小升初英語知識點匯總

1、 【小學英語】小升初英語知識點匯總內容提要： 名詞復數(shù)規(guī)則 1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 一、名詞復數(shù)規(guī)則1.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watch

2、es3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives 5.不規(guī)則名詞復數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

3、二、一般現(xiàn)在時1.一般現(xiàn)在時表示經?；蛄晳T性的動作，也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。2.一般現(xiàn)在時中，沒有be動詞和情態(tài)動詞，主語為第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞要按規(guī)則加上s，主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句，動詞用原形。3.在一般現(xiàn)在時中，句中有be動詞或情態(tài)動詞時，否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not，一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。 4.在一般現(xiàn)在時中，句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時，主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not (doesnt)，一般疑問句在句首加does，句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù)，否定句用do+not (dont)，一般疑問句在句首

4、加do，句子中動詞用原形。動詞+s的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies三、現(xiàn)在進行時1.現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動或現(xiàn)階段正在進行的動作。2.現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be+動詞ing.3.現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4.現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到

5、句首。動詞加ing的變化規(guī)則1.一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2.以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping四、be going to1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。2.肯定句：be going to +動詞原形，如：Jim is going to play football. 否定句：be not going to +動詞原形，如：Jim is not

6、going to play football. 一般疑問句：把be動詞調到句首，如：Is Jim going to play football? 特殊疑問句：疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?如：What is Jim going to do? 疑問詞當主語時：疑問詞+be+going to+動詞原形?如：Who is going to play football?五、一般過去時1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作感謝。2.Be動詞在一般過去時中的變化：am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(w

7、as not=wasnt)are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=werent)帶有was或were的句子，其否定、疑問的變化和is, am, are一樣，即否定句在was或were后加not，一般疑問句把was或were調到句首。3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt +動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday. 一般疑問句：在句首加did，句子中的動詞過去式變回原形。如：Did Jim go home yesterday? 特殊疑問句：疑問詞+did+主語+動詞原形?如： What did Jim do yesterday? 疑問

8、詞當主語時：疑問詞+動詞過去式?如：Who went to home yesterday?動詞過去式變化規(guī)則：1.一般在動詞末尾加-ed，如：pull-pulled, cook-cooked2.結尾是e加d，如：taste-tasted3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4.以“輔音字母+y”結尾的，變y為i，再加-ed，如：study-studied5.不規(guī)則動詞過去式： am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-w

9、ent, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat（二）小升初英語詞類：動詞、名詞和形容詞不太容易區(qū)分，如不能一眼看出，可用如下方法：先用“一(量詞)”(如：一個、一張等)和這個詞連起來說，如說得通，一般認為是名詞;說不通再用“很”去判斷，就是把“很”

10、和為個詞連起來說，說得通一般就是形容詞;都說不通就是動詞。(目前我們學過的，以后可能不同)(另外一些很明顯的，如人稱代詞、數(shù)詞、情態(tài)動詞等一下就可以知道)1、動詞這里所說的動詞是指各種動詞總稱，其中包括行為動詞(就是我們平時總說的那種動詞)、be動詞、情態(tài)動詞。(1)行為動詞就是我們平時上課時說的動詞，表示某一動作或行為。如：sweep、live等。行為動詞我們已學過它們的四種形式：原形、+s/es、+ed、+ing，具體判斷方法如下：有，就加ing讀句子讀該單詞認識該單詞理解意思看有無be動詞(若是be going to 就用原形)沒有，再看情態(tài)動詞有，就用原形有，就加ed沒有，再看有無表示

11、過去的時間狀語是第三人稱單數(shù)就加s或es沒有，再看主語不是第三人稱單數(shù)就用原形(2)be動詞a、Am-was Is -was Are-were 口訣：我用am, 你用are, is用在他她它，所有復數(shù)全用are。b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑問句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you arent. Are they

12、 American? Yes, they are. No, they arent. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isnt.我們現(xiàn)在學過的be動詞大致分兩類：is、am、are為一類，一般用于一般現(xiàn)在時、現(xiàn)在進行時和一般將來時中，was和were為另一類，一般用于一般過去時。判斷步驟：第一、三人稱單數(shù)，就用was有，再看人稱第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用were看有無表示過去的時間狀語第一人稱單數(shù)，就用am沒有，再看人稱第三人稱單數(shù)，就有is第二人稱單數(shù)和所有復數(shù)，就用are(3)情態(tài)動詞情態(tài)動詞也是一類特殊的動詞，平時我們不把它說成是動詞。情態(tài)動詞可以和

