版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、我能行作文 (20 篇 )我能行作文第 1篇:星期天的午時(shí),我寫完作業(yè),想簡便一下,便打算和爸爸下盤五子棋,爸爸欣然同意。經(jīng)過猜先,我執(zhí)白子,黑白對陣,一場大戰(zhàn)即將展開。剛開始,爸爸給了我個(gè)下馬威,他的錛偹牧氛簫紓把我打了個(gè)措手不及,我咬著牙,挺過了這一關(guān)。隨后,我也用“三角陣”殺的黑子疲于招架。可是,畢竟姜是老的辣,爸爸穩(wěn)住陣角后,仗著執(zhí)黑的優(yōu)勢,在我的陣地里打穴挖井,我同樣不甘示弱,奮起反擊,黑白子殺的天昏地暗。正當(dāng)兩軍處于膠著狀態(tài)時(shí)啪,一枚黑子落了下來。哈哈,黑棋贏定了!爸爸得意洋洋地說:四子相連,兩邊沒的擋!我定睛一看,心里頓時(shí)涼了半截。哎,真像爸爸說的那樣,白棋命懸一線!我仔細(xì)的在棋
2、盤上尋找著,期望能看到白字的四連珠,可是黑白交錯(cuò)的盤面上,沒有看到我想找的結(jié)果:別看了,大局已定,你是看到天黑也沒用,這局棋我贏定了!爸爸在一旁潑著冷水,棋盤上的黑白子仿佛也在嘲笑著我。“我肯定本事挽狂瀾的,我能行! ”我大聲的嚷道。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的過去。我有點(diǎn)沉不住氣了,但腦海里的“我能行”一向在幫忙我,最終奇跡發(fā)生了! “哈哈,五連珠,白棋贏了! ”隨著我興奮的叫聲,一枚白子重重落在了棋盤不起眼的一個(gè)角落。什么,什么?這怎樣可能!爸爸驚訝的張大了嘴巴。一盤棋結(jié)束了。 試想,如果當(dāng)時(shí)我灰心喪氣, 投子認(rèn)輸,如果沒有 “我能行” 這三字的激勵(lì), 那么,勝利從何而來呢!這盤五子棋,讓我獲得了勝利
3、,更讓我收獲了信心!我能行作文第 2篇:我相信我能做到一切,古人云: “有志者,事竟成”今人云:“我能,無限可能 ! ”要為自我加油 !“我相信,我能行”這句話深深地印在我腦海中。記得一次數(shù)學(xué)考試中,有一道數(shù)學(xué)題怎樣也想不起來??墒怯幸环N信念在我腦海浮現(xiàn):不管在人生的道路上遇到怎樣的艱難必須要勇敢的應(yīng)對它贏得最終的勝利。對,我必須要把這道題做出來。我拿起卷子認(rèn)真的看著、思考著、檢查著。一次又一次,唉 ! 怎樣還是做不出來我灰心了,絕望了??晌业哪X海里有著一種聲音好像說我你連這點(diǎn)困難的克服不了真是經(jīng)不起挫折啊。我拿起筆又算了起來啊最終算出來了。教師說這道理我做對了, 正是應(yīng)為我相信自我。 我相信
4、,我能行。只要我們堅(jiān)信我們的信念,一切困難和挫擇都會迎面而解。我能行作文第 3篇:我能行正迷迷糊糊睡的我,突然感覺到一陣猛烈的震動,然后一陣涼絲絲的氣息向我襲來,我不禁睜開了雙眼,發(fā)現(xiàn)自我置身在一個(gè)廢舊的冰箱抽屜里。抽屜架在一個(gè)架子上,里面靠邊放著幾塊大鵝卵石。原先這是小主人為我們安排的新家。哦,忘了向大家做自我介紹,我是一只可愛的小烏龜。我的小主人名字叫瀟瀟,他是一個(gè)活潑開朗的小男孩,每一天他都要給我們喂食、換水。雖然在抽屜里生活得很安穩(wěn),但我卻覺得太乏味了。每一天早上,溫暖的陽光照在我的龜殼上,我有一種想出去探險(xiǎn)的沖動。于是我經(jīng)常趴在抽屜的壁上,伸長了脖子張望,渴望能看到外面的世界。而我的
5、同伴卻帶著諷刺的口氣對我說:”我們?yōu)觚敿易鍙膩聿豢赡苓^這么高的”圍墻”,你還是跟我一樣,乖乖地待著吧!別妄想了!”有一天,小主人一家出去旅游了,我探險(xiǎn)的愿望也更強(qiáng)烈了。我有了一個(gè)大膽而勇敢的想法:今日我必須要爬過這道”圍墻” ! 于是,我站在一塊靠邊的最高的石頭上,伸長了兩只手,可是還是夠不著抽屜的邊沿。于是我努力抬高了右腿,剛好左手能夠夠著抽屜的邊沿,然后我又使勁伸長了右手,也抓住了邊沿,這時(shí)我的雙腿已經(jīng)懸空了。于是我用力向下一蹬,手往上一伸,再一蹬,再一伸,這樣經(jīng)過幾番努力后,我的身子掛在了抽屜的邊沿上。我大口大口地喘著氣,不經(jīng)意間往下一看媽呀!這簡直太高了!要是摔下去,肯定會很疼的。我晃
