廈門湖濱中學(xué)教師職稱競聘量化評價操作細(xì)則

1、廈門市湖濱中學(xué)教師職稱競聘量化評價操作細(xì)則一、德育常規(guī)家訪， 4 分。（德育處）1. 每位教師每學(xué)期家訪不少于 10 人次，且家訪記錄完整，得 4 分。經(jīng)德育處查實，家訪每少 1 人次扣 0.5 分，直至不得分。2. 競聘量化考核分取任現(xiàn)職以來各學(xué)期該項目得分的平均分。全員德育， 3 分。（德育處）1. 每位教師每學(xué)年結(jié)對幫扶 1 位及以上學(xué)生，且?guī)头鲇涗浲暾?得 1 分；經(jīng)德育處綜合評估，幫扶效果顯著的再得 1 分。競聘量化考 核分取任現(xiàn)職以來學(xué)年該項目得分的平均分。2. 學(xué)科教學(xué)過程做到德育滲透， 得 1 分。競聘教師在課堂教學(xué)及 教案中充分體現(xiàn)情感態(tài)度價值觀目標(biāo)， 并提供任現(xiàn)職以來任教

2、學(xué)科的 德育大綱。競聘量化考核分取任現(xiàn)職以來學(xué)年該項目得分的平均分。二、教學(xué)能力及水平課堂教學(xué)測試，10分。（辦公室） 根據(jù)課堂教學(xué)測試成績折算得分。教學(xué)質(zhì)量， 10 分。（ 教務(wù)處）1. 將近四年的年終考核教績分取平均，除以 29，再乘以 8 所得 的分值為教學(xué)質(zhì)量分值。2. 年終考核教績分是以校級以上的期中考、 期末考成績計算出來 的，先計算班綜合排名，班綜合名次第一名為 4 分；最后一名為 1 分；中間名次的分值遞減；任教班級綜合名次分的平均分 +25 分為 年終考核的教績分。3. 班綜合排名計算式：Z=（班均分-段均分）X 5+ （班及格率-段及格率）X 2+ （班優(yōu)良 率-段優(yōu)良率）

3、X 3三、教學(xué)常規(guī)工作公開課（或?qū)ｎ}講座），6分。（教務(wù)處）校級 0.5 分，區(qū)級 1 分，市級 1.5 分，省級及以上 2分。（累加 計算）教學(xué)常規(guī)工作， 6 分。（教務(wù)處）1. 教案 3 分：取近 4年教案檢查結(jié)果平均分，優(yōu) 3分、良 2分、 合格 1 分，不及格 0 分。2. 作業(yè) 3 分：取近 4 年作業(yè)檢查結(jié)果平均分，優(yōu) 3 分、良 2 分、 合格 1 分，不及格 0 分。3. 按照廈門市湖濱中學(xué)教學(xué)常規(guī) 管理要求，做好備課、 上課、 作業(yè)批改、導(dǎo)優(yōu)輔差、試卷命制、聽課、教研等工作。凡在檢查中發(fā) 現(xiàn)無教案上課者一次扣 1 分，凡體罰或變相體罰學(xué)生者， 每次扣 2 分； 聽課未達到規(guī)定

4、節(jié)數(shù)者，每少 1 節(jié)扣 0.1 分；教研活動無故缺席，每 次扣 0.5 分?？蹪M 6 分為止。有違反教學(xué)常規(guī)情況一次扣 1 分，直至扣滿 6分;嚴(yán)重違反教學(xué) 常規(guī)的不得分。（由學(xué)校認(rèn)定）校本研究， 2 分。 （教務(wù)處） 每學(xué)年撰寫二篇及以上有價值的教學(xué)反思 1 分（查看教案、工 作手冊、論文集）；每學(xué)期在校本教研中至少做一次主題發(fā)言 1 分 （查教研組、備課組工作手冊）。四、學(xué)術(shù)成果論文發(fā)表， 5 分。（教務(wù)處）校級匯編 0.5 分/篇，區(qū)級 1分/ 篇，市級 1.5 分/篇，省級及以 上（含CN級）2分/篇；累加至滿分5分。（不含指導(dǎo)學(xué)生文章，不 含與專業(yè)無關(guān)文章）課題研究， 3 分。（教務(wù)

