我的夢(mèng)想演講稿集錦15篇

1、我的夢(mèng)想演講稿集錦15篇 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會(huì)，很多地方都會(huì)使用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是整理的我的夢(mèng)想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。 我的夢(mèng)想演講稿1 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)記者，采訪天下所有的人；有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；有人想當(dāng)導(dǎo)游，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友；還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想

2、學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的大腦。我想，當(dāng)一名語(yǔ)文老師，要把字寫(xiě)好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感興趣。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢(qián)，扶危濟(jì)困、感恩父母。所以，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。 我的夢(mèng)想演講稿2 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是我的夢(mèng)想鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔；魚(yú)兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里

3、種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周?chē)胁萜海L(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專(zhuān)門(mén)的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好！如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)

4、習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是的！有了夢(mèng)想，才能快樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎謝謝大家，我的演講結(jié)束了。每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。 我的夢(mèng)想演講稿3 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天我為大家演講的題目是我的夢(mèng)想！在座的風(fēng)華正茂的、熱血奔涌的我的親愛(ài)的同學(xué)，你們一定都有自己的夢(mèng)想！夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是勇敢翱翔在蒼穹的雄鷹渴望飛過(guò)山的那一邊；夢(mèng)想是風(fēng)顛雨簸中日夜不停的航船眺望碼頭的堅(jiān)定

5、；夢(mèng)想更是那離離原上草“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的執(zhí)著小小的我也有自己的夢(mèng)想！十歲那年，我知道了聞一多。詩(shī)人、學(xué)者、民主斗士的聞一多，他的一生何其曲折，又充滿(mǎn)矛盾，最終克服種種向前邁進(jìn)。正如長(zhǎng)江大河，不奔流于平原闊野，而是在千山萬(wàn)壑中橫沖直闖，到最后才形成壯闊的波瀾一瀉千里，撲向真理的大海！正因如此，才更顯其偉大。我讀過(guò)他的紅燭、死水、靜夜，感受過(guò)他詩(shī)歌的三美（音樂(lè)美、繪畫(huà)美、建筑美）！“紅燭啊，莫問(wèn)收獲，但問(wèn)耕耘”，詩(shī)人在紅燭身上找到了生活方向，拳拳之心溢于言表。“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”，這是對(duì)處于軍閥混戰(zhàn)中的舊中國(guó)的血淚控訴！“靜夜！我不能，我不能受你的賄賂。誰(shuí)稀罕你這墻

6、內(nèi)尺方的和平！”鐵肩擔(dān)道義，生命去成仁！聞一多，做到了！聞一多想吃盡、消化盡我們中華民族幾千年來(lái)的文化史，他要給我們衰微的民族開(kāi)一劑救濟(jì)的文化藥方。向古代典籍鉆探的他，有如向地殼尋求寶藏。仰之彌高，越高，攀得越起勁；鉆之彌堅(jiān)，越堅(jiān)，鉆得越鍥而不舍！他成了“何妨一下樓”的主人！如果說(shuō)以前的聞一多為我在心中埋下了希望的種子，那么，幾天前在李老師的帶領(lǐng)下，我又看見(jiàn)了他！飄拂的長(zhǎng)髯，炯炯的眸子，破爛的長(zhǎng)袍，帶著一根白藤手杖：他出現(xiàn)在每一個(gè)集會(huì)中，每一次游行中！他用激昂的言辭，傾瀉出生動(dòng)有力的講演，使每一個(gè)聽(tīng)了的人增加了信心，增強(qiáng)了勇氣！我看見(jiàn)了哭喊“公樸沒(méi)有死，公樸沒(méi)有死”的聞一多，我更聽(tīng)到了“我們隨

7、時(shí)像李先生一樣，前腳跨出大門(mén)，后腳就不準(zhǔn)備再跨進(jìn)大門(mén)”的鏗鏘之聲！聞一多永遠(yuǎn)活在我心中！十二歲，我認(rèn)識(shí)了朱自清。這位年僅50歲，因患嚴(yán)重胃病英年早逝的作家、詩(shī)人、學(xué)者！這位寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧、并囑咐家人也不得購(gòu)買(mǎi)美國(guó)面粉、始終保持正直氣節(jié)和愛(ài)國(guó)情操的清華教授、西南聯(lián)大系主任以及民主戰(zhàn)士！初識(shí)他，在背影。那個(gè)二十歲的大男孩被處于人生低谷的老父悉心照料、諄諄囑托。那個(gè)“戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊”去為兒子買(mǎi)橘子的背影，那“兩手攀兩腳縮肥胖的身子向左微傾的努力樣子”，深深地，深深地刻在我的腦海！不僅為他，也為我自己！我想起了在寒風(fēng)中等我放學(xué)接我書(shū)包的形銷(xiāo)骨立的父親，我

