九年級(jí)聲光總復(fù)習(xí)學(xué)案

1、第二章 聲現(xiàn)象 復(fù)習(xí)目標(biāo)1通過實(shí)驗(yàn)初步認(rèn)識(shí)聲產(chǎn)生和傳播的條件。2了解樂音的特性。3了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的應(yīng)用4知道防治噪聲的途徑。重點(diǎn)：聲音的產(chǎn)生和傳播的條件，難點(diǎn)：聲音的特征，防止噪聲的途徑?？键c(diǎn)一 聲音的產(chǎn)生和傳播1.聲音的產(chǎn)生 聲音是由物體的 產(chǎn)生的，一切發(fā)聲的物體都在 。2.聲音的傳播（1）形式：聲音在介質(zhì)中以波的形式傳播。（2）介質(zhì)： 、 、 均能傳聲，真空不能傳聲。3.聲速（1）影響因素：聲速的大小跟介質(zhì)的 有關(guān)。（2）大小：15空氣中聲速為 。（3）一般情況下，聲音在固體中傳播速度 在液體中的傳播速度， 在氣體中的傳播速度。即： 。適時(shí)總結(jié) 人能聽到聲音的條件：1.物體發(fā)生振動(dòng)

2、且聲波頻率范圍在20Hz20000Hz之間； 2.有傳播聲音的介質(zhì)，響度要足夠大，聲源距人耳不能太遠(yuǎn)； 3.有良好的聽覺器官。考點(diǎn)二 聲音的特性聲音的特性：聲音的三個(gè)特性是 、 和 。名 稱概 念影 響 因 素相 關(guān) 關(guān) 系音調(diào)聲音的 。發(fā)聲體的頻率。頻率大，則音調(diào) ；頻率小，則音調(diào) 。響度聲音的 （強(qiáng)弱），常用 表示。發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近。振幅大，則響度 ；振幅小，則響度 。音色聲音的品質(zhì)。由發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)和發(fā)聲體的發(fā)聲方式?jīng)Q定。不同的人，不同的樂器，發(fā)出的聲音一般音色 考點(diǎn)三 噪聲及噪聲的控制1.噪聲從物理學(xué)角度看，噪聲是指 ；從環(huán)境保護(hù)的角度看，噪聲是指 。2.減弱噪聲的三

3、條途徑：（1） ；（2） ；（3） 。考點(diǎn)四 聲的利用 1.超聲波（頻率高于 的聲音）（1）特點(diǎn)：方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能易集中。（2）應(yīng)用：測(cè)距、測(cè)速、清洗、焊接、碎石。2.次聲波（頻率低于 的聲音）（1）特點(diǎn)：能繞過物體傳播、傳播距離遠(yuǎn)。（2）應(yīng)用：預(yù)報(bào)地震、預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)、監(jiān)測(cè)核爆炸3.聲的利用（1）聲音可以傳遞 ，如：回聲定位，B超。（2）聲音可以傳遞 ，如：超聲波碎石。基礎(chǔ)檢測(cè)1.在敲響大鐘時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，停止對(duì)大鐘的撞擊后，大鐘“余音未止”，其原因是（ ）A.一定是大鐘的回聲 B.有余音，說明大鐘仍在振動(dòng)C.是因?yàn)槿说穆犛X發(fā)生“延長(zhǎng)”的緣故 D.大鐘雖已停止振動(dòng)，但空氣仍在振動(dòng)2. 手撥

4、琴弦，便能聽到悅耳的琴聲，產(chǎn)生這種聲音的振動(dòng)物體是（ ）A.手指 B.琴弦 C.空氣 D.弦柱3.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）A.聲音是由于物體的振動(dòng)而產(chǎn)生的B.用聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說明聲波具有能量C.“聞其聲而知其人”主要根據(jù)聲音的響度來辨別D.在月球上宇航員相距很近也要借助無線電話才能交談，是由于真空不能傳聲4.人潛入水中，仍然能聽到岸上的人說話的聲音，傳播這個(gè)聲音的是（ ）A. 空氣 B. 水 C. 說話的人 D. 空氣和水5.“聞其聲，而知其人”主要是依據(jù)講話人的（ ） A. 音調(diào) B.音色 C. 響度 D. 振幅6.開大收音機(jī)的音量是為了（ ）A. 增大聲音的響度