5、處） 提供課題立項報告，結(jié)題報告等過程性材料（主持人得 2 分，核 心成員得 1 分，參與者得 0.5 分，提供校級及以上評估認(rèn)定），二個 及以上課題的加 1分，滿分 3分。課題須是由教育行政部門或科研部 門舉辦的。五、專業(yè)理論培訓(xùn)骨干培訓(xùn)， 3 分。（教務(wù)處）校級 1 分，區(qū)級 1.5 分，市級 2 分，省級 2.5 分，國家級 3 分 。 （取最高級別）校級骨干指在近三年內(nèi)承擔(dān)高、初中畢業(yè)班教學(xué)，高、初中學(xué)業(yè) 會考科目教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)以上競賽活動并獲獎的教師。學(xué)科帶頭人， 3 分。（教務(wù)處） 經(jīng)認(rèn)定的區(qū)級及以上學(xué)科帶頭人（含拔尖人才、專家型教師）區(qū) 級 1 分，市級 2 分，省級 3

6、分。六、獲獎情況綜合表彰， 4 分。（辦公室）1. 校級1分，區(qū)級2分，市級3分，省級及以上4分。（專項 表彰：區(qū)級1.5分，市級2.5分，省級3.5分）2. 綜合表彰或?qū)ｍ棻碚孟抵嘎毞Q文件規(guī)定的表彰項目。所帶班級獲表彰獎勵的可視同班主任的專項表彰。 獲得低一級二次綜合（專項） 表彰可相應(yīng)視為獲得高一級一次綜合（專項）表彰，上級教育行政部 門教育教學(xué)單項表彰可視同下一級別綜合表彰，且只能按最高一次表 彰計算。指導(dǎo)教師獲獎，3分。（教務(wù)處）須有本人獲獎證書或有簽訂指導(dǎo)協(xié)議書（限當(dāng)年獲獎的指導(dǎo)教 師，由學(xué)校認(rèn)定）。項目獲獎等級國家級省級市級區(qū)級校級指導(dǎo)教師獲獎一等獎33210.5二等獎2.521.

7、50.50.5三等獎2.51.510.50.5專業(yè)技能比賽，3分。（教務(wù)處）專業(yè)技能比賽取最高獎，區(qū)級及以上的比賽項目界定為教師技能大賽、課堂教學(xué)創(chuàng)新比賽及班會課比賽。教師技能大賽、課堂教學(xué)創(chuàng) 新比賽、班會課比賽為三個并列項目，同一項目的表彰、比賽獲獎不 能重復(fù)得分，每個項目取最高一項得分，三個項目分?jǐn)?shù)可累加，總分 封頂。國家級、省級、市級、區(qū)級指各級教育行政部門及所屬教育教學(xué) 研究機構(gòu)（含教科所、教研部門、電教館等），包括教育部所屬教科 所、省教育學(xué)院、市教科院、區(qū)進修學(xué)校以及各級教育學(xué)會。（“指 導(dǎo)教師獲獎”同此）項目獲獎等級國家級省級市級區(qū)級校級專業(yè)技能比賽一等獎3321.51二等獎32

8、1.511三等獎31.5111七、民主測評教師測評，5分。（辦公室）組織教職工投票測評。教師測評滿意率達98%及以上的得5分;滿意率90%-97.9%勺得4 分；滿意率85%-89.9%的得3分;滿意率80%-84.9%的得2分；滿意率 70%-79.9%的得1分；滿意率70%以下不得分。學(xué)生（或家長）滿意率，10分。（教務(wù)處）通過問卷調(diào)查，平均分為14.4以上得10分，平均分為13.6-14.3 得9分，平均分12, 813.5得8分，平均分11.2-12.7 得7分，平 均分10.8-11.1得6分，平均分9.6-10.7得5分（以近三年為準(zhǔn)， 其余情況不得分）。八、學(xué)校自選評價項目，20

9、分按任現(xiàn)職近五年時間計算分?jǐn)?shù)。教師工作態(tài)度，4分。（辦公室）具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德， 遵守憲法和法律，貫徹黨 和國家的教育方針，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，教書育人。1. 出現(xiàn)福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法（試行）關(guān)于師德“一票否決” 20種情形之一的，取消當(dāng)年申報資格，扣除當(dāng)年4分；2. 受學(xué)校責(zé)任事故處罰的，扣除當(dāng)年 4分；3. 考勤為全勤的4分，滿勤的3分，不達滿勤標(biāo)準(zhǔn)的2分，曠 工或曠課的0分。履行職責(zé)，4分。（辦公室）1. 依據(jù)廈門市湖濱中學(xué)教師工作考核細(xì)則 對教師履行職責(zé)情況進行考核，分值如下:職稱優(yōu)，4分良，3分合格，2分不合格，0高級、一級85分以上8470 分6