8、想起了一日三餐變著法兒給我燉湯給我調(diào)味的廚房暖爸，我想起了在我成績(jī)低落、心情起伏時(shí)那迎上來(lái)的笑臉、那細(xì)微卻堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)、那輕松幽默的調(diào)侃、那一切都不是事兒的云淡風(fēng)輕！天下的父親都是如此相似，是朱自清的背影讓我走進(jìn)了理解父親的心懷！在我心中，朱自清和背影已經(jīng)儼然不可分割！“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？”朱自清的匆匆時(shí)時(shí)提醒我時(shí)間是這世間最珍貴的?！凹尿蒡鲇谔斓?，渺滄海之一粟”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊！參加過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)的朱自清，面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)，他內(nèi)心“頗不寧?kù)o”，“沿著荷塘”，帶著憂(yōu)愁，趁著月色，

9、出來(lái)散心。那荷花，“有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”；那荷香，“微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”。仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的，我，似乎也聞到了那似有若無(wú)、飄渺朦朧、安謐柔和的荷香，也似乎聞到了朱自清的淡淡哀愁、惶惑矛盾，想超脫而又不能的復(fù)雜。朱自清，原名自華，號(hào)秋實(shí)，取春華秋實(shí)之意。后改名“自清”，典出楚辭，“寧廉潔正直以自清乎？”意思是廉潔正直使自己保持清白；又取字“佩弦”，語(yǔ)出韓非子，“董安于之性緩，故佩弦以自急”，意為弓弦常緊張，性緩者佩弦以自警！朱自清，我與你神交已久！十四歲，我開(kāi)始走近余秋雨。這位出生于浙

10、江余姚的中國(guó)著名的學(xué)者、理論家、史學(xué)家、散文家！白先勇說(shuō)“余秋雨先生把唐宋八大家所建立的散文尊嚴(yán)又一次喚醒了”；說(shuō)“這樣的人才百年難得，歷史將會(huì)敬重”；金庸說(shuō)“有人說(shuō)浙江人不會(huì)寫(xiě)文章，就算我不會(huì)，但浙江人里還有魯迅和余秋雨”；余光中說(shuō)“中國(guó)散文，在朱自清和錢(qián)鐘書(shū)之后，出了余秋雨”；何勇說(shuō)“他當(dāng)之無(wú)愧是引領(lǐng)讀者泛舟世界文明長(zhǎng)河的引路人”；汪班說(shuō)“他對(duì)于我，正用得上李義山高松出眾木，伴我向天涯”；而余秋雨對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我則最喜歡余秋雨對(duì)中國(guó)歷史、文化追溯的靈動(dòng)與活潑，也最喜歡他情理交融的雅致語(yǔ)言、“在抒情中融著歷史理性，在歷史敘述中也滲透著生命哲理”的酣暢！文化苦旅的深刻震撼，中國(guó)文脈的深度解讀，千

11、年一嘆的真實(shí)恐怖，行者無(wú)疆的遙遠(yuǎn)執(zhí)著，余秋雨，是智者，更是勇者！他的思想和靈魂，他的言語(yǔ)和行動(dòng)，帶給我的絕不僅僅是震撼！為了他，我食不甘味，寢不安席；走近他，我必須先整理好圣潔的心情，尋找好秘密的空間；和他共呼吸，共驚險(xiǎn)；共嘆共贊，共評(píng)共議，我覺(jué)得我的靈魂在提升，碎片在剝離！我會(huì)不由自主地說(shuō)：“你知道嗎？余秋雨這樣說(shuō)過(guò)余秋雨還這樣說(shuō)”是的，余秋雨這樣說(shuō)：“當(dāng)今天下百業(yè)，文化最大！”余秋雨也這樣說(shuō)：“真正的文化精英是存在的，而且對(duì)國(guó)家社會(huì)非常重要?！庇嗲镉赀€這樣說(shuō)：“歲月不是童話(huà)，經(jīng)歷才是人生。”余秋雨，我心目中的大神！親愛(ài)的同學(xué)，是該我做總結(jié)的時(shí)候了，我的夢(mèng)想就是做一名中國(guó)的學(xué)者，一如我崇拜的