5、 B. 增大聲音的音調(diào) C. 改善聲音的音色 D. 減小噪聲7.對(duì)于一般人來說，有利于學(xué)習(xí)、休息的理想環(huán)境是（ ）A.0dB完全沒有噪聲的環(huán)境 B. 3040dB的較安靜的環(huán)境 C. 8090dB的環(huán)境 D. 100dB以上的環(huán)境8.下列措施中，在傳播途徑中減弱噪聲的是（ ）A.在市區(qū)內(nèi)，禁止機(jī)動(dòng)車?guó)Q笛 B.在嘈雜的車間里，工人戴著防噪聲耳罩C.機(jī)動(dòng)車輛都安裝有消聲器 D.現(xiàn)代城市住宅安裝雙層中空玻璃窗9.下列事例中, 屬于利用聲傳遞能量的是（ ）A.用聲吶探測(cè)海底深度 B.用超聲波清洗儀器C.醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體 D.聽到隆隆的雷聲預(yù)示著可能要下雨10.在裝滿水的長(zhǎng)鐵管的一端敲擊一下，

6、在較遠(yuǎn)處的另一端可以聽到三次響聲，第一次是由 傳來的；第二次是由 傳來的；第三次是由 傳來的。11.把手表用牙齒咬起來，兩只手捂緊耳朵，你會(huì)聽到滴答聲加強(qiáng)了許多倍，這說明了： 12.下列四個(gè)句子：（1）這首歌太高，我唱不上去； （2）引吭高歌；（3）她是唱高音的歌唱家； （4）請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高” 字指音調(diào)的是 ( )；“高” 字指響度的是 ( )備考滿分挑戰(zhàn)1.用小提琴和二胡演奏同一首樂曲，我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同，主要是因?yàn)檫@兩種樂器發(fā)出的聲音（ ）A.音調(diào)不同 B.響度不同 C.音色不同 D.傳播速度不同2.在醫(yī)院、學(xué)校和科學(xué)研究部門附近，有如圖1所示禁止鳴喇叭的標(biāo)志，在下

7、列方法中，與這種控制噪聲的方法相同的是（ ）A.在摩托車上安裝消聲器 B.在道路旁邊設(shè)置隔音墻C.工人戴上防噪聲耳罩 D.上課時(shí)關(guān)閉教室的門窗3.下列關(guān)于聲音的產(chǎn)生和傳播的說法中，正確的是（）A聲音都是靠空氣來傳播的 B只要物體振動(dòng)，就能聽到聲音C回聲是聲音被障礙物反射而形成的 D聲音的傳播速度不受周圍環(huán)境溫度的影響4.一曲梁祝哀婉動(dòng)聽，用小提琴或鋼琴演奏能呈現(xiàn)不同的特點(diǎn)，你能區(qū)分出是鋼琴還是小提琴，主要是依據(jù)聲音的（ ） A頻率 B振幅 C音色 D節(jié)奏5.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 ( ) A.只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲 B.高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播 C“震耳欲聾”說明聲

8、音的音調(diào)高 D聲波不能傳遞能量6.如圖2所示，主要體現(xiàn)聲音能夠傳遞能量的是（ ）圖27.在公共場(chǎng)所“輕聲”說話是文明的表現(xiàn)，而在曠野中要“大聲”叫喊才能讓較遠(yuǎn)處的人聽見。這里的和是指聲音的（ ）A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.頻率8.以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（ ）A.大象的“聲音”交流 B.蝙蝠的“回聲”定位C.外科醫(yī)生對(duì)結(jié)石病人的“超聲”排石 D.站在天壇中央說話，會(huì)感到聲音特別洪亮（選項(xiàng)D是回聲加強(qiáng)了原聲的結(jié)果）9.為了減少噪聲污染，人們進(jìn)行多方努力，下列措施中，不可行的是（ ）A.把高噪聲的工廠遷移往遠(yuǎn)郊區(qū) B.給噪聲大的機(jī)器裝上隔音罩C.在公路和住宅之間植樹綠化 D.關(guān)閉