6、了晃身子,想退回去,可是,強(qiáng)烈的好奇盡催促著我?!北仨毮苄械模瑘?jiān)持!”我深吸了一口氣,慢慢地合上了雙眼,把頭和手腳都縮進(jìn)了殼里,身體微微前傾?!边?!”我重重地摔在了地上,疼得哭了起來。最慘的是,我四腳朝天躺在地上。正在我不知所措的時(shí)候,心底一個(gè)聲音傳來:”我能行!”我后腳撐住地,把身體用力慢慢向左邊傾斜。 ”咚!”又是一聲大響我正了過來。 ” 耶!”我大聲歡呼,”我成功了!”帶著強(qiáng)烈的好奇心, 我盡情地參觀了小主人的家。 之后,我累了,找了個(gè)角落安靜地睡著了。朦朧中,一雙溫暖的手捧起了我,并愛撫地摸著我的龜殼,又拉拉我的手。原先是小主人。他小聲嘀咕道:”你這個(gè)小家伙,怎樣下來的呀?真有本事!”
7、我望著小主人,自豪地眨了眨眼。從那之后,我也明白了一個(gè)深刻的道理:努力換來成功的果實(shí)!以后,我又出去過幾次。每次回來時(shí),我都會感到無比的驕傲和自豪。畢竟,這是我努力換來的果實(shí)呀!我能行作文第 4篇:“我能行 ! 我最棒”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是會對自我說: “我能行 ! 我最棒 ! ”。有一天,我說:“奶奶,今日讓我洗碗吧 ! ”奶奶說:“行”。吃完飯以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都灑到身上,我又像往常一樣說了一句: “我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎樣洗的,先放適量的洗潔精把里面擦干凈,再把外面擦干
8、凈,最終再沖洗一遍直到?jīng)]有泡沫才能夠。我用這種方法把所有碗都洗完了。我想我們遇到困難都應(yīng)當(dāng)有勇氣和信心去克服,有信心的說聲:“我能行 ! 我最棒 ! ”我能行作文第 5篇:記得在上五年級的時(shí)候,班主任陳教師曾推薦過一本知心姐姐盧勤寫的關(guān)于孩子成長中遇到的問題及解決辦法的書告訴世界,我能行 。這本書已經(jīng)陪伴我走過了一年的時(shí)光。課余時(shí)間我經(jīng)常拿出來讀讀,書中講述了五十個(gè)孩子在成長中遇到的問題,為我們供給了解決的方法,讓我感覺受益固淺。歌德說過:“讀一本好書像和一位高尚的人發(fā)流”。在這本書里,你能找到你自我成長的問題的答案, “書中自有黃金屋,”這本書里,知心姐姐總結(jié)了我們大部分的成長問題,應(yīng)給去讀
9、一讀。 人因有書而為榮, 精神糧食是永遠(yuǎn)吃不完的,讀書是一種享受,總是一種體驗(yàn)。我能行作文第 6篇:今日,我起來后, 我去吃飯。 我吃完飯后, 我去看電視。忽然媽媽跟我說: “能幫我一下掃地”我說:“能?!蔽伊⒖倘叩亍N夷闷饞甙蚜⒖倘叩?。掃的掃我覺得很累很累。掃完地后,我去休息。媽媽又說:“在幫我一下洗一下碗。 ”我立刻去洗碗。洗的洗的我覺得比剛才還累。我洗完碗,我又去歇一會。媽媽說:“這么點(diǎn)活你累了。 ”玩一會電腦吧。我玩了一會我忘了時(shí)間。到了中午。媽媽說: “吃飯吧?!蔽胰コ燥?。吃完飯后,我又去玩電腦。玩到午時(shí) 1 點(diǎn)到午時(shí) 5 點(diǎn)。爸爸回來了。 爸爸說:“別玩了, 歇一會吧?!币粫?/p>
10、了中午。媽媽又說:“吃飯了?!蔽铱戳艘粫吹搅?10 點(diǎn)。我去睡覺。今日我很高興 !我能行作文第 7篇:“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上、還是日常生活中,遇到困難,我總是對自我說:“我能行!”有一次,上課的時(shí)候,教師點(diǎn)名發(fā)言,突然,老實(shí)點(diǎn)到了我,我我讓愣了一下, 立刻站了起來, 教師問:“游子吟這首詩是誰寫的?”我猶豫了一下,心想;好像是游子,又好像是孟郊。但我不敢說,生怕說錯(cuò),一旦說錯(cuò),同學(xué)們會取笑我,教師會批評我。可是,我不發(fā)言,同學(xué)們也會取笑我,教師也會批評我呀。這時(shí),我在心里說:“我能行!”又對教師說:“是孟郊?!敝宦牻處熣f一聲: “對了。”我當(dāng)時(shí)高