12、聞一多、朱自清、余秋雨那樣的學(xué)者！也許我一生的努力都不及他們的千分之一、萬(wàn)分之一，但我會(huì)矢志不移、鍥而不舍！也許它沒(méi)有社會(huì)名流的光芒奪目，沒(méi)有明星達(dá)人的出彩靚麗，沒(méi)有富翁大款的腰纏萬(wàn)貫，甚至需要板凳一坐十年冷！但我心無(wú)悔，不為名利，只求真理。我甘為一名學(xué)者，挑起祖國(guó)的大梁！謝謝大家，我的演講完畢！ 我的夢(mèng)想演講稿4 夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求.夢(mèng)想越清晰，就越容易走進(jìn)。只有有了夢(mèng)想我們才有真正的動(dòng)力，才有*去行動(dòng)。夢(mèng)想就是我們行動(dòng)的指南，

13、沒(méi)有夢(mèng)想，我們只會(huì)醉生夢(mèng)死的活著，只會(huì)虛度光陰。有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想，它虛幻得可想而不可及，于是將它深深地埋在心底，連破土的機(jī)會(huì)都不給它，這樣，夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?你們知道嗎，夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知，鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌。滞却侄潭痪苡趪?guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅

14、為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀，也改變了世界乒乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類(lèi)，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。你們知道嗎?我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)從我小時(shí)候開(kāi)始就有的一個(gè)夢(mèng)想!它一直深深扎根于我的心中。我要通過(guò)自己的努力，讓家里人過(guò)上幸福、富裕的生活，是的，這是一個(gè)普遍，平凡的夢(mèng)想，每當(dāng)甜甜的品味自己的夢(mèng)想時(shí)，路上走過(guò)的坎坷，心中承受的心酸，都會(huì)漸漸的過(guò)去，雖走的辛苦，但奮斗的過(guò)程卻讓我很開(kāi)心很充實(shí)。盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思

15、維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想還距我有一段距離，但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈?，只有?jīng)歷地獄般的磨練，才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷困難和挫折，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。雖然現(xiàn)在還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，遲早有一天，我堅(jiān)信我的夢(mèng)想一定會(huì)含苞待放。今天我們每個(gè)人都會(huì)面臨著各種各樣的困境，我們要相信烏云之中必有甘霖，困境之中必有祝福，要相信自己的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有人說(shuō)在現(xiàn)實(shí)的面前我們的夢(mèng)想是多么脆弱，當(dāng)我們和困難拼搏一番，你會(huì)覺(jué)得，困難不過(guò)如此。有志者、事竟成

16、，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實(shí)的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，也不要沉浸在繁華和喧囂當(dāng)中。選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重一切的一切，都無(wú)法阻擋我們夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)只要我們自己能堅(jiān)持不懈的去追求，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，最后，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅就會(huì)向你走來(lái)! 我的夢(mèng)想演講稿5 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好，我是八年五班李明悅，今天我就和大家一起來(lái)談?wù)剦?mèng)想。何為夢(mèng)想？首先要有夢(mèng)，其次要敢想。董卿常說(shuō)：“欲戴皇冠必承其重，不忘初心方得始終?！比吮久煨?，卻因有夢(mèng)而偉大。我也有夢(mèng)啊。不記得多少個(gè)徹夜不眠的晚上，手中

17、抱著一本書(shū)，對(duì)著天上清冷的月光，與書(shū)籍互訴衷腸?；蚴前С?，或是喜悅，一并交給了書(shū)。我有太多不能解答的問(wèn)題，有太多不能理解的道理，全都在書(shū)中找到了答案。書(shū)籍，與我而言，是良師，也是益友。我想成為一名作家。因?yàn)閯e人筆下的書(shū)籍緩解了我的憂(yōu)傷，帶給我不一樣的生活。我也愿意執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)篇章，也想讓那些在深夜失眠的人找到答案與方向。我的夢(mèng)想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，只是希望在未來(lái)，用文字抒寫(xiě)這世間萬(wàn)象，讓我即使沒(méi)有富庶的生活，也有富庶的生命。即便我未入過(guò)繁華之境，未見(jiàn)過(guò)太多生靈，未有過(guò)滾燙心情，可是寫(xiě)作，會(huì)帶給我前所未有的智慧與感情。我愿意寫(xiě)遍萬(wàn)水千山，人間七苦，小到身邊一物，大到天下萬(wàn)千，眼睛到不了的地方，我想用文字帶你去