9、所有聲源，徹底消滅噪聲10.同學(xué)們上音樂課時(shí)，優(yōu)美的琴聲來自 ，悠揚(yáng)的歌聲傳得很遠(yuǎn)是通過 傳播的。11.聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲；釣魚時(shí)，魚會(huì)被岸上的叫喊聲嚇跑，說明 能傳聲。12.聲音是物體 產(chǎn)生的。打雷和閃電是同時(shí)發(fā)生的，但我們總是先看見閃電，后聽到雷聲，原因是光在空氣中的傳播速度_聲音在空氣中的傳播速度(選填“小于”、“大于”或“等于”)。13. 利用超聲波可測(cè)海洋的深度，已知聲波在海水中的傳播速度是1500m/s，若船上發(fā)出信號(hào)6秒鐘后在海面收到反射回來的波，求海底的深度是多少？14. 海面上有一只艦船，上面有一臺(tái)超聲測(cè)位儀，豎直向下發(fā)射一超聲波，經(jīng)過4s收到回波。已知此處海底

10、深2000m，則超聲波在此海水中的速度是多大？15.一輛汽車朝山崖勻速行駛，在離山崖700 m處鳴笛，汽車直線向前行駛40 m后，司機(jī)剛好聽到剛才鳴笛的回聲.已知聲音在空氣中的傳播速度是340 m/s ，求汽車行駛的速度. 16.反坦克炮瞄準(zhǔn)一敵人的坦克，開炮后0.6 s看到炮彈在敵坦克上爆炸，再經(jīng)2.1 s才聽到爆聲，若當(dāng)時(shí)的聲速為340 m/s，則此反坦克炮距離敵坦克有多遠(yuǎn)?炮彈飛行的速度為多大?第四章 光現(xiàn)象復(fù)習(xí)目標(biāo)1、知道光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，在真空中（空氣中）的速度為3×108m/s。2、了解光的反射和折射規(guī)律，知道平面鏡成像特點(diǎn)。 3、能利用所學(xué)的知識(shí)解釋簡(jiǎn)單的光

11、現(xiàn)象。重點(diǎn)：對(duì)光的直線傳播，反射和折射及其運(yùn)用等基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)?？键c(diǎn)一 光的直線傳播1.光源能夠自行 的物體叫光源。2.光沿直線傳播的條件光在 介質(zhì)中是沿直線傳播的。3.光速光在真空中速度為 m/s；光在空氣中傳播速度約等于真空中的速度。4.用 可解釋影子的形成、小孔成像、日食等?？键c(diǎn)二 光的反射1.光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，一部分光被反射回原來介質(zhì)的現(xiàn)象叫做光的 。2.光的反射定律（1）共面：反射光線、入射光線和法線在 內(nèi)。（2）異側(cè)：反射光線和入射光線分別位于 的兩側(cè)。（3）等角： 等于 。3.光的反射類型（1）鏡面反射：射到物體表面上的平行反射后 。（2）漫反射：射到物體表面上的

12、平行反射后 。4.可逆性：在反射現(xiàn)象中，光路是 的。考點(diǎn)三 平面鏡成像1.平面鏡成像的原理是 。2.平面鏡成像的特點(diǎn) （1）虛實(shí)：成的像為 。 （2）大?。合窈臀锏拇笮?。（3）距離：像和物到平面鏡的距離 。（4）對(duì)稱：像和物關(guān)于 對(duì)稱?？键c(diǎn)四 光的折射1. 光的折射定律（1）共面：折射光線、入射光線和法線在 內(nèi)。（2）異側(cè)：折射光線、入射光線分別位于 的兩側(cè)。（3）角不相等 定性：空氣斜射入其他透明介質(zhì) 其他透明介質(zhì)斜射入空氣 變性：折射角隨著入射角的增大而 。2.可逆性：在折射現(xiàn)象中，光路是 的。考點(diǎn)五 光的色散 物體的顏色1.太陽光穿過三棱鏡后，被分散成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色

