蘇教小學(xué)六年級語文上冊牛郎織女實(shí)用教案

1、這是牛郎織女(ni lng zh n)星座。遙望夜空，你發(fā)現(xiàn)(fxin)了什么？YUEXM第1頁/共17頁第一頁，共17頁。義務(wù)教育(yw jioy)語文第十一冊 第2頁/共17頁第二頁，共17頁。第3頁/共17頁第三頁，共17頁。教學(xué)(jio xu)目標(biāo) 字詞教學(xué)：掌握“舔、咧、偎、簪、拗、刷”等字。 知識教學(xué)：了解民間故事幻想奇麗、情節(jié)動人的特點(diǎn)。 能力教學(xué)：賞析、復(fù)述民間故事。 情感教學(xué)：感受(gnshu)我國古代勞動人民對自由幸福生活的向往并為之斗爭的精神。第4頁/共17頁第四頁，共17頁。文體文體(wn t)知識知識 民間故事是在人民群眾(qnzhng)中間產(chǎn)生、流傳的口頭創(chuàng)作。它是

2、以廣闊的社會生活為背景，通過人們豐富的想象，以鮮明的人物形象、完整曲折的情節(jié)反映現(xiàn)實(shí)生活和人民愿望的口頭文學(xué)作品。第5頁/共17頁第五頁，共17頁。牛郎織女中國民間傳說(chunshu)中的人物。牛郎和織女是從牛郎星和織女星的星名衍化而來的。漢魏間，民間即有此故事。故事中牛郎是人間的看牛郎，織女則是天帝之女?？椗c牛郎婚配，并生一男一女，最后王母將其捉回，在兩人之間劃成一道天河，二人只能靠鵲橋每年七夕相會。它與孟姜女傳說(chunshu)、白蛇傳說(chunshu)、梁祝傳說(chunshu)被稱為中國四大傳說(chunshu)。中國民間(mnjin)年畫中表現(xiàn)牛郎織女七夕相會的情景第6頁/共

3、17頁第六頁，共17頁。第7頁/共17頁第七頁，共17頁。檢查(jinch)預(yù)習(xí)注音(zh yn)： 舔（ ）咧（ ） 偎（ ）簪（ ） 拗（ ）刷（ ） tin li wi zn ni shung第8頁/共17頁第八頁，共17頁。理清結(jié)構(gòu)(jigu) 結(jié)合文后練習(xí)(linx)一，同桌間討論牛郎織女一、善良(shn lin)的牛郎二、美滿的生活三、勇敢的抗?fàn)帲? 8）（ 923）（2429）YUEXM第9頁/共17頁第九頁，共17頁。復(fù)述：善良(shn lin)的牛郎抓關(guān)鍵詞：哥嫂虐待(ndi)孤苦無依老牛親密 YUEXM第10頁/共17頁第十頁，共17頁。復(fù)述(fsh)：美滿的生活抓關(guān)鍵詞：

4、老牛指點(diǎn)牛郎追求(zhuqi)織女愛憐男耕女織生活美滿YUEXM第11頁/共17頁第十一頁，共17頁。復(fù)述(fsh)：勇敢的抗?fàn)幾リP(guān)鍵詞：王母下凡捉拿(zhun)織女牛郎追趕天河阻隔勇敢抗?fàn)廀o橋相會YUEXM第12頁/共17頁第十二頁，共17頁。 牛郎織女傳說是中國過去封建社 會男耕女織小農(nóng)經(jīng)濟(jì)生活的藝術(shù)反映。它以封建家庭生活為背景，通過牛郎與織女結(jié)合又離散，只能七夕在天上(tinshng)相會一次的幻想情節(jié)，反映了封建宗法制度下的家庭關(guān)系及其造成的婚姻悲劇。 小結(jié)(xioji)第13頁/共17頁第十三頁，共17頁。小結(jié)(xioji)民間故事幻想奇麗、情節(jié)動人。體現(xiàn)了我國古代(gdi)勞動人民的聰明才智和豐富的想象力，從中寄托了愛憎褒貶之情。故事表達(dá)了我國古代(gdi)勞動人民對自由幸福生活的向往和追求。YUEXM第14頁/共17頁第十四頁，共17頁。作業(yè)(zuy)布置1、朗讀(lngd)與口述民間故事。2、完成課后練習(xí)三。YUEXM第15頁/共17頁第十五頁，共17頁。YUEXM第1