18、。要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)踐一定少不了。好好學(xué)習(xí)很重要，成為一名作家，最基本的就是寫(xiě)作水平。而寫(xiě)作水平不僅僅來(lái)源于語(yǔ)文，更囊括了全科，甚至是我們的生活。如果空有夢(mèng)想而不為之付出努力的話(huà)，泛泛而談的結(jié)果就是“竹籃打水一場(chǎng)空”。那么我從現(xiàn)在開(kāi)始，就要好好學(xué)習(xí)，不斷提升自己的寫(xiě)作能力，為未來(lái)打好基礎(chǔ)。我在努力靠近我的夢(mèng)想，哪怕會(huì)傷痕累累，哪怕要一路披荊斬棘，可我堅(jiān)信，我今日的努力會(huì)化作豐滿(mǎn)的羽翼，去翱翔廣袤的天地。讓我們以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。讓夢(mèng)在靈魂身處燃燒，發(fā)出耀眼的光芒，照亮我前進(jìn)的方向。讓夢(mèng)化作飛奔的駿馬，一路向前。讓夢(mèng)帶我到一方寧?kù)o的世界，那里有山有水，有紙有筆，還有我與書(shū)籍未盡的情緣。 我的夢(mèng)想演

19、講稿6 從我7歲那邊起，就背上了一個(gè)小書(shū)包，每一天在父母的接送下，開(kāi)始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今，已9年了。小學(xué)因貪玩，成績(jī)一向無(wú)法提高，最終在父母的嚴(yán)厲管教下，學(xué)習(xí)成績(jī)才有了點(diǎn)起色。就這樣一向延續(xù)下來(lái)，到了六年級(jí)那年，父母根據(jù)目前的情景，為我選好了初中學(xué)校。雖然我所上的那所初中校不差，但從爸爸的眼里我看到了失落。我明白，他一向想我考一中，就算我考不上，只要到達(dá)分?jǐn)?shù)線，他肯交錢(qián)買(mǎi)上，這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭(zhēng)氣，讓爸爸失望了。之后，我下定決心一要考上一所好的高中二中。眼見(jiàn)初中三年生活即將結(jié)束，而我的心卻未安定下來(lái)。此刻我的心境與心里所想的，跟小學(xué)六年級(jí)準(zhǔn)備考初中時(shí)一樣。教師、父

20、母跟我們講了許多道理，當(dāng)時(shí)我還吸收并下定決心必須要努力學(xué)，可是這都是三分鐘熱度。我心里很明白，一生僅有一次中考機(jī)會(huì)，中考考不好，就再?zèng)]機(jī)會(huì)上學(xué)了。我真的該清醒了。淚水與后悔換不來(lái)機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí)，不要讓自我習(xí)慣推走它，而要珍惜走過(guò)的每一條路，這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說(shuō)過(guò)句這樣的話(huà)：“弱者等待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)?！备改赶嘈盼沂菑?qiáng)者，教師相信我是強(qiáng)者，朋友相信我是強(qiáng)者，我又有什么理由不相信自我?我浪費(fèi)了昨日，今日就要想盡辦法來(lái)補(bǔ)償，明天必須要將一切展現(xiàn)給大家，我要告訴全世界：我不是弱者，我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。初中的最終一百多天，我必須要做到最好，我不能再荒廢我的人生，我要讓我的人生生如夏花

21、，我要直奔我的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。 我的夢(mèng)想演講稿7 親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！幾乎所有人都被問(wèn)到過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：“你的夢(mèng)想是什么？”那么，你有認(rèn)真的想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？我小時(shí)候，也經(jīng)常被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，一開(kāi)始我都說(shuō)：“不知道?！钡粏?wèn)得多了，總覺(jué)得沒(méi)有夢(mèng)想就好像少了些什么。后來(lái)大了，便總是有意無(wú)意地去思考這個(gè)問(wèn)題?；蛟S是軍人家庭出身的緣故，我立志去icac里工作。可能有人會(huì)問(wèn)：“icac是什么？”看過(guò)反貪風(fēng)暴的人應(yīng)該知道，icac，就是香港廉政公署。下面我想給大家講一個(gè)故事。在20xx年3月1日的英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)上，喬治背著手走進(jìn)賽場(chǎng)，所有人都沒(méi)有注意到這位身穿休閑裝的老人。起初，大家都以為他