13、的光，這種現(xiàn)象叫做光的 。2.光的三原色是 、 、 ；考點(diǎn)六 看不見的光1.光譜：把 這幾種不同顏色的光按這個(gè)順序排列起來，就是光譜。2.人眼看不見的光：在紅光之外是 ，在紫光之外是 ?；A(chǔ)檢測(cè)1.下列物體中屬于光源的是（ ）A.汽車上的反光鏡 B.月亮 C.蠟燭的火焰 D. 鉆石2.下列現(xiàn)象中，可以用光的直線傳播解釋的是（ ）A.陽光下，樹在地面上形成影子 B.在岸邊看到水中的魚C.在平面鏡中看到自己的像 D.用放大鏡看報(bào)紙上的字3.下列不能說明光是沿直線傳播的是（ ）A.激光準(zhǔn)直挖掘隧道 B.夏日濃密的樹蔭下可見圓形的光斑C.打雷時(shí)，先看見閃電，后聽到雷聲 D.日食、月食4史記、夢(mèng)溪筆談中

14、都有海市蜃樓的記載，宋代大詩人蘇軾在登州海市中也描述過海市蜃樓的奇觀。海市蜃樓現(xiàn)象的產(chǎn)生是由于（ ）A光的折射 B光的反射 C光的直線傳播 D光的色散5下列光現(xiàn)象中，由于光的折射而形成的是（ ）6.圖1所示現(xiàn)象中，應(yīng)該用光的折射規(guī)律來解釋的是（ ） 圖17.下列現(xiàn)象中屬于光的色散現(xiàn)象的是（ ）A. 雨后天空的彩虹 B. 水中的月亮 C. 黑板“反光” D. 小孔成像8.過度曬太陽會(huì)使皮膚粗糙, 甚至?xí)鹌つw癌, 這是由于太陽光含有以下哪幾種光線造成的（ ）A. 紅外線 B. 紫外線 C. X射線 D. （加瑪）射線9.如圖2所示，在地面上豎直立一長(zhǎng)桿AB，圖中帶箭頭的線是一條照到地面的太陽光

15、線，請(qǐng)你作出長(zhǎng)桿在地面上的影長(zhǎng)。 圖4圖2圖3 10.畫出圖3中放置平面鏡的位置。11.如圖4所示，太陽光線與地面成60°角，要用一平面鏡將太陽光垂直反射倒井底，平面鏡與水平面所成的銳角為 。備考滿分挑戰(zhàn)1.下列現(xiàn)象中，可以用光的直線傳播解釋的是（ ）A.陽光下，樹在地面上形成影子 B.在岸邊看到水中的魚C.在平面鏡中看到自己的像 D.用放大鏡看報(bào)紙上的字2.下列不能說明光是沿直線傳播的是（ ）A.激光準(zhǔn)直挖掘隧道 B.夏日濃密的樹蔭下可見圓形的光斑C.打雷時(shí)，先看見閃電，后聽到雷聲 D.日食、月食3.自身能發(fā)光的物體稱為光源。以下發(fā)光體通常為人造光源的是（ ）A.太陽 B.閃電 C

16、.水母 D.蠟焰4.通常所說顏料呈綠色，是指觀察該顏料時(shí)所用的照射光源是（ ）A.白色光 B.紅色光 C.綠色光 D.藍(lán)色光5.生活中與光有關(guān)的現(xiàn)象，是由于光沿直線傳播形成的是（ ）A.海市蜃樓 B.小孔成像 C.湖面倒影 D.潭清水淺6.太陽光垂直照射到離地面一定高度的很小的正方形孔上，則在地面上產(chǎn)生光點(diǎn)的形狀是（ ）A圓形的 B正方形的 C不規(guī)則的 D成條形的7.下列說法中正確的是（ ）A光的傳播速度總是3x108m/s B漫反射遵循光的反射定律C物體經(jīng)平面鏡成正立等大的實(shí)像 D光總是沿直線傳播的8.一束光由空氣斜射入水中，入射角逐漸增大，則折射角（ ）A.逐漸減小 B.不變 C.逐漸增大

