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文檔簡介

1、學校:臨清實驗高中 學科:化學 編寫人:寧剛 審稿人:李麗 第五章 進入合成有機高分子化合物時代第三節(jié) 功能高分子材料一、教材分析當今國際社會普遍認為,能源、信息和材料是國民經(jīng)濟發(fā)展的三大支柱產(chǎn)業(yè)。材料是指 人類利用化合物的某些功能來制作物件時所用到的化學物質(zhì)。材料對人類社會的發(fā)展貢獻巨 大,它是人類賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有耐高溫、高強度的特殊結(jié)構(gòu)材料,就不 可能有今天的宇航技術(shù);沒有半導體材料,就不可能有目前的計算機技術(shù);沒有光導纖維, 就不會出現(xiàn)信息的長距離傳輸,實現(xiàn)高速、高容量的光通訊;沒有有機高分子材料,人類的 生活就不會像今天這樣豐富多彩。材料的發(fā)明和開發(fā)使用,極大地促進了

2、人類社會的進步, 是人類社會文明的重要標志之一。人類社會的發(fā)展歷史,也可以說是一部材料科學和技術(shù)的 發(fā)展史,材料代表著生產(chǎn)力的發(fā)展水平,歷史上的石器時代、陶器時代、青銅器、鐵器時代 等,就是以材料作為標志來命名的??梢韵嘈牛牧峡茖W和材料技術(shù)的發(fā)展和突破,必將為 人類社會發(fā)展做出更大的貢獻,把人類文明推向更高的層次。教學策略中可利用上網(wǎng)查詢, 從歷史的角度使學生體會化學材料的發(fā)展是化學科學發(fā)展的一個縮影,通過對不同時期化學 材料發(fā)展過程的了解,使學生對化學科學發(fā)展的進程有所認識。二、教學目標1知識目標舉出日常生活中接觸到的新型高分子材料認識到功能材料對人類社會生產(chǎn)的重要性。2.能力目標.培養(yǎng)學

3、生閱讀、自學和討論、歸納總結(jié)的能力培養(yǎng)學生動手實驗的能力3情感、態(tài)度和價值觀目標培養(yǎng)學生用科學的方法發(fā)現(xiàn)問題、認識問題的意識。三、教學重點難點重點:舉出日常生活中接觸到的新型有機高分子材料,認識到功能材料對人類社會生活生產(chǎn) 的重要性。難點:擴大學生的知識面,激發(fā)學生對高分子材料學習的興趣和投身科學事業(yè)的決心。四、學情分析教材介紹的新型功能高分子材料的重點是較常見的高吸水性樹脂和一些復合材料,教學中可 作適當?shù)难a充,教師可以收集多方面的素材,介紹用于印刷的感光樹脂、液晶高分子、磁性 高分子、高分子導體、高分子藥物、高吸水性樹脂、高分子智能材料等。如高分子分離膜、 人造器官的圖片、實物和視頻提供給

4、學生,使他們能夠?qū)λ鶎W內(nèi)容有一個感性的認識,也可 以動員學生從身邊熟悉的事物入手,將學生分成若干組,引導學生通過觀察、調(diào)查、參觀、 收集、閱讀、討論、角色扮演、實驗等活動,突出學生自主實踐活動,自己撰寫有關(guān)高分子 材料的論文。除走出去參觀,也可以請進來,安排一兩次專業(yè)技術(shù)人員作功能高分子材料的 科普講座等五、教學方法1. 學案導學2. 實驗法六、課前準備1學生的學習準備:完成課前預習學案2教師的教學準備:本節(jié)實驗儀器3教學環(huán)境的設(shè)計和布置:兩人一組,實驗室內(nèi)教學。七、課時安排:1課時八、教學過程預習檢查、總結(jié)疑惑情景導入、展示目標【導入】材料是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),是人類文明的重要里程

5、碑。當今有人 將能源、信息和材料并列為新科技革命的三大支柱,而材料又是能源和信息發(fā)展的物質(zhì) 基礎(chǔ)。除了傳統(tǒng)的三大合成材料以外,又出現(xiàn)了高分子膜,具有光、電、磁等特殊功能 的高分子材料,生物高分子材料,醫(yī)用高分子材料,隱身材料和液晶高分子材料等許多 新型有機高分子材料。這些新型有機高分子材料在我們的日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和尖端 科學技術(shù)領(lǐng)域中起著越來越重要的作用?!菊故灸繕恕?. 舉出日常生活中接觸到的新型高分子材料。2. 認識到功能材料對人類社會生產(chǎn)的重要性。合作探究、精講點撥【板書】第三節(jié)功能高分子材料一、功能高分子材料:1 .功能高分子材料的涵義:功能高分子材料是指既有傳統(tǒng)高分子材料的機械性