22、只是一位走錯(cuò)路的普通觀眾，因?yàn)樗摹叭雸?chǎng)方式”像極了一位飯后遛彎的老大爺。廣播響起：“男子50米自由泳，100104歲年齡組比賽即將開(kāi)始，參賽選手是，來(lái)自英國(guó)的喬治”。場(chǎng)上大屏幕也打出了有史以來(lái)最為特殊的一條參賽選手信息，喬治，99歲零11個(gè)月。說(shuō)到此處，你們可能會(huì)想，為什么這位高齡老人不好好地享享清福，卻跑來(lái)比賽了呢？1998年的夏天，已經(jīng)90歲高齡的喬治剛剛經(jīng)歷了喪妻之痛，卻偶然間看到了一張自己年輕時(shí)的照片，他看著這張照片，想起自己年輕時(shí)想要成為一名職業(yè)游泳運(yùn)動(dòng)員，并有著打破世界紀(jì)錄的夢(mèng)想。老喬治在80歲高齡忽然重拾夢(mèng)想，他想?yún)⒓佑斡颈荣?，他想打破世界紀(jì)錄，他想在自己人生暮年時(shí)，讓自己“任

23、性”一次，好好的做一次自己。老喬治的年紀(jì)太大，關(guān)節(jié)早已退化，心臟也有毛病，連獨(dú)自生活都存在些許問(wèn)題?？上滤蟮膯讨尾乓庾R(shí)到他的身體有多差。他在岸上進(jìn)行了1個(gè)星期的身體機(jī)能恢復(fù)后，第一次下水竟然只游了5米就達(dá)到了極限，距離50米實(shí)在是遙不可及。而更加折磨人的是，經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的訓(xùn)練后，他依然沒(méi)有任何長(zhǎng)進(jìn)。但老喬治并沒(méi)有被困難和外界的干擾生所動(dòng)搖，就這樣，在俱樂(lè)部老伙計(jì)們的幫助下，他終于可以堅(jiān)持游完50米了。而這短短的50米，他卻用了20xx年的時(shí)間才訓(xùn)練出來(lái)，這時(shí)他已經(jīng)99歲高齡了。賽場(chǎng)上，當(dāng)老喬治熟練快速的游完前30米時(shí)，他的速度降了下來(lái)，動(dòng)作和換氣都不在那么自然流暢，他已經(jīng)到了一個(gè)體能極限。最

24、終他以56。12秒的成績(jī)觸壁，將世界紀(jì)錄整整提高了35秒。一個(gè)即將百歲的老人，用他20xx年的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。他都可以，我們又何嘗不勇敢些呢？有些人只會(huì)在夢(mèng)想的虛像中徘徊、迷茫、沉淪一輩子，他或許會(huì)說(shuō)：“我有夢(mèng)想啊?！钡麖膩?lái)不會(huì)為之而努力。那這個(gè)夢(mèng)想的意義何在？那你擁有夢(mèng)想是為了什么？不就是為了讓自己以后能夠在社會(huì)中立足，能夠在以后回憶起當(dāng)時(shí)所付出的一切努力，不會(huì)感到后悔嗎？現(xiàn)在為了夢(mèng)想而努力，是為了以后更好的生活。擁有夢(mèng)想并為之奮斗，可以讓我們的生活更加有意義，可以給我們指明前進(jìn)的方向，甚至可以，改變你那個(gè)不想擁有的命運(yùn)。我們擁有夢(mèng)想不是為了應(yīng)付別人問(wèn)你問(wèn)題，不是為了誰(shuí)，更不是給誰(shuí)看，

25、只是為自己。最后，希望大家都可以擁有自己的夢(mèng)想，并朝著它一步一步堅(jiān)定不移的走下去！“夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？”我的演講完畢，謝謝大家！ 我的夢(mèng)想演講稿8 親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！在此，我將向大家說(shuō)出我的夢(mèng)想，幾個(gè)像夢(mèng)一樣的理想，在今天我祈禱我的夢(mèng)想能讓上帝聽(tīng)到，放飛到天堂。有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人，有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，想做一位詩(shī)人，不求普希金的激情澎湃，但求xx的細(xì)膩纏綿，記得孤獨(dú)時(shí)，用文字做伴，從此不再單身；記得傷心時(shí)，把淚雨化做詩(shī)行，撫平心靈的創(chuàng)傷。人生路上是那樣的坎坷，我的夢(mèng)的旅程也是那樣崎嶇，我不敢高攀詩(shī)人的山峰。現(xiàn)在我只希望