17、，但總小于入射角 D. 逐漸增大，可能大于入射角9.若水中的魚能看到岸邊的人，它看到的人其實(shí)是（ ）A.變矮了的人的實(shí)像 B.變高了的人的實(shí)像 C.變矮了的人的虛像 D.變高了的人的虛像10.生活中常用的與平面鏡類似的光學(xué)工具是（ ）A.穿衣鏡 B.放大鏡 C.后視鏡 D.哈哈鏡11.人能看見本身不發(fā)光的物體，原因是不發(fā)光的物體能（ ）A.吸收照射的光線 B.反射光進(jìn)入人眼C.使人的眼睛發(fā)光 D.物體發(fā)出紅外線12.人站在豎直放置的平面鏡前3m處，他在鏡中的像距離平面鏡_m，人若以0.5m/s的速度向平面鏡靠近，則像相對(duì)于人的速度為_m/s。13.如圖1表示一束光線從空氣射向玻璃在界面上發(fā)生了

18、反射和折射的情況。試從圖中判斷A、B、C三束光線中，入射光線是_，反射光線是 _ ，折射光線是_。14.我國(guó)古代就有關(guān)于光現(xiàn)象的描述，如“撈不到的水中月，摘不到的鏡中花”這是描述光的_現(xiàn)象。15.一束光線與水平面成45度角照射。根據(jù)光的傳播規(guī)律，在圖2中畫出這束光線射到水面后的傳播路徑。16.如圖3所示，平面鏡前有一點(diǎn)光源S，S發(fā)出一束光射到平面鏡，被平面鏡反射后經(jīng)過點(diǎn)A,請(qǐng)作出其入射光線和反射光線。17.小明做“觀察平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖4所示。將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B，一前一后豎放在直尺上。（1）點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)蠟燭B。從玻璃板的前面

19、進(jìn)行觀察，B始終不能與A的像重合，原因是 。（2）直尺的作用是便于比較像與物 _ _ 的關(guān)系。（3）兩段相同的蠟燭用于比較物與像 _ 的關(guān)系。（4）移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_ （選填“能”或“不能”）接收到燭焰的像。（5）實(shí)驗(yàn)表明，平面鏡成像特點(diǎn)是： _ _ 18.小豪用如圖5所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“平面鏡成像特點(diǎn)”，請(qǐng)你幫他完成下列問題： （1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在 環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮的”或“較黑暗的”）（2）實(shí)驗(yàn)中觀察到蠟燭A在玻璃板后面有兩個(gè)幾乎重疊的像，這是由于 造成的。（3）如果將蠟燭A向玻璃板靠近，像的大小 。第五章 透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)目標(biāo)1.能通

20、過實(shí)例或?qū)嶒?yàn)，認(rèn)識(shí)和了解凸透鏡和凹透鏡以及它們對(duì)光線的作用。 2.會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究凸透鏡成像的規(guī)律。 3.了解和認(rèn)識(shí)生活中的透鏡及其原理；了解透鏡的其他應(yīng)用。重點(diǎn)： 透鏡對(duì)光線的作用 難點(diǎn)：凸透鏡的成像規(guī)律考點(diǎn)一 透鏡及透鏡作圖1.透鏡的分類：凸透鏡和凹透鏡。 凸透鏡：中間 邊緣 的透鏡； 凹透鏡：中間 邊緣 的透鏡2.有關(guān)透鏡的科學(xué)術(shù)語： ， ， （F）， （f），3.透鏡對(duì)光線的作用 凸透鏡對(duì)光線有 作用，又叫會(huì)聚透鏡；凹透鏡對(duì)光線有 作用，又叫發(fā)散透鏡。4.三條特殊光線：（如圖1所示，比較兩透鏡的異同）圖1 （1）凸透鏡 A.平行主光軸的光線-通過 ；B.通過焦點(diǎn)的光線-平行于 ；

21、C.通過光心的光線-傳播方向 。（2）凹透鏡 A.平行主光軸的光線-反向延長(zhǎng)線通過同側(cè)虛焦點(diǎn)； B.正對(duì)凹透鏡另一側(cè)焦點(diǎn)射出的光線-平行于 ； C.通過光心的光線-傳播方向 ?？键c(diǎn)二 凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用凸透鏡成像及應(yīng)用表（將空缺部分填寫完整）物 距（u）像 距（v）像 的 性 質(zhì)應(yīng) 用大 小正 倒 虛 實(shí)無限遠(yuǎn)v=f極小光斑 u2f2fvf縮小倒立 實(shí)像 照相機(jī)u=2fv=2f等大 倒立 實(shí)像 測(cè)焦距2fufv2f 放大 倒立 實(shí)像 u=f無限遠(yuǎn) 獲取平行光源和測(cè)焦距uf同側(cè) 放大 正立 適時(shí)總結(jié) 焦點(diǎn)內(nèi)外分虛實(shí)，二倍焦距分大小，實(shí)像分居兩側(cè)倒，虛像則是同側(cè)正，物近像遠(yuǎn)像越大，物遠(yuǎn)像近像越

