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文檔簡介

1、四年級上冊數(shù)學(xué)知識點匯總一大數(shù)的認(rèn)識1、10 個一萬是( 十萬);10 個十萬是( 一百萬) ; 10 個一百萬是( 一千萬) ; 10 個一千萬是(一億)。每相鄰 的兩個計數(shù)單位之間的 進(jìn)率都是十 ,這種計數(shù)方法叫做 十進(jìn)制計數(shù)法 。2、一(個)、十、百、千、萬億都是計數(shù)單位 。計數(shù)單位所占的位置叫做數(shù)位。像個位、十位、百位、千位、萬位都是數(shù)位。3、古時人們是通過 (實物)、(結(jié)繩)、(刻道)等方法來 記數(shù)的。4、表示物體個數(shù)的都是( 自然數(shù)) 。一個物體也沒有,用0 表示, 0 也是自然數(shù)。最小的自然數(shù)是( 0 ),沒有最大的自然數(shù),自然數(shù)的個數(shù)是( 無限) 的。5、數(shù)的大小比較:先分級,

2、再數(shù)位數(shù),位數(shù)多的數(shù)就大;位數(shù)相同,從最高位比起,最高位大的那個數(shù)就大,如果最高位上的數(shù)相同,就比較下一個數(shù)位上的數(shù)。6、億以上數(shù)的讀法:先分級,再從高位讀起,讀完億級或萬級的數(shù),要加“億”字或“萬”字。每一級中間有一個0 或連續(xù)幾個 0,都只讀一個“零”,每一級末尾的0 不讀。7、改寫和求近似數(shù)。(1)整萬(或整億)的數(shù)改寫成用“萬” (或“億”)作單位的數(shù),去掉末尾的4個0(或8 個 0),再加上一個“萬”(或“億”)字。(2)不是整萬(或整億)的數(shù)改寫成用“萬”(或“億”)作單位的數(shù),要將“千位” (或“千萬位”)上的數(shù)圈出來再進(jìn)行四舍五入,然后再加上“萬”(或“億”)字。8、為了方便計

3、算,人們發(fā)明了各種各樣的計算工具。早在 14 世紀(jì),中國就發(fā)明了 算盤 。算盤有上下兩檔,上檔每顆珠子代表 5,下檔每顆珠子代表 1,每根桿相當(dāng)于一個數(shù)位,如“萬位上的一顆上珠”表示“ 5 個萬”?,F(xiàn)在比較常見的計算工具是 電子計算器 。ON/C是(開關(guān)機(jī)及清除屏鍵 ), AC是(清除鍵)。二. 公頃和平方千米9、測量土地的面積,可以用“公頃”做單位。計量比較大的土地面積,常用“平方千米”作單位。邊長是 100 米的正方形面積是1公頃。1 公頃 =10000平方米邊長是 1 千米的正方形面積是1平方千米 。1 平方千米 =1000000平方米 =100 公頃三. 角的度量10、像手電筒、汽車燈

4、和太陽等射出來的光線,都可以近似的看成是 射線。射線只有一個端點,可以向一端無限延伸。11、直線沒有端點,可以向兩端無限延伸,不能度量長度;射線有 1 個端點,可以向一端無限延伸,不能度量長度;線段有 2 個端點,不能無限延伸,可以度量長度;12、過一點可以畫無數(shù)條直線, 過兩點 只能畫一條直線。畫時兩邊要出頭,否則就畫成線段了。13、從一點引出兩條射線所組成的圖形叫做角。14、量角的大小,要用 量角器。 角的計量單位是“度”,用符號“°”表示。把半圓分成 180 等份,每一份所對的角的大小是1 度,記作 1°。15、量角的步驟:( 1)把量角器的中心與角的頂點重合,0&#

5、176;刻度線與角的一條邊重合;(2)看角的另一邊所對的量角器上的刻度,就是這個角的度數(shù)。16、角的大小與角的兩邊畫出的長短沒有關(guān)系,角的大小要看兩條邊叉開的大小,叉開得越大,角越大。在放大鏡下看角大小也不會發(fā)生改變。17、銳角 90°,直角 =90°,90°鈍角 180°,平角 =180° =2 個直角 ,周角 =360°=2 個平角 =4 個直角18、一幅三角板能拼出的角有:(畫時把它們拼在一起再來畫)15° =45°-30 °75 ° =45°+30°105°

6、 =45°+60°120°=90° +30°135°=45° +90°150°=60° +90°165° =180° - (45°-30 °)19、鐘表面上的角:主要是看時針、分針等所夾的角對住了幾大格。(如1 到2 是一大格,)每一大格是30 度。四.三位數(shù)乘兩位數(shù)20、積的變化規(guī)律:兩個數(shù)相乘,其中一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)乘(或除以)幾(0 除外),積也乘(或除以)幾。兩個數(shù)相乘,其中一個因數(shù)乘幾(0 除外),另一個因數(shù)除以幾(0 除外),積

7、不變。21、路程 =速度×時間時間 =路程÷速度速度 =路程÷時間22、總價 =單價×數(shù)量單價 =總價÷數(shù)量數(shù)量 =總價÷單價23、一輛汽車每小時行的路程叫做速度,可以寫成80 千米 / 時。每秒走5 米記作5米/秒。五.平行四邊形和梯形24、在同一個平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線 互相平行 。25、兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直 ,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點叫做 垂足。26、過一點只能畫一條直線與已知直線平行或垂直。27、從直線外一點到這條直線所畫的垂直線段 最短,它的長度叫

