專題16選修3-3、3-4、3-5實驗-2014屆高三名校物理試題解析分項匯編(北京版)(第01期)Word版無答案[高

1、精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點亮心燈 /(AvA) 照亮人生 鑼 決勝29迢商考乙舍亙務(wù)孩站題鉤理金理匹:鑼系列（第季） 北京卷有其特定的命題模板，無論是命題題型、考點分布、模型情景等，還是命題思路和發(fā)展趨向方 面都有自己的特色，完全不同于其他省市的地方卷。為了給北京考區(qū)廣大師生提供一套專屬自己的復習備 I 考資料，物理解析團隊的名校名師們精心編寫了本系列資料。 本資料以北京卷考區(qū)的最新名校試題為主，借鑒并吸收了其他省市最新模擬題中對北京卷考區(qū)具有借 鑒價值的典型題，優(yōu)化組合，合理編排，極限命制。 專題十六 選修 3-3、3-4、3-5 實驗 1.1. 【2013?2013?北京市朝陽區(qū)高

2、三第二次模擬理綜試題】在“測定玻璃的折射率”實驗中，某同學經(jīng)正確的操 作，插好了 4 4 枚大頭針 P P2和 PP卩4,如圖所示。 在坐標線上畫出完整的光路圖，并標出入射角 0和折射角$； 對你畫出的光路圖進行測量，求出該玻璃的折射率 n=n= _ （結(jié)果保留 2 2 位有效數(shù)字）。 2 2、【2013?2013?北京市海淀區(qū)高三年級第二學期期末能力測試】 （4分）某同學在測定一厚度均勻的圓柱形玻璃的 折射率時，先在白紙上作一與圓柱橫截面相同的圓，圓心為 0。將圓柱形玻璃的底面與圓重合放在白紙 上。在圓柱形玻璃一側(cè)適當位置豎直插兩枚大頭針 P P1和P2，在另一側(cè)適當位置先后插兩枚大頭針 P

3、 P3和 圖 1 鑼點亮心燈 /(AvA) 照亮人生 鑼 P P4,先使 P P3能夠擋住卩2、P P1的像，再插大頭針 P P4時，使P4能夠檔住 P P3和 P P2,P,P1的像。移去圓柱形玻璃和 大頭針后，得圖7所示的痕跡。精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點亮心燈 /(AvA) 照亮人生 鑼 II精誠凝聚 7=成就夢想 圖中已畫出piP P2的入射光線，請在圖中補畫出完整的光路圖，并標出光從玻璃射入 空氣的入射角 a和 折射角a。 用入射角a和折射角也表示玻璃折射率的表達式為 n=n=_ 。 3.3. 【2013?2013?北京市東城區(qū)普通校第一學期 1111 月份聯(lián)考】某同學用圖 8

4、 8 所示的裝置，通過半徑相同的 A A、B B 兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。實驗要證明的是動量守恒定律的成立，即 miw miw = m miv vi + m m2V V2。按這一公 式的要求需測量兩小球的質(zhì)量和它們碰撞前后的水平速度，但實驗中我們只需測量兩小球的質(zhì)量和飛行的 水平距離。這是由于小球碰撞后做 _ 運動，各次下落的高度相同，因而它們下落的 _ 也是相同 的，測出小球飛行的水平距離，就可用水平距離代表小球的速度了，所以此實驗中驗證動量守恒式 圏8 4.4. 【2014?2014?北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試】 （8 8分）兩位同學用如圖 1111 所示裝置，通過半徑相同的 A