22、小?？键c(diǎn)三 眼睛和眼鏡1.構(gòu)造 人眼的主要構(gòu)造是角膜、瞳孔、晶狀體、睫狀體、玻璃體、視網(wǎng)膜。晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)可以 ，視網(wǎng)膜相當(dāng)于 。2.視物原理 光線由所觀看的物體發(fā)出，外界的物體位于凸透鏡的二倍焦距以外，經(jīng)過角膜及晶狀體的折射，會(huì)聚在視網(wǎng)膜上，得到一個(gè)倒立、縮小的實(shí)像，通過視神經(jīng)將這個(gè)信號(hào)傳給大腦，人就看到了物體。3.近視眼、遠(yuǎn)視眼的比較基礎(chǔ)檢測(cè)1探究燭焰通過焦距是10cm的凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，蠟燭、透鏡、光屏位置如圖1所示，此時(shí)（ ）Aa為物距 Bb為焦距 C凸透鏡成放大的燭焰像D若蠟燭、透鏡不動(dòng)，僅移動(dòng)光屏，燭焰可在光屏上成清晰的像2把凸透鏡正對(duì)著太陽光，可在距凸透鏡15c

23、m處得到一個(gè)最小最亮的光斑。若將某一物體放在此透鏡20cm處，可得到一個(gè)（ ）A.倒立放大的實(shí)像 B.倒立縮小的實(shí)像 C.正立放大的實(shí)像 D.正立放大的虛像3圖2是物體A通過凸透鏡（透鏡未標(biāo)出）成像的示意圖。當(dāng)凸透鏡放在哪點(diǎn)時(shí)，才能產(chǎn)生圖中所成的像A( )圖2A.a點(diǎn) B.b點(diǎn) C.c點(diǎn) D.d點(diǎn)4. 晶狀體本身就是一個(gè)可變焦距的凸透鏡，它的形狀是通過什么來改變的（ ）A.角膜 B.睫狀體 C. 瞳孔 D. 虹膜5.眼睛是人體最重要的器官之一，它是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的生物光學(xué)儀器，從結(jié)構(gòu)上看非常類似于（ ）A.放大鏡 B.投影儀 C.照相機(jī) D.潛望鏡6.對(duì)于遠(yuǎn)視眼患者而言，近處物體成像的位置和應(yīng)采

24、取的矯正方式是（ ）A.像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凸透鏡 B.像落在視網(wǎng)膜的前方，需配戴凹透鏡C.像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凸透鏡 D.像落在視網(wǎng)膜的后方，需配戴凹透鏡7如圖3所描述的是 眼的形成情況，請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出可以矯正視力的透鏡。8.在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰，使它們的中心在同一直線上，并且大致在 如果凸透鏡焦距為10cm，物距為25cm，移動(dòng)光屏，可以在光屏上得到一個(gè)倒立、 的實(shí)像在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類似的是： 圖49.如圖4所示是一個(gè)簡(jiǎn)易天文望遠(yuǎn)鏡的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，遠(yuǎn)處物體經(jīng)過物鏡成一個(gè)倒立、 的實(shí)像，此像落在目鏡的 ，目鏡的作用是把這個(gè)像放大。10.