11、興極了,從此以后,每次發(fā)言我都會說:“我能行!”還有一次,媽媽有事要出門,大概半小時(shí)后回來,叫我?guī)退系兀颜麄€(gè)房子都拖干凈,可是,我們家這么大,哪拖得完呀??墒俏疫€是要拖呀,不拖要挨罵,拖了沒拖完也會挨罵, 可是拖了總比沒拖好。 我又在心里說:“我能行!”沒想到,我二十分鐘拖完了。同學(xué)們,如果你遇到了什么困難,說一說我能行一切困難都不是困難。我能行作文第 8篇:在遇到困難時(shí),大喊一聲: “我能行”,這是我常說的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪,我在生活學(xué)習(xí)中的困難也變的越來越少了。無論遇到什么困難我都不會退縮,因?yàn)槲夷苄小S幸淮?,我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程,我經(jīng)過我原
12、先學(xué)過的解法結(jié)合媽媽教我的解法解開了,我堅(jiān)信:我能行。還有一次,我們打羽毛球時(shí)把羽毛球打到了樹上,而我們中又沒有一個(gè)會爬樹, 羽毛球拍又夠不著羽毛球,我冥思苦想,想到了一個(gè)好辦法:我從我家拿曬衣桿來,一吊,羽毛球下來了。體育課上,教師要教我們跳山羊,第一次我跳時(shí)動作不標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)槲乙郧皼]學(xué)過跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳跳過去了,并且動作也十分標(biāo)準(zhǔn)。“我能行” 多謝你, 在我遇到難題時(shí), 解決了我的問題。我能行作文第 9篇:我能行以前,我是一個(gè)膽小怕羞的小女孩,總覺得自我做什么都沒別人好??勺詮膮⒓恿苏l是小博士節(jié)目之后,我明顯改變了對自我的看法,我從內(nèi)心感受到我能行,我真的不比別
13、人差。那天,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我們十二名同學(xué),電視臺要錄制誰是小博士 節(jié)目,這是一檔備受我們小學(xué)生喜歡的節(jié)目??墒?,參加節(jié)目的學(xué)生要進(jìn)行四關(guān)比賽才能得到”小博士”的稱號。我既高興又擔(dān)憂,高興自我能夠上電視了,可又擔(dān)心闖可是關(guān)多沒面子,最終我還是硬著頭皮上場了。到了比賽現(xiàn)場,我緊張極了,不由想象著自我被淘汰的情景。比賽前,先是自我介紹和才藝展示,我是一號選手,我走上臺對著鏡頭介紹完自我后,唱了一首花木蘭,歌聲博得了同學(xué)們的掌聲,這使我緊張的心簡便了許多。正式的比賽開始了,第一關(guān)是知識問答,在一分鐘內(nèi)答對五道題能夠過關(guān),只是涉及的面很廣,我緊張的應(yīng)對著,還好,過了七道,這大大出乎我的意料。這樣,順利的
14、進(jìn)入了第二關(guān)的吹乒乓球比賽,我要說出一些包含爆破音的詞語,借機(jī)把球吹出裝水的杯子,我費(fèi)盡腦汁,用力說著:破壞,破門而逃,吹拂真是有驚無險(xiǎn),我在限定時(shí)間之前很順利的把球都吹出了水杯。第三關(guān),考驗(yàn)我們的是體力吧。選手要閉著眼轉(zhuǎn)五圈,再聽主持人口令把球撿進(jìn)袋子,自我身體也在袋子里,這樣便撿球便抱著袋子往目的地跳,這一關(guān)刷下的選手多一些,大多數(shù)是因?yàn)槊y撿錯(cuò)了球,看來考驗(yàn)我們的不僅僅是體力還有細(xì)心。我吸取失敗選手的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真地完成了任務(wù)。最趣味最激動人心的要算第四關(guān)了,這時(shí)剩下六個(gè)選手。這一關(guān)是選手和家長合作,一個(gè)比劃,一個(gè)來猜詞語,一分鐘要猜對八個(gè)詞才算過關(guān)。我和媽媽上場了,媽媽比劃我來猜,當(dāng)媽媽說
