)的見(jiàn)面禮就是和神話故事有關(guān)的哦，請(qǐng)看大屏幕，這里有幾個(gè)神話故事里的人物，他們是誰(shuí)?你能說(shuō)出這個(gè)故事的名字嗎?二、提醒課題，引發(fā)興趣1、師：今天，老師就和你們一起走進(jìn)這個(gè)美麗動(dòng)人的神話故事-?女?huà)z

4、補(bǔ)天?， 生讀課題2、題目中哪個(gè)詞讓你感覺(jué)到神奇呢？三、初讀課文，初步感知1、師：理解了女?huà)z，想去欣賞這個(gè)神奇的故事嗎？快翻開(kāi)課本讀一讀吧，注意把課文讀正確，讀通順，遇到難讀的句子多讀幾遍。2、生讀課文、老師巡回指導(dǎo)3、師：哇，咱們?nèi)瑢W(xué)的讀書(shū)習(xí)慣真好，個(gè)個(gè)都讀得這么認(rèn)真！誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你讀懂了什么？有什么感受？四、默讀第一段，品讀“可怕1、師：我們能讀出這么多各自不同的感受，可真了不起！請(qǐng)看大屏幕出示：轟隆隆的響聲    道道深溝   黑黑的大窟窿    熊熊大火    從這些詞語(yǔ)中，你發(fā)現(xiàn)了什么？這些詞寫(xiě)出了女?huà)z補(bǔ)天的原因 3、如今，讓我們穿越光陰隧道，回到神話中女?huà)z補(bǔ)天的年代。請(qǐng)同學(xué)們劃出女?huà)z為什么補(bǔ)天的句子。誰(shuí)來(lái)讀一讀自己劃的句子。四、品悟女?huà)z的偉大接下來(lái)讓我們走進(jìn)三四自然段，看看女?huà)z是怎樣補(bǔ)天的？請(qǐng)大家自讀課文3、4自然段，想一想你讀懂了什么？再找一找哪些詞或句子能看出女?huà)z的神奇和了不起。（1） 她忙了幾天幾夜，找到了又找啊找啊，終于找到了。2她煉了五天五夜，五彩石化成了佷稠的液體。3女?huà)z把它裝在一個(gè)大盆里，端到天邊，對(duì)準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一潑，只見(jiàn)金光四射，大窟窿立即被補(bǔ)好了。女?huà)z往上一潑，天空出