6、能,又有某些特殊功能的高分子材 料。2 .幾種功能高分子材料:(1)高吸水性材料一一親水性高聚物(分子鏈帶有許多親水原子團)師:有了高吸水性樹脂就可以在干旱地區(qū)用于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、植樹造林時抗旱保水,改良 土壤,改造沙漠。又如,嬰兒用的“尿不濕”可吸入其自身重量約幾百倍的尿液而 不滴不漏,可以保證嬰兒夜晚安睡和白天的活動。(2 )高分子分離膜: 組成:高分子分離膜是用具有特殊分離功能的高分子材料制成的薄膜。 特點:能夠讓某些物質(zhì)有選擇地通過,而把另外一些物質(zhì)分離掉。 應(yīng)用:物質(zhì)分離(3)醫(yī)用高分子材料: 性能:優(yōu)異的生物相溶性;很高的機械性能。 應(yīng)用:制作人體的皮膚、骨骼、眼、喉、心、肺、肝、腎等

7、各種人工器官。(為拓展學生的知識面,下面再介紹另外一類新型高分子材料)【板書】二、復合材料:1 復合材料的涵義:復合材料是指兩種或兩種以上材料組合成的一種新型材料。其中一種材料作為基體, 其他的材料作為增強劑。2 優(yōu)異的性能強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、耐腐蝕,在綜合性能上超過了單一材料。3 .應(yīng)用宇宙航空工業(yè)、汽車工業(yè)、機械工業(yè)、體育用品、人類健康等方面。【過渡】通過以上所舉的例子,我們認識到功能材料對我們?nèi)粘I詈腿祟惿鐣a(chǎn)的 重要性,那么,有機高分子材料的發(fā)展趨勢是怎么樣的呢?三、有機高分子材料的發(fā)展趨勢對重要的通用有機高分子材料繼續(xù)進行改進和推廣,使它們的性能不斷提高,應(yīng)用范圍不斷 擴大。

8、與人類自身密切相關(guān)、具有特殊功能的材料的研究也在不斷加強,并且取得了一定的 進展。反思總結(jié),當堂檢測小結(jié):1 功能高分子材料與復合材料的概念、性能及應(yīng)用材料名稱功能高分子材料復合材料概 念既具有傳統(tǒng)高分子材料的機 械性能,又具有某些特殊功能的 高分子材料兩種或兩種以上材料組成的新型材 料,分基體和增強劑性 能不同的功能咼分子材料,具 有不同的特征性質(zhì)一般具有強度高、質(zhì)量輕、耐高溫、 耐腐蝕等優(yōu)異性能應(yīng)用用于制作高分子分離膜、人 體器官等用于汽車工業(yè)、機械工業(yè)、體育用品、 航空航天、人類健康等2 .膜分離的工業(yè)應(yīng)用金屬工藝金屬回收,污染控制紡織、制革余熱回收,藥劑回收,污染控制造紙代替蒸餾,纖維

9、回收,污染控制食品、生化凈化,濃縮,消毒,畐U產(chǎn)品回收化學工業(yè)有機物除去或回收,藥劑回收再利用醫(yī)藥保健人造器官,血液分離,消毒,水凈化水處理海水、苦咸水的淡化,廢水處理國防淡水供應(yīng),醫(yī)院污水凈化3.醫(yī)用高分子及用途人造心臟硅橡膠、聚氨酯橡膠人造血管聚對苯二甲酸乙二酯人造氣管聚乙烯、有機硅橡膠人造腎醋酸纖維、聚酯纖維人造鼻聚乙烯有機硅橡膠人造骨、關(guān)節(jié)聚甲基丙烯酸甲酯人造肌肉硅橡膠和絳綸織物人造皮膚硅橡膠、聚多肽人造角膜、肝臟,人工紅血球、人工血漿、食道、尿道、腹膜當堂檢測:發(fā)導學案、布置預習九、板書設(shè)計第五章第三節(jié)功能高分子材料一、 功能高分子材料三、有機高分子材料的發(fā)展趨勢二、復合材料十、教學

10、反思人品好的人,自帶光芒,無論走到哪里,總會熠熠生輝。人活著,誰都會有煩惱,每天都有煩惱,最重要的是你不理會煩惱,煩惱自然就沒有了!因此,朋友們,最好的活法,就只要記住這兩句 話:煩惱天天有,不撿自然無!當你不開心的時候,想想自己還剩下多少天可以折騰,還有多少時間夠你作踐。你開心,這一天過了;不開心,一天也過了。想明白了,你就再也不會生氣了。當 你煩惱的時候,想想人生就是減法,見一面少一面,活一天就少一天,還有什么好煩惱的呢,不忘人恩,不念人過,不思人非,不計人怨。不缺誰,不少誰,對得起良心就好。當你憂傷的時候, 想想生活就是一場路過,赤條條來,赤條條去,帶不來一絲塵土,帶不走半片云彩。什么功名利祿,什么人情往份,啥你都帶不走,想明白了,還有什么好難過的?當你不滿的時候,想想和富人 比,我們活著知足就是幸

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