25、如果一束來自遠(yuǎn)處某點(diǎn)的光，經(jīng)人眼的角膜和晶狀體折射后，所成的像落在視網(wǎng)膜前，這眼就是 眼。用凸透鏡可以矯正 眼。近視患者需佩戴由凹透鏡制成的眼鏡，是由于凹透鏡對(duì)光有 （選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用備考滿分挑戰(zhàn)1.如圖1所示，是小華用相機(jī)拍攝的桂林市杉湖上的雙塔相片。下面說法正確的是（ ）A雙塔在湖中的倒影是實(shí)像B要使塔的像更大些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)向塔靠近些C要使塔的像更大些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更遠(yuǎn)些D要使塔的像更小些，小華或相機(jī)鏡頭應(yīng)離塔更近些2.下列光學(xué)儀器中，成放大實(shí)像的是（ ）A放大鏡 B照相機(jī) c幻燈機(jī) D平面鏡3.如圖2所示，將點(diǎn)燃的蠟燭放在離凸透鏡25cm處，恰好能在光屏上得到個(gè)

26、等大清晰的像當(dāng)物體放在離凸透鏡15cm時(shí)，成像的規(guī)律與下列哪種光學(xué)元件成像規(guī)律相同( )A照相機(jī) B.投影儀 C放大鏡 D.近視跟鏡4.一個(gè)凸透鏡的焦距是10cm，將點(diǎn)燃的蠟燭放在距離這個(gè)凸透鏡25cm處時(shí)，移動(dòng)光屏，在光屏上得到一個(gè)清晰的像，該像是（ ）A.正立、縮小的實(shí)像 B.倒立、縮小的實(shí)像C.正立、放大的虛像 D.倒立、放大的實(shí)像5.小強(qiáng)看遠(yuǎn)處的某點(diǎn)時(shí)，光路圖如圖3所示，下列有關(guān)小強(qiáng)眼睛的說法中正確的是（ ）A.近視眼，應(yīng)配戴凸透鏡 B.近視眼，應(yīng)配戴凹透鏡C.遠(yuǎn)視眼，應(yīng)配戴凸透鏡 D.眼睛正常，無需配戴眼鏡6.一物體放在凸透鏡前20cm處時(shí)，在另一側(cè)距凸透鏡6cm處的光屏上出現(xiàn) 一個(gè)

27、清晰的像。那么該凸透鏡的焦距可能是（ ）A.3cm B.5cm C.7cm D.9cm7.一些同學(xué)由于不注意用眼衛(wèi)生，不幸患上了近視眼。他們配戴的眼鏡鏡片是 ，它對(duì)光有 。8.想用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光，應(yīng)把小燈泡放在圖4中的 位置。若將一物體放在d點(diǎn)，可在光屏上得到一個(gè) 的實(shí)像。9.如圖5所示，小麗同學(xué)將一個(gè)凸透鏡正對(duì)太陽光，再把一張 紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，直到紙上出現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑。這表明凸透鏡對(duì)光線有 作用，光斑到凸透鏡的距離就是凸透鏡的 。10.請(qǐng)?jiān)趫D6中畫出兩條入射光線經(jīng)過凸透鏡后的折射光線。圖611.小磊在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，將焦距為20cm的凸透

28、鏡A固定在光具座上35cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上5cm刻度線處，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上形成清晰的像，如圖7甲所示。接著他保持蠟燭的位置不變，將凸透鏡A換為凸透鏡B并保持位置不變，移動(dòng)光屏，使?fàn)T焰在光屏上形成清晰的像，如圖7乙所示。(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和凸透鏡成像的規(guī)律判斷：凸透鏡A的焦距 凸透鏡B的焦距(選填 “大于” 、“小于”或“等于”) 。圖7 (2)圖7甲所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明 的成像特點(diǎn)(選填 “照相機(jī)” 、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”) 。(3)為了研究像距與焦距的關(guān)系，他選用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。分析表中數(shù)據(jù)可知：物距不變時(shí)，焦距越大，則像距越

29、 (選填 “大” 或“小” ) 。物距u/cm實(shí)驗(yàn)序號(hào)焦距f/cm像距v/cm1518172103031260(4)若小磊將物距調(diào)整為20cm，并想在光屏上得到一個(gè)縮小的像，他應(yīng)在上表給出的三個(gè)透鏡中選用焦距為 cm的凸透鏡。 光學(xué)作圖題 (一)根據(jù)光的直線傳播作圖1.如圖1所示，在地面上豎直立一長(zhǎng)桿AB，圖中帶箭頭的線是一條照到地面的太陽光線，請(qǐng)你作出長(zhǎng)桿在地面上的影長(zhǎng)。 圖2圖12.如圖2所示，某人站在路燈下，請(qǐng)畫出此人在地面上形成影子的光路，并標(biāo)出影子的位置。 (二)根據(jù)光的反射定律作圖1.根據(jù)給定的反射光線，在圖3畫出由空氣斜射到水面的入射光線。圖4圖3 圖52.畫出圖4中放置平面鏡的

