珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水——防溺水安全教育專(zhuān)題(共19張PPT)

1、珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水 武威十六中防溺水專(zhuān)題教育游泳，是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。 調(diào)查報(bào)告：在中國(guó)，意外傷害是014歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意外傷害而死亡的014歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹．?dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí)；46分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。 背景資料：慘劇的發(fā)生多

2、發(fā)生在周末，節(jié)假日或放學(xué)后多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，城鄉(xiāng)結(jié)合部，多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域； 多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中； 多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，男生居多。 不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲勞過(guò)度；在水中突發(fā)病尤其心臟??；盲目游入深水區(qū)，遇上漩渦。如何防止溺水悲劇的產(chǎn)生游泳要嚴(yán)格遵守游泳要嚴(yán)格遵守“四不四不”1、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。、未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去。2、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。、沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去。3、深水的地方不去。、深水的地方不去。4、江河溝塘不去。、江河溝塘不去。安全標(biāo)示 有禁止游泳安全標(biāo)示的堅(jiān)決不去 2021-11-26發(fā)生溺水事件的客觀(guān)原因是什么？ 1

3、、不小心落入水中。 2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。 3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。 4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。 5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。 6、多數(shù)學(xué)生沒(méi)能力進(jìn)行救助前去施救，本以為能夠?qū)⑼榫壬蟻?lái)，沒(méi)想到的是，自己也被水淹沒(méi)。 7、除了施救導(dǎo)致溺水身亡之外，還有是因物品掉在水里前去打撈也是導(dǎo)致溺水身亡的原因之一。 溺水后癥狀及致死原因 癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰口腔、鼻孔和氣管充滿(mǎn)血性泡沫。肢體冰冷，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。冷，脈細(xì)弱，甚至抽

4、搐或呼吸心跳停止。 溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量水阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸阻礙呼吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。道關(guān)閉、窒息死亡。 發(fā)生溺水事件的客觀(guān)原因是什么？ 1、不小心落入水中。 去年九月份，某縣小學(xué)去年九月份，某縣小學(xué)2 2位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放位三年級(jí)學(xué)生在傍晚放 學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里，雙雙溺水而死。學(xué)時(shí)因路滑而跌入深溝里，雙雙溺水而死。2、水中滑倒無(wú)法站立或水中嬉戲難以自控。3、準(zhǔn)備不充分，急于下水；或水中逞強(qiáng)，過(guò)度疲勞。4、突然嗆水，不會(huì)調(diào)整；浮具受損沉入水中。5、游泳技術(shù)沒(méi)掌握，碰到意外，驚慌失措。6、水溫過(guò)

5、低，產(chǎn)生抽筋現(xiàn)象。7、入水方法不當(dāng)，撞到硬物而意外受傷。8、冒險(xiǎn)潛水，（由于憋氣事件過(guò)長(zhǎng)，造成心肌缺血或中樞神經(jīng)系統(tǒng)驟停等）。9、被溺水者緊抱不放的其他游泳者。10、游泳場(chǎng)所的設(shè)施不當(dāng)。（如有激流、漩渦、亂石、暗流、暗礁等。溺水的自救方法 一一 、不會(huì)游泳者的自救、不會(huì)游泳者的自救 （1）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。）落水后不要心慌意亂，一定要保持頭腦清醒。 （2）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水）冷靜地采取頭頂向后，口向上方，將口鼻露出水 面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。面，此時(shí)就能進(jìn)行呼吸。 （3）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以）呼吸要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮

6、于水面，以 等待他人搶救。等待他人搶救。 （4）切記：）切記：千萬(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)榍f(wàn)不能將手上舉或拼命掙扎，因?yàn)?這樣反而容易使人下沉。這樣反而容易使人下沉。 二二 、會(huì)游泳者的自救、會(huì)游泳者的自救 （1）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)平心）一般是因小腿腓腸肌痙攣而致溺水，應(yīng)平心 靜氣，及時(shí)呼人援救。靜氣，及時(shí)呼人援救。 （2）自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。）自己將身體抱成一團(tuán)，浮上水面。 3）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的）深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣（抽筋）下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用力，直到劇拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來(lái)，持續(xù)用