26、能有一個(gè)平靜的夢(mèng)想，夢(mèng)里有小橋，流水，人家，遠(yuǎn)離塵囂，擺脫世俗的紛爭(zhēng)，那就滿(mǎn)足了。那就是做一名鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。史煙飄過(guò)，回看今天。師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺(tái)，教書(shū)育人；走下三尺講臺(tái)，為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者，更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。投入鄉(xiāng)村的懷抱，以滿(mǎn)腔赤誠(chéng)捧起了“普羅米修斯”圣火，將生命的絢爛融注祖國(guó)的花朵，譜寫(xiě)一曲動(dòng)人的篇章?！斑x擇鄉(xiāng)村，我無(wú)怨無(wú)悔”。追求是無(wú)止境的，奮斗是沒(méi)有盡期的。

27、祖國(guó)需要人才，人才需要教育，教育需要教師！只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血，才能穿越時(shí)空，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中。當(dāng)我在人生的岔路口選擇的時(shí)候，我已做好準(zhǔn)備，當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候，我本是一個(gè)極平常的人，能做一名教師，是我今生最大的心愿。全國(guó)著名特級(jí)教師xx竟是經(jīng)過(guò)xx多次申請(qǐng)、六年的努力才實(shí)現(xiàn)當(dāng)教師的夙愿。如今我已無(wú)怨無(wú)悔，我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國(guó)的未來(lái)，我心中堅(jiān)信一句話(huà)“選擇教師，我無(wú)悔”。記得全國(guó)著名特級(jí)教師xx曾深情地對(duì)同事們說(shuō)過(guò)：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)！”這句話(huà)也道出我的心聲，我要

28、把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)加以追求，言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，一腔熱血灑杏壇。這就是我的大學(xué)我的夢(mèng)，畢業(yè)后到偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村做一名普通的教師，一個(gè)平凡而無(wú)悔的選擇。我的演講完畢，謝謝大家！ 我的夢(mèng)想演講稿9 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！長(zhǎng)大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運(yùn)動(dòng)員，而是能做一名快樂(lè)的老師。雖然權(quán)力、金錢(qián)、自由的時(shí)間和名聲都能使人快樂(lè)，但是，我認(rèn)為來(lái)自?xún)?nèi)心深處的自由、來(lái)自智慧的快樂(lè)才是的幸福。老師是人類(lèi)靈魂的工程師，面對(duì)的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類(lèi)智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識(shí)的傳播、文明的進(jìn)步和滿(mǎn)天下的學(xué)子。幸?？鞓?lè)莫大于斯。古今中外，很多圣賢

29、大哲就是快樂(lè)的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂(lè)的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問(wèn)、開(kāi)啟智慧。我們?cè)谡撜Z(yǔ)里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子不惑、知天命、耳順、從心所欲等快樂(lè)人生境界。孟子最快樂(lè)的事也是得天下英才而教育之。在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂(lè)的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費(fèi)。亞里士多德在自己開(kāi)創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為逍遙學(xué)派，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授在美麗的校園、在安靜的圖書(shū)館、在寬闊的教室，到處都充滿(mǎn)學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒(méi)有塵世的嘈雜，沒(méi)有盜賊罪犯，沒(méi)有衣食之

30、憂(yōu)，有的是人類(lèi)心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價(jià)值與意義。為了能實(shí)現(xiàn)這一人生理想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！我的演講完畢，謝謝大家！ 我的夢(mèng)想演講稿10 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：大家好！今天，我要演講的題目是我的理想。有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的然而，我的理想做一名教師。列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。記得我在一本

31、書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來(lái)了個(gè)醫(yī)生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)xx個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō)：“祖國(guó)和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?！眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的

32、工程師。是??！羅國(guó)杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進(jìn)道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢？我想，有了理想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！我的演講講完了，謝謝大家。 我的夢(mèng)想演講稿11 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！我是xxx，今天，我很榮幸能與大家談一下我的夢(mèng)想。夢(mèng)是