30、位置。3.如圖5所示，一束與水平面成60°角的太陽光，要想把這束光線射到井底，請(qǐng)你通過作圖標(biāo)出平面鏡的位置和鏡面與水平面所成的夾角。 (三)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)作圖1.如圖6所示，AO是AO在平面鏡中成的像，請(qǐng)畫出平面鏡的位置。圖6圖8圖72.如圖所示，從光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡MN反射后，經(jīng)過點(diǎn)A，請(qǐng)?jiān)趫D中完成光路圖。3.在圖中畫出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過圖中P點(diǎn)的光路圖。(三)根據(jù)光的折射定律作圖1.一束光線從空氣斜射到平靜的水面上，請(qǐng)?jiān)趫D9中畫出該入射光線的折射光線大致方向。圖11圖10圖92.如圖10所示，是光從水中斜射入空氣中時(shí)，入射光線的光路情況。請(qǐng)?jiān)趫D中適當(dāng)位置

31、畫出該入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線。 3.請(qǐng)?jiān)趫D11中畫出光線進(jìn)入玻璃和穿過玻璃后的光路圖。4.請(qǐng)?jiān)趫D12中畫出通過透鏡后的折射光線。圖125.請(qǐng)?jiān)谌鐖D13方框中畫出合適的透鏡。圖13圖14圖16圖156.圖14所示為 眼的成因光路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中方框內(nèi)畫出可以矯正視力的透鏡。7.點(diǎn)燃的蠟燭通過凸透鏡后在光屏上成實(shí)像，如圖15所示，請(qǐng)畫出A、B、C三條光線經(jīng)凸透鏡折射后的折射光線。8.如圖16所示，一束光射向三棱鏡，畫出這束光兩次折射的大致光路圖179.圖17中L為凸透鏡，MN為其主光軸，O為光心。若物體AB經(jīng)凸透鏡成的實(shí)像為AB,試用作圖的方法確定凸透鏡的一個(gè)焦點(diǎn)F，并在圖中標(biāo)出F的位置。一 光學(xué)實(shí)驗(yàn)

32、探究題實(shí)驗(yàn)一 探究光的反射規(guī)律本實(shí)驗(yàn)在中考中常從以下幾方面進(jìn)行考查考查點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析；考查點(diǎn)2.實(shí)驗(yàn)結(jié)論的總結(jié)和應(yīng)用，即入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)，反射角等于入射角；考查點(diǎn)3.反射光路的可逆性的理解與運(yùn)用。例題：為了探究光反射的規(guī)律，小李進(jìn)行如圖1所示的實(shí)驗(yàn)。圖1(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如下表所示。由此可得：在反射現(xiàn)象中，反射角 入射角。(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到0點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，目的是探究反射光線與入射光線是否在 內(nèi)，此時(shí)，在紙板B上 (填“能”或“不能“）看到反射光線。 (3)若將一束光貼著紙板B沿F0射到O點(diǎn)，光將沿圖中的 方向射出。這表明在反射現(xiàn)象中，光路是 的。 (4)實(shí)驗(yàn)中，小明無意中看到自己在平面鏡中的像，那么，鏡中的像是正立、 像。實(shí)驗(yàn)二 光的折射規(guī)律 光的折射規(guī)律在中考試題中通常從以下幾個(gè)方面考查：考查點(diǎn)1.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析；考查點(diǎn)2.折射角與入射角的大小和變化關(guān)系； 考查點(diǎn)3.折射過程中光路是可逆的；考查點(diǎn)4.實(shí)驗(yàn)拓展：全反射現(xiàn)象。圖2 1：在研究光的折射時(shí)，小李知道了光從空氣斜射入水中，折射角小于入射角；光從水中斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角。小李猜想：光在其