15、形容人高興的神態(tài)表情是什么,我脫口而出:笑逐顏開。 媽媽搖搖頭又用雙手指著眼眉, 說這是什么,我一下子想到了眉飛色舞,呵,這一下對了。接下來,憑著我和媽媽之間的默契,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)我們一口氣猜對了九個(gè),是猜的最多的一對。我心里別提多激動了!這樣,一走過關(guān)斬將,我出乎意料贏得了”小博士”的稱號。稱號并不重要,重要的是這次比賽給了我前所未有的信心,我明白了,一個(gè)人只要有勇氣有信心會獲得成功!我們必須要相信自我:我能行!我能行作文第10篇:不論遇到什么困難或是挫折,我總是喜歡說這么一句話:我能行!這三個(gè)字雖然簡短,可是在我看來,它飽含著深深的含義。那是一個(gè)秋風(fēng)送爽的好天氣。我約好了朋友去打籃球。我高傲
16、的對他們說: “看到這條線了嗎。我上次在這兒投進(jìn)了一個(gè)三分球呢! ”“你?”我的話音才剛落,一個(gè)朋友提出了置疑。“對,是我,我漂亮的投了一個(gè)三分球。”我用堅(jiān)定的語氣回答。他說: “不可能,連我們都很難投中,何況你還是個(gè)新手呢,吹牛!”他這番話惹來了其他朋友的譏笑,同時(shí)也激起了我心中的憤怒。這時(shí),我心底傳出了那三個(gè)字:我能行!在朋友們走了以后,我拼命的投著三分球,該死,那天還練的好好的,怎樣過了幾天不行了呢?臉上淌著汗水的我心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!炎炎夏日攔不住我要投球的活力,刺骨秋風(fēng)擋不住我對籃球的熱情。 時(shí)間竄得飛快, 我再次約了小伙伴們?nèi)ゴ蚧@球,這次我要讓他們認(rèn)同我,我是做得到的!在
17、眾多目光的注視下,我站到了那條在太陽照耀下閃閃發(fā)光的白線上。我手里拿著籃球,咽了一口口水,將球奮力地投了出去糟了,我投歪了,球撞在了籃板上,掉落下來“再,再給我一次機(jī)會吧,一次! ”我吞吞吐吐的說到?!皼]戲唱了吧!吹牛大王! ”“再給他一次機(jī)會吧, ”一位好心的朋友站了出來。 “那好吧,最終一次機(jī)會! ”我又一次站在了那條線上,緊張的我抿緊了嘴唇,心中又傳出了那三個(gè)字:我能行!“嗖”的一聲,球飛了出去,那球里有我奮斗的汗水,也有這最終一次的結(jié)果。 “加油啊!”我扯破了嗓子喊到。進(jìn)了!我心田涌出了一股喜悅,眼中閃爍著淚花,我成功了!那位同學(xué)含著歉意的說: “你真的做到了! ”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。樹上的鳥
18、兒歡快地拍著翅膀,它們是否也在為我慶祝,為我而感到驕傲呢!我能行作文第11篇:我能行在平常而又普通的生活里,人們都平凡的生活著,忽略了自我的才能原本他們能生活得更好。當(dāng)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自我的潛能時(shí),也許他成為一代偉人,在現(xiàn)實(shí)生活中人們不懂得盡自我的力, 發(fā)掘自我的潛能,總認(rèn)為自我不可能。要明白世界上沒有不可能的事,只是他不愿付出也不愿尋根刨底,總是懦弱的低著頭。也許這是一件微不足道的事,可我從這件事中改變了以往總認(rèn)為自我不可能完成這件事的看法。春節(jié)放假,因?yàn)槭亲∷迣W(xué)校,需要把東西帶回家,天氣寒冷,被子足有十二斤重。這也不用擔(dān)心,一到放假時(shí)節(jié),家長都要來接的。然而,這一次我的父母卻不能前來,因?yàn)?/p>