33、永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)的彼端，我們只能竭盡全力，只為離他近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。夢(mèng)的開(kāi)始少不了年少懵懂，這就需要我們?yōu)樽约涸O(shè)定一個(gè)目標(biāo)?！爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”，我的夢(mèng)想是成為一名律師。第一次聽(tīng)到這個(gè)名詞的時(shí)候，我是新奇的，我并不知道他們是干什么的，也萬(wàn)萬(wàn)想不到，他竟改變了我一生的追求。他們?cè)诜ㄍド鲜悄敲礊t灑自若，每句話(huà)都充滿(mǎn)了自信，但他們也肩負(fù)著一些深重的使命，一旦他們說(shuō)錯(cuò)了一句還，那就意味著這場(chǎng)官司已經(jīng)處于劣勢(shì)。如此，不單單是自己的名譽(yù)，還有當(dāng)事人的命運(yùn)都會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。那么，他們是如何鎮(zhèn)定自若、不驕不躁的呢？我想，這就是責(zé)任感。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，那么，他們有何區(qū)別呢？是啦，雄鷹的夢(mèng)想是遨游于天空，誒募

34、集的夢(mèng)想是覓食于田間。同學(xué)們，你愿意做哪個(gè)呢？我愿意做一只雄鷹，即使我現(xiàn)在只是一只丑陋的毛毛蟲(chóng)，但又有誰(shuí)可以預(yù)知到未來(lái)，說(shuō)我一輩子也就這樣了呢？我堅(jiān)信，我會(huì)有化繭成蝶的那一天。再者說(shuō)了，有那個(gè)偉人是天生的成功者？又有誰(shuí)能天生技?jí)喝盒?？答案是否定的。?wèn)題來(lái)了，如果我成為了一名律師，那我的夢(mèng)想是否就如同一部播放完的幻燈片到了盡頭呢?不是的，夢(mèng)之所以是夢(mèng)，就是因?yàn)樗罒o(wú)止境，這個(gè)夢(mèng)的末端鏈接著一個(gè)更加瘋狂的夢(mèng)的伊始。我既然可以成為一個(gè)律師，那我不妨再努力一點(diǎn)，成為一名出色的律師！我夢(mèng)想著成為一只碟，擁有化繭成蝶的美麗，即使為此付出一切，我也在所不惜。我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 我的夢(mèng)想演講稿12 尊敬

35、的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好！我是xxx，我演講的題目是我的夢(mèng)想。每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，也許很小，也許很大，但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)，我和同學(xué)們討論過(guò)，夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播，當(dāng)一名ceo，當(dāng)一名美食評(píng)講家，還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員，為國(guó)家效力。我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳，在豪門(mén)中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難，但是我要拼博，哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球，練習(xí)射門(mén)、盤(pán)帶、過(guò)人，防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出，左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮，右腳橫掃

36、皮球下方。球進(jìn)了，一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“c”字。我在足球路上并不孤獨(dú)，我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò)，輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然，最讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。那天，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走上球場(chǎng)，和熙的陽(yáng)光照耀在我們身上，涼爽的秋風(fēng)吹走我們身上的汗水，似乎也在為我們加油打氣。比賽開(kāi)始，我的位置是前腰，負(fù)責(zé)給隊(duì)友們傳球。很快球傳到了我的腳下，右腳將球輕輕推前，左腳緊跟其后。很快遇到了一名防守球員，我選擇了保險(xiǎn)的方法，將球傳給隊(duì)友。好一個(gè)直塞，直接傳到了對(duì)方禁區(qū)內(nèi)。殺的對(duì)手措手不及。隊(duì)友沖過(guò)防線，接到球后直接一腳射門(mén)，就在所有人以為要進(jìn)的時(shí)候。球擊中了立柱，彈出了界外。場(chǎng)上一

37、片噓聲對(duì)手也重新調(diào)整。很快，中場(chǎng)結(jié)束了，雖然比分未變，但顯然我們打的很吃力。隊(duì)長(zhǎng)鼓勵(lì)我們鼓起勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗。下半場(chǎng)開(kāi)始了，對(duì)手顯然也“蓄謀已久，直接發(fā)起了一次猛攻，還好門(mén)將給力，將球撲了出來(lái)。并直接將球傳到了我的腳下。我和隊(duì)友來(lái)了一個(gè)教科書(shū)般的二過(guò)一將球帶到底線。一腳傳中。只見(jiàn)隊(duì)長(zhǎng)狂奔右腳蹬地，跳了起來(lái)，頭一甩將球送進(jìn)了球網(wǎng)。一比零！我們以微弱的優(yōu)勢(shì)勝利了！上了初中后，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)了。不再相遇，留給我們的只有那已經(jīng)過(guò)去了的一場(chǎng)場(chǎng)的比賽。為夢(mèng)想拼搏，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏！也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒，但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我的演講到此結(jié)束