8、做這 點到直線的距離 。28、兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形 。從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線,這點和垂足之間的線段叫做 平行四邊形的高,垂足所在的邊叫做 平行四邊形的底 。平行四邊形對邊平行且相等、鄰角之和為 180 度、對角線互相平分。29、只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形。平行的兩條邊,短的叫 上底、長的叫下底,不平行的兩邊叫兩腰。 上下底之間畫的垂直線段就是它們的高。它有無數(shù)條。 兩腰相等的梯形叫做 等腰梯形 ,有一個角是直角的梯形叫做直角梯形 。等腰梯形不可能是直角梯形,直角梯形也不可能是等腰梯形。30、長方形和正方形是特殊的平行四邊形。平行四邊形容易變形,具有不

9、穩(wěn)定性,可以據(jù)此制作自動伸縮門。31、四邊形的內(nèi)角和是360 度,三角形的內(nèi)角和是180 度。長方形、正方形、等腰梯形、圓都是軸對稱圖形。32、圖形的拼組( 1) 兩個完全一樣的三角形可以拼成一個平行四邊形。( 2) 兩個完全一樣的平行四邊形可以拼成一個平行四邊形。( 3) 兩個完全一樣的長方形可以拼成一個長方形。( 4) 兩個完全一樣的正方形可以拼成一個長方形。( 5) 兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( 6) 兩個完全一樣的直角梯形可以拼成一個長方形或平行四邊形。六. 除數(shù)是兩位數(shù)的除法33、筆算除法:( 1)從被除數(shù)高位除起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,再試除

10、前三位數(shù)。( 2)除到被除數(shù)的哪一位,就在那一位上面寫商。( 3)求出每一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。34、除法中的數(shù)量關(guān)系(非常重要?。罕怀龜?shù)÷除數(shù)商余數(shù)余數(shù)被除數(shù)除數(shù)×商被除數(shù)除數(shù)×商余數(shù)除數(shù)(被除數(shù)余數(shù))÷商商(被除數(shù)余數(shù))÷除數(shù)35、商的變化規(guī)律:( 1)被除數(shù)和除數(shù)都乘(或除以)一個相同的數(shù)(0 除外),商不變。( 2)除數(shù)不變,被除數(shù)乘(或除以)幾,商也乘(或除以)幾。( 3)被除數(shù)不變,除數(shù)乘(或除以)幾,商反而除以(或乘)幾。七 . 條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計表 能清楚地看出數(shù)量的多少,條形圖 能直觀地反映出數(shù)量的差異,便于比較。八. 常

11、見應(yīng)用題1、速度關(guān)系及“復(fù)合單位表示法”:P54每小時行 60 千米也可以說成是速度為 60 千米 /時每分鐘行 225 米也可以說成是速度為 225 米/ 分關(guān)系式:速度×時間路程所以速度路程÷時間時間路程÷速度做應(yīng)用題時應(yīng)特別注意速度的單位, 例如:王叔叔從縣城出發(fā)去 120 千米外的王莊鄉(xiāng)送化肥,用了 2 小時,問平均每小時行多少千米? P56問題是“平均每小時行多少千米?”問的是速度,所以要知道路程和時間。120÷ 2 60 (千米 / 時)求的是速度,單位也要是速度!2、“ 買 N 送一”問題的解決:例:每棵樹苗 16 元,買 3 棵送 1 棵

12、。一次買 3 棵,每棵便宜多少錢?P48解決方法 1:先算實際付的錢數(shù):16×3=48(元)再算實際得到的棵數(shù):3 1=4(棵)接著算平均每棵實際付的錢數(shù):48÷4=12(元)最后算每棵便宜的錢數(shù):1612=4(元)解決方法 2:先算總共便宜的錢數(shù):16× 1=16(元)再算總共得到的棵數(shù):31=4(棵)最后算每棵平均便宜多少錢:16÷4=4(元)3、“ 夠不夠”問題的解決:例 1:一個計算器 24 元,李老師要買 4 個。他帶了 100 元,錢夠嗎?P48計算過程除了應(yīng)該算出共需多少錢24×4=96(元)之外,還應(yīng)當(dāng)與帶來的錢數(shù)進(jìn)行比較,即

13、10096 ,不用帶單位但要注意同樣單位的才能比較。例 2:小軍家距離學(xué)校 420 米,小軍上學(xué)時平均每分鐘走 62 米,6 分鐘內(nèi)他能走到學(xué)校嗎?這題一看 62 不是整十?dāng)?shù),當(dāng)然不會去用除法啦,用我們學(xué)過的乘法最簡單:解: 62×6=372(米)372420答: 6 分鐘內(nèi)他不能走到學(xué)校。4、速度單位是??键c ,如:叔叔開車從 A 地送貨到 B 地,去時每小時行 60 千米,用了 5 小時,回來時少用了 2 小時,回來時的平均速度是多少?解決方法:求回來的平均速度,速度路程÷時間先算出兩地路程,也就是去時的路程,同時也是回來時的路程60× 5 300(千米)再算

14、出回來時的時間523(小時)最后算出回來時的速度, 注意速度單位300÷3100(千米 / 時)5、倍數(shù)問題的技巧例題: 4 箱蜜蜂一年可以釀300 千克蜂蜜。小林家養(yǎng)了這樣的蜜蜂12 箱,一年可以釀多少千克蜂蜜?解法一:可以先算出每一箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜(即求出 1 倍的量 300÷4 75(千克)再算 12 箱蜜蜂一年可以釀多少蜂蜜75× 12900(千克)解法二: 也可以算 12 箱是 4 箱的幾倍12÷ 4 3 (倍數(shù)作為單位不用寫出來)再算出同樣時間內(nèi)蜜蜂能釀出的蜂蜜300× 3 900(千克)6、最優(yōu)方案(用同樣的錢買最多的商品)解決

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