19、生意上的繁忙,他們都在遙遠(yuǎn)的鄭州,脫不開身,要我的干姨夫來接我。我打了電話,告訴他午時(shí)三點(diǎn)半來接我,他很爽快地答應(yīng)了,大概是媽媽事先打過招呼的緣故。午時(shí),大多數(shù)同學(xué)的家長多來接孩子了,剩下的也在陸陸續(xù)續(xù)的來著,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的離去,我原本急于回家的心更是迫不及待。只剩下稀稀拉拉的幾個(gè)人了,我決定,自我搬著東西回家去。我一步一步地把被子和書籍抱離了人群,真重啊!抬頭看看遠(yuǎn)處,仍然沒有我想見的身影,失望和沮喪的情緒涌上了心頭?!辈粊聿粊?,我自我又不是沒手沒腳,你不來我一樣能夠回家!”我重新抱起那沉重的行李,走出了大門,慢慢地走在馬路上。平時(shí)上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候也不覺得這條路遠(yuǎn)啊,只是十五分鐘的路程,
20、可是今日呢,簡直是怎樣也走不到頭了!抬頭望望前面,路好長啊,都有點(diǎn)遙遙無期了。要上坡了,這破什么時(shí)候變得這么陡了呢?像一座山峰,攀登啊攀登??!真累啊,累得我都喘可是氣來了!真熱啊!我都能感覺到衣服沾在了身上, 口渴得都要說不出話來了。 不明白是什么時(shí)候,雙腿也變得軟軟的了,像灌了鉛一樣,怎樣也抬不起來了。手呢?因?yàn)楸仨氁o緊的抱住行李, 胳膊硬了, 手指也僵了,不能也不敢動一動。我的心里一向有著這樣一個(gè)念頭:我不相信,我自我不能把它搬回家去! 正是這個(gè)念頭, 支撐著我,最終拖著麻木的雙腿回到了家。進(jìn)了家門,看到干姨夫正在給自行車打氣,我心里更是一肚子火,他看見了我,十分驚訝,口氣種滿含著贊許:
21、”嗬,小涌好厲害呀!居然一個(gè)人把行李扛回來了!”聽了這句話,心里油然升起一種自豪感和成感。 腿的酸, 胳膊的痛,都不那么重要了。從此我便更熱衷于自我做事,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有超凡的力量。我也能行!我能行作文第12篇:我,一個(gè)活潑開朗的男孩。我以往努力地學(xué)習(xí)過,以往為考試成績不好而哭過,以往為寫不完作業(yè)而抱怨過,以往如今,我上初中了,我以為課會容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話,我能體會。是的,我們確實(shí)需要學(xué)會這三句話。記得媽媽以往對我說過, “一個(gè)人,他有成也好,沒有也好??墒撬灰行判?,有這種夢想,有
22、這種抱負(fù),最終,他還是會成功的?!笔堑模行拍罴由吓δ艹晒?。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)教師講過的知識,多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒有什么是完不成的。語文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信必須能考得好成績!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語,它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語,等于沒有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou !”“Goodbye!”都不會的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!科學(xué)和歷史,雖然說是沒什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一