38、，謝謝大家。 我的夢(mèng)想演講稿13 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好!夢(mèng)想，對(duì)于一個(gè)平凡的生命而言，猶如沙礫之中蘊(yùn)含的那顆珍珠，深層之下，支撐著所有的絢爛。我，是蕓蕓眾生的一個(gè)平凡人，似波瀾壯闊的大海中一朵浪花;似懸崖峭壁上第一顆石子;似廣闊無(wú)垠夜空中的一粒星塵。而最平凡的我，卻擁有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想。我有一個(gè)籃球夢(mèng)。我夢(mèng)想我可以肆無(wú)忌憚地打籃球，我夢(mèng)想我可以成為聚光燈下的焦點(diǎn)，我夢(mèng)想我可以把汗水盡情的揮灑在nba的賽場(chǎng)上。我有這樣的一個(gè)籃球夢(mèng)，從未改變的夢(mèng)想。從艾弗森的過(guò)人，那樣的無(wú)解;從卡特的暴扣，那樣的激情;從麥迪的13分35秒，那樣的神奇!現(xiàn)實(shí)中，我已深深地沉醉了。我有這樣的一個(gè)籃球夢(mèng)，從小未改

39、變的夢(mèng)想。我很清楚：我努力了，不一定成功，但放棄了，就一定失敗。即使有再多的人告訴我，中國(guó)13億人當(dāng)中，就只有一個(gè)姚明，只有一個(gè)姚明是真正的成功者，只有姚明曾在nba場(chǎng)上開(kāi)拓出中國(guó)籃球的天地。但，我自始至終不曾泄氣，不會(huì)放棄。就像偶像科比說(shuō)的：“我從來(lái)沒(méi)打算退縮，只因?yàn)槲业淖值淅餂](méi)有妥協(xié)二字!”科比用他的堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)所畏懼，用一顆顆精彩的進(jìn)球贏得所有人的尊重。但踏著那夢(mèng)想之路的坎坷，踩著途中的荊棘，執(zhí)著的走下去又會(huì)遇到什么呢?也許，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的以后，我會(huì)蒼老，甚至連將球舉過(guò)頭頂?shù)牧庖膊辉贀碛?，那我也不?huì)放棄，我也會(huì)用意念闡述自己的不放棄。一個(gè)平凡而又簡(jiǎn)單的我，用對(duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)，走在屬于自己的籃球路

40、上。這就是我的籃球夢(mèng)。 my basketball dream !謝謝大家! 我的夢(mèng)想演講稿14 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！我今天演講的題目是我的夢(mèng)想和幸福。詩(shī)人說(shuō)，夢(mèng)想如春風(fēng)般了無(wú)痕跡。沒(méi)有夢(mèng)想的人，好比大海中的浪花，隨著海風(fēng)吹過(guò)銷(xiāo)聲匿跡，而有夢(mèng)的人，總有一份希冀在心底。我的夢(mèng)想，就是成為一名教師。在高考填報(bào)志愿時(shí)，我毫不猶豫地選擇了師范院校。師范院校的七年學(xué)習(xí)時(shí)光完成了我做教師的夢(mèng)想，也讓我對(duì)教師的認(rèn)識(shí)逐漸從感性走向了理性，我開(kāi)始明白“學(xué)高為師，身正是范”，更多的是一種責(zé)任，是一種師德的體現(xiàn)。在我即將邁出學(xué)校大門(mén)，走向工作崗位的時(shí)候，最美教師張麗莉用她的事跡激勵(lì)了我，通過(guò)她的壯舉我明白了教師不但要有豐富的知識(shí)，還要有崇高的師德。只有用心關(guān)愛(ài)學(xué)生，用愛(ài)詮釋教育，才會(huì)成為一名合格的教師。張麗莉，她作為一名普通的教師，在危急時(shí)刻能夠挺身而出，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留