7、力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止。痛消失，抽筋自然也就停止。 （4）一次發(fā)作之后，同一部位可能再次抽筋，所以對(duì)疼）一次發(fā)作之后，同一部位可能再次抽筋，所以對(duì)疼痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和痛處要充分按摩和慢慢向岸上游去，上岸后最好再按摩和熱敷患處。熱敷患處。 （5）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采）如果手腕肌肉抽筋，自己可將手指上下屈伸，并采取仰面位，以?xún)勺阌斡?。取仰面位，以?xún)勺阌斡尽?溺水的自救方法 如何救他人 確認(rèn)不會(huì)游泳，就不要輕易下水救人， 否則造成更大的慘劇 1.溺水急救，時(shí)間就是生命。 2.溺水者被救上岸后首先要清除口、鼻內(nèi)的污物保證呼吸道通暢。

8、3.用物抬高溺水者頸后，施救者一手捏住溺水人鼻子，一手按壓其胸部偏下處，口對(duì)口吹氣，每分鐘吹氣20次左右。 4.吹氣時(shí)捏緊溺水人鼻子，按胸手松開(kāi)。隨后松開(kāi)鼻子、按胸手用力壓胸使之氣體排出，再進(jìn)行第二次吹氣。 5.要堅(jiān)持輕意不要放棄?？吹接腥四缢畷r(shí)我們?cè)撛趺崔k？ 1、原地大聲呼救。 2、跑去找大人。 3、撥打110（120）急救電話(huà)。 4、沒(méi)有絕對(duì)把握，不要冒險(xiǎn)救人，以免造成更大惡果！ 1、不私自下水游泳；2、不擅自與他人結(jié)伴游泳；3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳；4、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；5、不到不熟悉的水域游泳；6、不熟悉水性的青少年不擅自下水施救。防溺水防溺水“六不一會(huì)

9、六不一會(huì)”“六不六不”：“一會(huì)一會(huì)”：學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。倡議書(shū)倡議書(shū) 為積極響應(yīng)學(xué)校近日以“珍愛(ài)生命、謹(jǐn)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學(xué)校提出以下倡議：你的生命安全，我們所關(guān)注的1 1、對(duì)自己負(fù)責(zé)：樹(shù)立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)。絕不參與危險(xiǎn)的戲水游 泳活動(dòng)，絕不參與沒(méi)有家長(zhǎng)陪同的游泳活動(dòng)，絕不到危 險(xiǎn)、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚(yú)蝦，絕不做 危險(xiǎn)舉動(dòng)，絕對(duì)遠(yuǎn)離溺水殺手。2 2、對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長(zhǎng)陪護(hù)前提下，到安全的、 正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺 水事件的發(fā)生。3 3、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)：

10、要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不斷強(qiáng)化安全防范意識(shí)， 以血為鑒，引以為戒。學(xué)會(huì)相關(guān)的預(yù)防溺水知識(shí)，并能 將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際，掌握溺水自救的基本知識(shí)和 技能。4 4、對(duì)他人負(fù)責(zé)：在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，要努力做好說(shuō)服教育工作， 對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出游泳的行為，要堅(jiān)決抵 制、勸阻。結(jié)束語(yǔ) 同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的同學(xué)們，除了溺水，還有其它許許多多會(huì)造成傷亡的可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自可能，追逐打鬧、打架斗毆、惡作劇等都有可能對(duì)自己和他人造成嚴(yán)重傷害！己和他人造成嚴(yán)重傷害！ 同學(xué)們，生命有同學(xué)們，生命有時(shí)候是很脆弱的時(shí)候是很脆弱的!如何預(yù)防游泳時(shí)下肢