23、部分。 困難像是一個(gè)階梯, 只要肯攀登,相信成功在我們眼前。從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去應(yīng)對,相信,我們必須會勝利、會成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我必須能行!要相信,麻雀終有一天會靠自我的努力變成鳳凰的!我能行作文 第 13 篇:我整天嘴邊掛著一句話“功夫不費(fèi)有心人”沒錯(cuò),這句話一向是我的座右鼎,因?yàn)檫@句話是我經(jīng)過一件事才得出來的感想,那么我來講講這件事吧!那次考試之前我復(fù)習(xí)了好多次,所以考試前我信心很滿,果然,考試時(shí)我“過五關(guān),斬六將,一向通到最終一道題的時(shí)候,我得意得看看表,呀!還有 40
24、多分鐘哦,這道題我本以為很簡單,可我看了 5 分鐘也沒有看出這道題教師在那里講過,在家也沒有做過,這可怎樣辦呀,在想這道題的時(shí)候我又浪費(fèi)了 10 分鐘,這可怎樣辦呀!這時(shí)一只蝸牛來到我的上,我很不耐煩的用橡皮嗯住了它,于是我又浪費(fèi)了 10 分鐘。于是奇跡出現(xiàn)了, 我感覺到手有些顫抖, 我再仔細(xì)一看,剛才被我壓住的蝸牛又蠢蠢欲動起來,只見它翻了個(gè)身,然后一滾,身子出來了,然后慢慢的向墻角爬去。我一想,一只蝸牛能這么努力的生活下去,我為什么不能努力地想想這道題呢?在剩下的 15 分鐘的時(shí)候,我奮筆疾書得做完了這道題。我還真要感激那只蝸牛呢!經(jīng)過了這件事我明白了只要努力,沒有辦不成的事。我能行作文第
25、14篇:今日,媽媽買回了一捆青菜。這捆青菜嫩嫩的、 綠綠的,青翠欲滴??墒敲乐胁蛔愕氖牵哼@些“萬綠叢中” ,還夾著一些灰塵和小黑點(diǎn)兒, 需要洗一洗。 媽媽剛要把菜放進(jìn)盆里,我對媽媽說: “媽媽,這幾天您辛苦了。今日,讓我?guī)湍窗?!”媽媽高興地答應(yīng)了。我開始洗菜了,當(dāng)時(shí),我還以為洗菜跟洗衣服一樣需要用力地揉搓,還需要加上一些有助于潔凈的東西呢!于是我往水里加了一些鹽,又加了一些洗衣粉,再把菜放進(jìn)去,然后買力地揉搓起來, 心想:第一次冼菜, 必須要幫媽媽洗好。我使勁兒揉,使勁兒揉,最終,可想而知,菜被揉爛了,全成菜泥了,并且因?yàn)榧恿讼匆路?,也不能食用了。媽媽對我說:“洗菜不是這樣洗的。應(yīng)當(dāng)用清水泡
26、一泡,然后輕輕地揉一揉,最終再用清水沖一沖,這能夠了。洗衣粉是用來洗衣服的,不能夠用來洗菜。加一點(diǎn)細(xì)鹽倒是能夠的,可是,鹽一般是在做菜時(shí)加?!蔽颐靼琢?,原先,洗菜也有那么多學(xué)問呀。過了幾天, 媽媽又買回了一捆青菜, 還讓我來洗。 我想,大概是媽媽想再次鍛煉我吧,這一次,我必須要好好洗,不讓媽媽小看我。于是,我拿起菜,按照媽媽說的,認(rèn)認(rèn)真真地把菜洗了一遍,洗得是那樣的干凈。當(dāng)一顆顆干凈的青菜被我從水中撈出來時(shí),我的心里充滿了一種收獲的歡樂。這一次,媽媽表揚(yáng)了我, 并用青菜做了好幾道美味佳肴。吃著自我洗的菜,心里真有說不出的高興啊。我能行作文第15篇:近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個(gè)楊浦區(qū)的
27、公民都要愛護(hù)綠化,讓楊浦的明天更美麗!我作為一位少先隊(duì)員,有職責(zé)保護(hù)環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日, 來到樓下小區(qū)中清理池塘、 阻止摘花、禁止拔草、嚴(yán)禁破壞樹木、宣傳愛護(hù)綠化星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,??!池塘被嚴(yán)重污染了!只見原先池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可此刻有死魚浮在水面上;原先池塘清澈見底,可此刻由于人們把垃圾扔進(jìn)池塘,河水漸漸混濁了,此刻已是什么也看不清了,另外還不時(shí)地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個(gè)超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾放在垃圾袋中。 一開始, 我感到十分光榮, 可漸漸地,應(yīng)對