13、行為動詞同時出現(xiàn)在同一個句子中。我們現(xiàn)在學過的情態(tài)動詞有：can、must、should、would、may。接觸最多的是can。情態(tài)動詞后動詞總是用原形。(不受其他任何條件影響)2、名詞表示某一事物，有具體的和抽象的之分。判斷的關鍵詞往往是be動詞，be動詞如果是am、is或was，名詞就用原形;be動詞如果是are或were，名詞就加s或es。這里強調兩點：不可數(shù)名詞都默認為單數(shù)，所以總是用is或者was;最好不要根據(jù)some、any、a lot of等詞去作判斷，以免受誤導。如何加后綴：a.一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed

14、-bedsb.以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“輔音字母+y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberriesd.以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knivese.不規(guī)則名詞復數(shù)： man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-f

15、eet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese判斷步驟：如是am、is或was原形讀句子讀該單詞認識該單詞理解意思看be動詞如是are或were加s或es3、形容詞(包括副詞)形容詞表示某一事物或的特征，副詞表示某一動作的特征。形容詞和副詞只有兩種形式：原形和+er。未作比較的情況下就用原形，比較時就+er。兩個重要特征：asas中間一定用原形，有than的時候一定+er。4、人稱代詞和物主代詞人稱代詞物主代詞單數(shù)復數(shù)單數(shù)復數(shù)主格賓格主格賓格形容詞性(短)名詞性(長)形容詞性(短)名詞

16、性(長)第一人稱 I me we us my mine our ours第二人稱 you you you you your yours your yours第三人稱 he him they them his his their theirsshe her her hersit it its its人稱代詞：有主格和賓格之分。一般動詞前用主格，動詞后用賓格。物主代詞：有兩類：形容詞性物主代詞(短的)和名詞性物主代詞(長的)一般看后面有沒有名詞，如有，就用形容詞性物主代詞(短的);如無，就用名詞性物主代詞(長的)。5、數(shù)量詞我們學過兩類：基數(shù)詞和序數(shù)詞。基數(shù)用于表示數(shù)量多少，而基數(shù)詞用于表示次序，

17、常在日期中出現(xiàn)。6、冠詞有a、an、the。a和an有具體的意思，一(個)，the沒有具體意思，有時翻譯為這、那。確定用a、an還是the時可根據(jù)漢語意思。a和an的區(qū)別：an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前，a用于輔音音素前。一、名詞復數(shù)規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2以s. x. sh. ch結尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3以“輔音字母 y”結尾，變y為i, 再加-es，如：family-families,

18、 strawberry-strawberries4以“f或fe”結尾，變f或fe為v, 再加-es，如：knife-knives Leafleaves5不規(guī)則名詞復數(shù)：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,child-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese寫出下列各詞的復數(shù)I _him _this _her _watch _child _photo _diar

19、y _day_ foot_ book_ dress _tooth_ sheep _box_ strawberry _peach_ sandwich _dish_bus_man_ woman_二、一般現(xiàn)在時一般現(xiàn)在時基本用法介紹【No. 1】一般現(xiàn)在時的功能1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如：The sky is blue.天空是藍色的。2.表示經常性或習慣性的動作。如：I get up at six every day.我天天六點起床。3.表示客觀現(xiàn)實。如：The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。一般現(xiàn)在時的構成1. be動詞：主語 be(am,is,are

20、) 其它。如：I am a boy.我是一個男孩。2.行為動詞：主語 行為動詞( 其它)。如：We study English.我們學習英語。當主語為第三人稱單數(shù)(he, she,it)時，要在動詞后加"-s"或"-es"。如：Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語?！綨o. 2】一般現(xiàn)在時的變化1. be動詞的變化。否定句：主語 be not 其它。如：He is not a worker.他不是工人。一般疑問句：Be 主語 其它。如：-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.非凡疑問

21、句：疑問詞 一般疑問句。如：Where is my bike?2.行為動詞的變化。否定句：主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它)。如：I don't like bread.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用doesn't構成否定句。如：He doesn't often play.一般疑問句：Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I don't.當主語為第三人稱單數(shù)時，要用does構成一般疑問句。如：- Does she go t

22、o work by bike?- Yes, she does. / No, she doesn't.動詞 s的變化規(guī)則1一般情況下，直接加-s，如：cook-cooks, milk-milks2以s. x. sh. ch. o結尾，加-es，如：guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3以“輔音字母 y”結尾，變y為i, 再加-es，如：study-studies一般現(xiàn)在時用法專練:一、寫出下列動詞的第三人稱單數(shù)drink _ go _ stay _ make _look _ have_ pass_ carry _come_