5、 A、B B 兩球的碰撞來驗證動量守恒定律。 鑼點亮心燈 /(AvA) 照亮人生 鑼 (1 1 )實驗中必須滿足的條件是 _ 。 A 斜槽軌道盡量光滑以減小誤差 B B 斜槽軌道末端的切線必須水平 C C 入射球 A A 每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下 D D .兩球的質(zhì)量必須相等 (2 2)測量所得入射球 A A 的質(zhì)量為 m mA，被碰撞小球 B B 的質(zhì)量為 m mB,圖 1111 中 0 0 點是小球拋出點在水平地面 上的垂直投影，實驗時，先讓入射球 A A 從斜軌上的起始位置由靜止釋放，找到其平均落點的位置 P P,測得 平拋射程為 0P0P;再將入射球 A A 從斜軌上起始位置

6、由靜止釋放，與小球 B B 相撞，分別找到球 A A 和球 B B 相撞 后的平均落點 M M、N N,測得平拋射程分別為 0M0M 和 ONON。當所測物理量滿足表達式 _ 時， 即說明兩球碰撞中動量守恒；如果滿足表達式 _ 時，則說明兩球的碰撞為完全彈性碰撞。 叭I 1 % I I 1 i 1 1 M 0 圖12 (3 3)乙同學也用上述兩球進行實驗，但將實驗裝置進行了改裝：如圖 1212 所示，將白紙、復寫紙固定在豎 直放置的木條上，用來記錄實驗中球 A A、球 B B 與木條的撞擊點。實驗時，首先將木條豎直立在軌道末端右 側(cè)并與軌道接觸，讓入射球 A A 從斜軌上起始位置由靜止釋放，撞

7、擊點為 BB;然后將木條平移到圖中所示位 置，入射球 A A 從斜軌上起始位置由靜止釋放，確定其撞擊點 P P；再將入射球 A A 從斜軌上起始位置由靜止釋 放，與球 B B 相撞，確定球 A A 和球 B B 相撞后的撞擊點分別為 M M 和 NN。測得 B B 與 NN、P P ； M M 各點的高度差分別 為山、h h2、h h3。若所測物理量滿足表達式 _ 時，則說明球 A A 和球 B B 碰撞中動量守恒。 5.5. 【2014?2014?北京市海淀區(qū)高三物理上學期期中反饋新人教 A A 版】用半徑相同的小球 1 1 和小球 2 2 的碰撞驗證 動量守恒定律，實驗裝置如圖甲所示，斜槽

8、與水平槽圓滑連接。安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白 紙上鋪放復寫紙，記下重錘線所指的位置 0 0。實驗步驟如下：精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點亮心燈 /(AvA) 照亮人生 鑼 II精誠凝聚 7=成就夢想 步驟 1 1:不放小球 2 2,讓小球 1 1 從斜槽上 A A 點由靜止?jié)L下，并落在地面上。重復多次，用盡可能小的圓，把 小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置； 步驟 2 2 :把小球 2 2 放在斜槽前端邊緣位置 B B，讓小球 1 1 從 A A 點由靜止?jié)L下，使它們碰撞。重復多次，并使用 與步驟 1 1 同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置； 步驟 3

9、 3:用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置 M M、P P、N N 離 0 0 點的距離，即線段 0M0M、OPOP、ONON 的長度。 (1) 實驗中，直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。 但是，可以通過測量 _ (填選項前的符號) 間接地解決這個問題。 A A 小球開始釋放高度 h B B .小球拋出點距地面的高度 H C C 小球做平拋運動的射程 (2) _ 本實驗除需測量線段 0M0M、OPOP、ONON 的長度外，還需要測量的物理量有 _ 。 A . A A、B B 兩點間的高度差 h h1 C C .小球 1 1 和小球 2 2 的質(zhì)量 m m1、 (3) 經(jīng)測定，g =45.0g g, m2 =7.5g g，小球落地點的平均位置距 O點的距離如圖乙所示。有同學認為，在上 述實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì)，其它條件不變，可以使被碰小球做平拋運動的射程增大。請你用已知的 數(shù)據(jù)，分析和計算出被碰小球 m2平拋運動射程 ON的最大值為 _ cm。 (4 4 )完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了 一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球 1 1 仍從斜槽上 A A 點由靜止?jié)L下，重復實驗步驟