28、有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想教師以往對我說: “做事不能半途而廢,走自我的路,讓別人去說吧! ”我頓時(shí)有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個(gè)個(gè)垃圾被我從河中撈起,放進(jìn)垃圾袋中??偹恪肮Ψ虿回?fù)有心人”河中的垃圾被我撈完了,我把垃圾扔進(jìn)垃圾袋中。我來到管理部, 和他們訴說了有關(guān)河道污染的情景。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。我能行作文第16篇:幾年來,我的心里一向有一種深深的痛苦。這個(gè)寒假里,我最終憑自我的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了痛苦。我愛好廣泛,唯獨(dú)不愛好音樂。因?yàn)槲椅逡舨蝗?/p>
29、,一唱歌走調(diào),我總認(rèn)為這是天生的。所以幾年來我不敢在人面前唱歌。寒假里,我們在自家開的歌舞廳里做游戲,唱歌。看著哥哥姐姐人人都拿著麥克風(fēng)跟著卡拉ok 一齊唱,我真羨慕。哥哥好像看出了我的心思,領(lǐng)我來到一間小屋子,放開卡拉ok,只見屏幕上出現(xiàn)了“寧夏”兩個(gè)字之后出現(xiàn)了歌詞,歌曲十分好聽哥哥唱一句,我心里默默地學(xué)一句。這樣,我把歌詞大概的記住了,然后小聲的哼給哥哥聽,哥哥說:”哎,大聲一點(diǎn)嘛,沒什么可害怕的,那里邊僅有你和我,唱壞了沒人笑你。越是害怕越走調(diào),大膽的唱,別怕?!拔冶桓绺绲脑挻騽恿擞谑谴竽懙某骸睂庫o的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)?!啊眽牧耍诙涑挠悬c(diǎn)兒不對勁。“我心里開始發(fā)慌,我心里一亂
30、,把第三句又唱的那不是那,哥哥嚴(yán)肅的說:”你唱歌走調(diào)的原因是沒膽量越害怕越成功不了。“在哥哥的不斷指揮下,我最終學(xué)會了這首歌。一天,我把這首歌唱給姐姐妹妹們聽,心里一點(diǎn)兒也不怕了。”好“臺下不明白誰喊了一聲。我激動地大喊著: ”我能行!我能行!我能行! “在做事之前,心里要有這么一句話:我相信,我能行。我能行作文第17篇:“我能行! ”這句話幾乎成了我的口頭禪,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,總會想起這簡短而又能激勵(lì)我信心的話。有一天,媽媽帶我去西校百聯(lián)頂樓的真冰場去滑冰。我一開始很害怕,可是但我還看到比我小的人都在滑冰時(shí),我一下子答應(yīng)了媽媽。我換好了鞋子,心里緊張極了,媽媽看到了我這么緊張的樣貌,說:
31、 “必須要放松,必須要放松!”媽媽撫摸著我得后背,我的心也慢慢靜下來。開始滑了, 我一進(jìn)滑冰一跤, 真慘啊! 可是,我扶著墻,慢慢地爬了起來。 我抓住欄桿, 一點(diǎn)點(diǎn)滑了起來。 滑了幾圈,都很順暢。可是,媽媽卻說: “扶住欄桿算什么,除非你能不扶住欄桿滑。 ”“好?。 蔽襾韯輧磧吹卣f: “我滑給你看。 ” 嘴上說得好聽,可是心里卻十分害怕。這時(shí),我得耳朵里傳來了“我能行”對,我能行,我能行!我真的沒有扶,并且還沒有摔跤地滑了一圈。耶!太棒了!此刻,媽媽再也不敢小瞧我了。自信是相信自我。自信猶如催化劑,能把你的一切潛能調(diào)動起來。在困難中,必須要相信自我,不能放棄或氣餒。你看,我能行吧!我能行作文第
