學生助學金申請書.doc

1、學生助學金申請書學生助學金申請書國家助學金對于一些貧困學子而言，意義非常重大。以下是WTT給大家整理的一些學生助學金申請書，有所幫助，與借鑒。學生助學金申請書1尊敬的校領導和老師：你們好。我是來自高一(2)班的學生_，由于家庭比較困難，所以想學校提出申請助學金。我家住在一個小村莊里，家里有4口人，家中的勞動力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因為沒有文化，沒有本錢，只好坐苦工和短工為生，十幾年來一直過著貧困的生活。在學習上，本人在校期間品行成績良好，遵紀守法，無違法違紀行為，誠實守信，做事遵守承諾。在生活上，因為家庭經(jīng)濟困難，所以生活儉樸，勤儉節(jié)約。加入能夠獲得助學金，我將在今后的學習中投

2、入更多的精力，來努力完成學業(yè)，爭取優(yōu)秀畢業(yè)，為班級和學校爭光。通過自己的不斷努力和不斷汲取知識和方法為將來打好基礎。為今后的學業(yè)做準備。特此申請，望予批準。申請人：_日期：學生助學金申請書2尊敬的各位領導：你們好!我是經(jīng)濟與管理系，_班的一名學生。_年5月28日出生于_省_縣的一個農村家庭，在艱苦的環(huán)境下，鍛煉起我堅毅的性格。20_年很榮幸的成為太原工業(yè)學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的三年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關懷和幫助下，向著自

3、己的理想一步步邁進?，F(xiàn)將過去自己取得的成績作如下匯報，請學校領導審查。思想情況：在大一的時候，我就主動遞交了入黨申請書。本人于20_-20_學年被選為入黨積極分子。在校參加入黨學習以來，我深刻地體會到黨員所肩負的重責，要想成為一名黨員，就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨，現(xiàn)已被發(fā)展為預備黨員。在課余生活經(jīng)常關注國家和校園的新聞，平日不斷鞭策自己提高政治理論上的認識與自己的思想覺悟性，爭做一位合格的優(yōu)秀的黨員。學習情況：在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在

4、課堂上始終保持端正的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了計算機二級和會計從業(yè)等。工作情況：此前擔任班級學習委員的我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨，我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己。工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。真正做到為同學服務，積極的協(xié)助班長、團支書，配合班主任以及老師完成學校布置的工作，解決班里的一些事情。雖然工作是辛苦的，但是從工作中得到了多數(shù)同學的支持和認可，更是快樂的。生

5、活情況：我樸素節(jié)儉，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我學到了很多，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以進入大學以來我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、促銷。不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。我不僅在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注重在實踐中鍛煉自我，服務社會。由于家庭的貧困我特向學校申請貧困助學金，但是它不僅會

6、在經(jīng)濟上給予我極大地幫助，更是對我學習成績工作能力綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色!感謝領導在百忙之中查看我的申請書，真誠的希望領導能考慮我的實際情況，能夠用批準我的申請。學生助學金申請書3尊敬的校領導：您好!我是_級藝術系?？贫嗟膶W生曹曉勇，我家住在周口地區(qū)沈丘縣石槽鄉(xiāng)楊營村五隊，家中有爸媽、哥嫂和我。我想通過申請國家助學金以減輕家里的經(jīng)濟負擔。屬于河南省十大貧困縣之首的沈丘縣是一個經(jīng)濟貧窮、文化落后的地方，雖然經(jīng)過這幾年經(jīng)濟飛速的經(jīng)濟發(fā)展，很多家庭已經(jīng)有錢供自己的孩子完成學業(yè)，但面對高昂的學費生活費大部分家庭還是非常拮

7、據(jù)的，基本上每年學生去學校就帶走家里的全部積蓄。在我家父母的大部分經(jīng)濟來還是靠種家中的那幾畝地，面對高昂的學費和生活費哥哥也拿出了他外出打工的積蓄。哥哥初中沒上就外出打工，做的也是體力活，工資非常少，省吃儉用的他現(xiàn)在已經(jīng)有了自己的家庭，有了自己另一份責任。從小我就認為自己一定能夠讀大學，我相信我將來一定是一個有用的人才，這是我的夢想也是我全家人的夢想。我有著廣泛的興趣和愛好，在農村很多事情都要自己動手去做，所以我從小就養(yǎng)成了一個自己動手完成工作和勤儉節(jié)約的習慣。爸爸讀完了高中而媽媽小學都沒畢業(yè)，他們經(jīng)歷了生活的艱辛苦辣知道知識和技能對于一個現(xiàn)代青年人意味著什么，所以從小就要求我和哥哥要努力學習

8、、勤儉節(jié)約。記得爸爸對我和哥哥說過只要我們倆能夠好好學習不管以后經(jīng)濟狀況如何、上到哪里，他都會全力供應。而今我已經(jīng)來到了大學的校園，面對每年開學時爸爸都會為能夠讓我在學校能夠少一些麻煩而湊齊全部學費，我真的有些不忍，但爸爸說只要在學校能夠學到真知識真本領這些學費就花的值。在到大學之前我就有了一個想法：申請國家助學貸款來充當學費，申請勤工儉學崗位來充當伙食費，平時省吃儉用，就不用向家里要太多的錢了。但到最后家里人打消了我的這一念頭說申請助學貸款和勤工儉學勢必會在心理和時間上影響在學校的生活和寶貴的學習時間，要求我在學校要把精力用在學習和對知識和技能的孜孜不倦的追求上。如愿進入大學，知道能夠上大學

9、，自己的機會是來之不易，所以我倍加的努力學習，在生活中，樸素節(jié)儉性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時也很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，只要是自己能夠做到的都盡力幫助，建立了良好的人際關系，以求獲得大家的尊重和支持。現(xiàn)在是大二，申請國家助學金的成功率很小，我知道和我情況相同的還有很多同學，家里都沒有多少錢，很需要這筆錢來減輕家庭負擔，但面對父母在田地里辛勤勞作一年還不夠我在校一年的開銷，為了繼續(xù)我們的學業(yè)，申請助學金，望批準。此致敬禮申請人：申請期：_年_月_日學生助學金申請書尊敬的校領導和老師：你們好！ 我叫-，是-中學高-班學生，家-在我剛踏入小學大門時，父母因感情不和而離異，因此我成為了單親家庭的孩子。母親因無固定職業(yè)、無穩(wěn)定收入，無力供養(yǎng)我；父親因工致殘，被勞動部門鑒定為完全喪失勞動能力，退出工作崗位，辦理了退休手續(xù)，現(xiàn)在每月僅有退休金。余元，這是我家庭唯一經(jīng)濟來。父親含辛茹苦把我撫養(yǎng)大，讀小學，念初中，直至現(xiàn)