中學(xué)春季新學(xué)期國旗下講話稿

1、中學(xué)春季新學(xué)期國旗下講話稿 共建心靈的家園 中學(xué)春季新學(xué)期國旗下講話稿 同學(xué)們，新年伊始，又是一個新學(xué)期周一的清晨。 雖然空氣中依然帶著些許寒冷、沁人心扉。 但是冬日漸行漸遠(yuǎn)，春天悄然而至，一個充滿生機(jī)的新學(xué)期已經(jīng)來到 了我們的面前。 帶著對猴年春節(jié)的美好記憶，懷著對新一年的向往和新學(xué)期的憧憬， 我們又幵始了求知生涯中的一個新的里程。 也許同學(xué)們都想問問，在新的一年里，學(xué)校將帶領(lǐng)我們做些什么？那 我告訴你，學(xué)校將要帶領(lǐng)全校師生實施五大工程，從而完成新城中學(xué)心靈 家園的構(gòu)建。 有哪五大工程？ 工程一文化融心工程 1、 目標(biāo) 深入挖掘、提煉、豐富信誠核心內(nèi)涵，形成學(xué)校信誠核心文化, 并不斷內(nèi)化到師

2、生的舉止言行、思想氣質(zhì)上，融合到校園活動、學(xué)校管理 中，打造獨(dú)具特色的信誠文化品牌。 2、 同學(xué)具體能看到的是 一一信誠文化景點(diǎn)修改信誠校訓(xùn)墻信追 求信念，堅守信譽(yù)，滿懷信心 誠為人誠懇，做事誠實，處世誠真。 信誠文化園比如初三北面完善師生 信誠故事專欄； 教學(xué)樓連廊墻 壁上增設(shè)傳統(tǒng)美德宣傳走廊等。 還將在三個年級前面的園地里，提供場地和設(shè)施，形成師生共同參與 開發(fā)的的個性化精致綠化景點(diǎn)建設(shè)總之，我們將盡一切可能，營造優(yōu)美育 人環(huán)境，讓師生處處感受到文化熏陶，讓校園更賞心悅目。 工程二德育潤心工程 1、目標(biāo) 強(qiáng)化德育實踐，讓美德潤澤學(xué)生心田；探索新的德育評價體系，鼓勵 美德逐步養(yǎng)成，讓校園成為

3、美德生長的地方。 2、同學(xué)具體能感受到到的是 不斷豐富德育實踐形式。 以 德育實踐走廊 為抓手，進(jìn)一步拓展、豐富德育實踐內(nèi)容，讓學(xué)生 在德育實踐中催生美德。 同時不斷創(chuàng)新德育實踐形式，開辟信誠考場、信誠課堂、信誠圖書室 等，全面強(qiáng)化 信誠 意識，讓美德在 信誠文化引領(lǐng)下健康成長。 不斷完善班集體建設(shè)。 以信誠班集體建設(shè)為龍頭，充分發(fā)揮團(tuán)委、少先隊、學(xué)生會等學(xué)生 組織在德育管理中的作用，提高班干部參與班級管理的能力，積極倡導(dǎo)從 我做起，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。 不斷加強(qiáng)德育陣地建設(shè) 以心理咨詢室為基點(diǎn)，以積極心理學(xué)為指導(dǎo)，切實關(guān)注學(xué)生的美德生 長，及時化解、矯正學(xué)生心理發(fā)展的問題與障礙，引導(dǎo)

4、與幫助學(xué)生積極健 康的成長。 不斷創(chuàng)新德育評價體系。 創(chuàng)建 信誠道德銀行，使學(xué)生德育評價由原來的終極性評價轉(zhuǎn)變?yōu)檫^ 程性評價， 由原來的一人評價轉(zhuǎn)變?yōu)槎嗳嗽u價， 積極倡導(dǎo)美德從小事做起， 美德從小處生長的理念，讓校園成為真正的美德生長的地方。 工程三教學(xué)慧心工程 1、目標(biāo) 深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量。 不斷深化 學(xué)導(dǎo)式教學(xué) 課堂實踐研究，豐富校本課程，建設(shè)課程活動 中心，完善學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價體系，讓師生開悟慧心，悅教樂學(xué)，讓教與 學(xué)真正成為智慧活動、生命活動。 2、同學(xué)具體能感受到到的是 在為推進(jìn) 學(xué)導(dǎo)式教學(xué) 課堂實踐研究課外， 我校要建設(shè)課程活動中 心了。 學(xué)校將充分挖掘區(qū)域及學(xué)校自