23、watch_ plant_ fly _study_ brush_ do_ teach_wash_二、用括號內動詞的適當形式填空。1. He often _(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _(be) in Class One.3. We _(not watch) TV on Monday.4. Nick _(not go) to the zoo on Sunday.5. _ they _(like) the World Cup?6. What _they often _(do) on Saturdays?7. _ your parents _(

24、read) newspapers every day?8. The girl _(teach) us English on Sundays.9. She and I _(take) a walk together every evening.10. There _(be) some water in the bottle.11. Mike _(like) cooking.12. They _(have) the same hobby.13. My aunt _(look) after her baby carefully.14. You always _(do) your homework w

25、ell.15. I _(be) ill. Im staying in bed.16. She _(go) to school from Monday to Friday.17. Liu Tao _(do) not like PE.18. The child often _(watch) TV in the evening.19. Su Hai and Su Yang _(have) eight lessons this term.20. What day _(be) it today? Its Saturday三、現(xiàn)在進行時1現(xiàn)在進行時表示現(xiàn)在正在進行或發(fā)生的動作，也可表示當前一段時間內的活動

26、或現(xiàn)階段正在進行的動作。2現(xiàn)在進行時的肯定句基本結構為be 動詞ing.3現(xiàn)在進行時的否定句在be后加not。4現(xiàn)在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。5現(xiàn)在進行時的非凡疑問的基本結構為：疑問詞不達意 be 主語 動詞ing?但疑問詞當主語時其結構為：疑問詞不達意 be 動詞ing?動詞加ing的變化規(guī)則1一般情況下，直接加ing，如：cook-cooking2以不發(fā)音的e結尾，去e加ing，如：make-making, taste-tasting3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母，雙寫末尾的輔音字母，再加ing，如：run-running, stop-stopping現(xiàn)在進行時專項練習

27、：一、寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞：play_ run_ swim _make_go_ like_ write_ _ski_read_ have_ sing _ dance_put_ see_ buy _ love_live_ take_ come _ get_stop_ sit _ begin_ shop_二、用所給的動詞的正確形式填空：1.The boy _ ( draw)a picture now.2. Listen .Some girls _ ( sing)in the classroom .3. My mother _ ( cook )some nice food now.4. What

28、_ you _ ( do ) now?5. Look . They _( have) an English lesson .6.They _(not ,water) the flowers now.7.Look! the girls _(dance )in the classroom .8.What is our granddaughter doing? She _(listen ) to music.9. Its 5 oclock now. We _(have)supper now10._Helen_(wash )clothes? Yes ,she is .四、將來時理論及練習一、概念：表示

29、將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或預備做某事。句中一般有以下時間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow（后天）等。二、基本結構：be going to do；will do.三、否定句：在be動詞（am, is, are）l后加not或情態(tài)動詞will后加not成wont。例如：Im going to have a picnic this afternoon. Im not going to have a picnic this afternoon.四、同義句：be going to =

30、willI am going to go swimming tomorrow（明天）. = I will go swimming tomorrow.練習：填空。1. 我打算明天和朋友去野炊。I_ _ _ have a picnic with my friends.I _ have a picnic with my friends.2.我們將要學習英語We _ _ _ learn English.We _ learn English.五、一般過去時1一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經常或反復發(fā)生的動作。2Be動詞在一般過去時中的變

31、化：am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。（was not=wasnt）are在一般過去時中變?yōu)閣ere。（were not=werent）3句中沒有be動詞的一般過去時的句子否定句：didnt 動詞原形，如：Jim didnt go home yesterday.動詞過去式變化規(guī)則：1一般在動詞末尾加-ed，如：work_-worked , cook-cooked2結尾是e加d，如：live_lived3末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié)，應雙寫末尾的輔音字母，再加-ed，如：stop-stopped4以“輔音字母 y”結尾的，變y為i， 再加-ed，如：study-studie

32、d5不規(guī)則動詞過去式：am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, swim-swam, sit-sat過去時練習寫出下列動詞的過去式isam_ plant_ are _drink_ play_ go_ make _does_ dan

33、ce_ worry_ ask _taste_ eat_ put _kick_ pass_ do _Be動詞的過去時練習（1）Name _ No. _ Date _一、用be動詞的適當形式填空1. I _ at school just now.2. He _ at the camp last week.3. We _ students two years ago.4. They _ on the farm a moment ago.5. Yang Ling _ eleven years old last year.6. There _ an apple on the plate yesterday.7. There _ some milk in the fridge on Sunday.8. The mobile phone _ on the sofa yesterday evening.一、用be動詞的適當形式填空1. I _ an English teacher now.2. She _ happy yesterday.3. They _ glad to see each other last month.行為動詞的過去時練習（2）Name _ No. _ Date _一、用be動詞的適當形式填空1. I _ (watch) a cartoo