32、18篇:“我能行!我能行! ”這句普普通通的話是我常常鼓勵(lì)自我的話。每當(dāng)遇到困難時(shí),只要想起它,自我的斗志被激發(fā)起來。我的學(xué)習(xí)成績一向不錯(cuò),可是總評不上三好學(xué)生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時(shí),我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點(diǎn)點(diǎn),看來要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績上來呢?對,我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”必須能夠拿到優(yōu)秀的,我不知不覺地說了出來。于是,我找到了體育隊(duì)長與我一組。我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時(shí)準(zhǔn)備著起跑了。 突然,腦子里閃出了一個(gè)不好的念頭 “完了, 完了,一會兒跑不好
33、怎樣辦呀?”我搖搖頭“不,不,我必須行,我能行!”我自言自語地說,心境慢慢地平靜了下來,等待著教師的口令。 “各各位,跑! ”,我像離弦的弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊(duì)長已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行! ”心里一向這樣鼓勵(lì)著自我,我兩只手不停地?cái)[動著,兩條腿加快了交換的速度,不一會兒與隊(duì)長的距離縮短了許多,再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),快到終點(diǎn)的一霎那,我追上了隊(duì)長,向終點(diǎn)沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時(shí),教師走了過來,笑著對我說; “你有了很大的提高,差一點(diǎn)了!加油! ”從那之后,我一向不斷地鼓勵(lì)自我, “我會超越自我的,我能行!”此刻,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度車輛運(yùn)輸合同環(huán)保責(zé)任履行協(xié)議4篇
- 2025年度在線教育平臺運(yùn)營服務(wù)合同范本
- 二零二五年度模具生產(chǎn)設(shè)備租賃合同3篇
- 2025年度個(gè)人消費(fèi)分期借款合同參考樣本2篇
- 2025年度公共文化設(shè)施承建與藝術(shù)裝修合同4篇
- 2025年度國際學(xué)生招生代理服務(wù)合同規(guī)范4篇
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)直播打架賠償處理合同4篇
- 2025年度漁業(yè)養(yǎng)殖項(xiàng)目承包投資合同4篇
- 二零二五年度多功能報(bào)刊亭設(shè)計(jì)與制作安裝合同模板4篇
- 2025年食品冷鏈配送與食品安全追溯承包合同4篇
- 2024版塑料購銷合同范本買賣
- 2024-2025學(xué)年人教新版高二(上)英語寒假作業(yè)(五)
- JJF 2184-2025電子計(jì)價(jià)秤型式評價(jià)大綱(試行)
- GB/T 44890-2024行政許可工作規(guī)范
- 2024年安徽省中考數(shù)學(xué)試卷含答案
- 2025屆山東省德州市物理高三第一學(xué)期期末調(diào)研模擬試題含解析
- 2024年滬教版一年級上學(xué)期語文期末復(fù)習(xí)習(xí)題
- 兩人退股協(xié)議書范文合伙人簽字
- 2024版【人教精通版】小學(xué)英語六年級下冊全冊教案
- 汽車噴漆勞務(wù)外包合同范本
- 微項(xiàng)目 探討如何利用工業(yè)廢氣中的二氧化碳合成甲醇-2025年高考化學(xué)選擇性必修第一冊(魯科版)
評論
0/150
提交評論