5、身的文化資源， 充分考慮你們的生長特 點(diǎn)及興趣愛好，開發(fā)豐富多彩的校本課程。 在銅鼓樂隊訓(xùn)練的那棟樓上，下半年我們將建設(shè)好校本 課程活動中 心,讓學(xué)生有更多的選擇，進(jìn)而多渠道培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。 重構(gòu)學(xué)科質(zhì)量評價體系。 要改變分?jǐn)?shù)決定論式的評價， 本文來自于范 -文-先 -生-網(wǎng)積極探索科學(xué) 合理的學(xué)科質(zhì)量評價方式，大膽重構(gòu)新的評價體系 我們會關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效果等，變終極性考核 為過程性考核，用科學(xué)評價撬動質(zhì)量的抬升。 工程四特色悅心工程 1、目標(biāo) 全面落實素質(zhì)教育，加強(qiáng)藝體校本課程的研究、開發(fā)和實施，尤其要 在藝術(shù)、體育、科技三個領(lǐng)域內(nèi)生成校本活動課程。 2、同

6、學(xué)具體能感受到到的是 著力開發(fā)校本藝體活動課程。 用心打造藝體特色團(tuán)隊。 打造校銅管樂、足球、乒乓球、機(jī)器人制作四支特色團(tuán)隊，通過專業(yè) 訓(xùn)練，比賽歷練，逐步形成學(xué)校藝體特色，讓有藝體特長或藝體興趣的學(xué) 生得到長足發(fā)展。 不斷豐富 三節(jié)活動 把每年的 4、5、9、10、11 五個月設(shè)為學(xué)校體 育節(jié)。 除了每天進(jìn)行的 二課二操二活動 等陽光體育活動以外， 還融入球類、 田徑、跳繩、長跑等專項活動。 把每年的 1、 12 兩個月設(shè)為學(xué)校藝術(shù)節(jié)。 除了常規(guī)的 慶元旦、迎新春 活動外，還要開展豐富多彩的歌詠、舞 蹈、繪畫、書法等藝術(shù)專項活動。 把每年的 3、6 兩個月設(shè)為學(xué)?？萍脊?jié)。 利用科技節(jié)把 創(chuàng)造

7、發(fā)明 科技制作 科學(xué)實驗 等活動元素加進(jìn)去， 豐富活動內(nèi)涵。 讓每個學(xué)生都參與其中，人人擁有藝術(shù)特長，人人參與體育運(yùn)動，人 人學(xué)會科技制作，努力成為體魄強(qiáng)健、具有審美意趣的合格中學(xué)生。 工程五管理凝心工程 1、目標(biāo) 創(chuàng)新管理制度，改進(jìn)管理方式，形成辦學(xué)合力，努力辦出 家門口的 好學(xué)校 2、同學(xué)具體能感受到到的是 實施以人為本的人性化管理。 增添人性化的 微 設(shè)施，讓校園更具親切感，例溫馨讀書屋、免費(fèi)智 能電話、方便雨傘、休閑長凳、安全直飲水、家長接待室，使師生在校園 里就能享受到便利、周到、溫馨的服務(wù)。 建好青春期活動中心，完善學(xué)生青春期心理干預(yù)平臺建設(shè)，讓學(xué)生身 心更健康。 增設(shè)電子圍欄，保證學(xué)校的安寧氛圍。 重新鋪塑膠跑道，讓同學(xué)們更安全更盡興的健身強(qiáng)體。 總之，要讓新城師生處處能感受到來自集體的 愛心 老師們，同學(xué)們。 學(xué)校是師生組成的大家庭，在 2016 年乃至今后的幾年中，我們通過 實施五心工程，要將新城中學(xué)打造成我們的心靈家園，所謂 心靈家園 是 指，在這里的每一個成員都是民主、平等的一份子，他們必須懷揣夢想， 能主動