10、9 60 分59分以下初級80分以上7079 分69 60 分59分以下2.中途接班有明顯進步，經(jīng)考核組認(rèn)定，可加1分。教學(xué)工作量，8分。各項評分不封頂，累加計算，總分封頂。1.校領(lǐng)導(dǎo)、總支委及由校行政、總支、工會任命的職務(wù)，按每年 0.2分計，兼職每項每年加0.1分。（辦公室）2. 承擔(dān)中考、高考和會考學(xué)科教學(xué)任務(wù)并完成學(xué)校任務(wù)， 分別按 1 分、 1 分和 0.5 分計。（教務(wù)處）3. 教師晉升職務(wù)須完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作量 （含上課課時和教 案課時，下同）。每學(xué)年普通教師教學(xué)工作量不少于 600 課時，團委 書記、工會正副主席不少于 440 課時，中層干部不少于 400 課時，校 級副職

11、不少于 300課時，校級正職不少于 200課時，得 4 分。電教人 員和非教師專業(yè)技術(shù)人員學(xué)年工作日不少于 230個工作日，得 4 分。 臨退休人員按學(xué)校有關(guān)規(guī)定完成教學(xué)工作量，得 4 分。不滿教學(xué)工作量的得分按照 F=m/M*4進行計算，m為實際教學(xué)課 時數(shù)，公式中普通教師 M為600課時，團委書記、工會正副主席 M為 440課時，中層領(lǐng)導(dǎo)M為400課時，校級副職M為300課時，校級正 職M為200課時。超教學(xué)工作量的得分按照F=m/M*4進行計算，m為實際教學(xué)課時 數(shù)，公式中普通教師 M為720課時，團委書記、工會正副主席 M為 528課時，中層領(lǐng)導(dǎo)M為480課時，校級副職M為360課時，

12、校級正 職M為280課時。畢業(yè)班工作量乘以 1.2 的系數(shù)，會考學(xué)科工作量乘以 1.1 系數(shù)。 上述公式計算結(jié)果取小數(shù)點后 1 位。（教務(wù)處） 指導(dǎo)學(xué)生獲獎， 4分。（教務(wù)處） 高中學(xué)科競賽：省級一等獎以上每人次 4分；省級二、三等獎每 人次 3.5 分、鼓勵獎每人次 1.5 分；市級一、二、三等獎每人次分 別 3.5 分、 3 分、 2 分，鼓勵獎每人次 1.5 分；區(qū)級一、二、三等獎 每人次分別 3 分、 2分、 1.5 分；校級一等獎每人次 1分。區(qū)級以上 多人次獲獎可累計得分，但校級累計得分最高為 1 分。初中學(xué)科競賽：國家級每人次 4分，省級獎每人次 3分，市級一、 二、三等獎每人次

13、分別 3 分、 2 分、 1.5 分，鼓勵獎每人次 0.5 分； 區(qū)級一、二、三等獎每人次分別 2 分、 1.5 分、 1 分，校級一等獎每 人次 1 分。區(qū)級以上多人次獲獎可累計得分， 但校級累計得分最高為 1 分。區(qū)級以上競賽僅限教育主管部門批準(zhǔn)的， 由教育行政部門組織的 體育、音樂、美術(shù)、演講、書法、攝影、電腦作品等比賽。學(xué)科競賽指由教育行政部門組織的各學(xué)科競賽，含全國 /省/市青少年科技創(chuàng)新大賽、 全國/省/市中小學(xué)勞技教育創(chuàng)新作品大賽及全國 / 省/ 市中學(xué)生作文比賽、學(xué)科學(xué)生小論文比賽等。團體獎加倍計分。 如多人指導(dǎo)，得分按指導(dǎo)教師人數(shù)分配。任現(xiàn) 職以來得分可以累加，但最高不超過 4 分。九、加分項目班主任（年段