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文檔簡介

1、新人教版 2019-2020 年小升初語文期末試卷B 卷姓名 :_班級(jí) :_成績 :_小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、 積累運(yùn)用 ( 共 12 題;共 42 分)1.(2 分)下列下劃線字的注音全都正確的一項(xiàng)是()。A .圓錐 (zhu )矯健 (jio)殺菌 (j n)B .樹杈 (ch à)苔蘚 (xi n)梳理 (sh )C .勉強(qiáng) (qi ng)觸動(dòng) (zh ù)攝氏度 (sh è)D .繁殖 (zh í)翹起 (qi ào)編扎 (z )2. (2 分) 選詞填空漁夫皺起眉,他的臉變得(

2、),憂慮。A.嚴(yán)肅B.嚴(yán)峻C.嚴(yán)重3. ( 5 分) “小嘎子一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣, 自然不跟他一叉一摟。”選擇句子中“自然”的恰當(dāng)解釋()。A .指自然界B.不呆板C .理所當(dāng)然D .自然發(fā)展第1頁共8頁4. (5 分) 給逢雪宿芙蓉山主人斷句。逢雪宿芙蓉山主人日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。5. (2 分) 下面的句子采用了什么描寫方法?將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。()A .環(huán)境描寫B(tài) .語言描寫C .心理描寫D .神態(tài)描寫E .動(dòng)作描寫6. ( 5 分) 對(duì)七顆鉆石作者在“一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母

3、親去找水”該句中想要表達(dá)的意圖理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A .由于事發(fā)突然,小姑娘只得在夜里出門去找水給母親喝。B .窮人家的孩子早當(dāng)家,故事中的小姑娘很懂事。C .從中可以知道小姑娘的母親病生得很重。D .讓讀者可以感受到小姑娘的那顆誠摯的愛心。7.(2 分)下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是()A .諸葛亮七擒孟獲(三國演義 )第2頁共8頁B .魯智深倒拔垂楊柳(水滸傳)C .格列佛游歷飛島國(格列佛游記 )D .豬八戒大戰(zhàn)二郎神(西游記)8. (5 分) 縮句一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面。9.(2 分)用成語替換下列句子中的俗語,不恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

4、A .讓我這種小腦不發(fā)達(dá)的人去跳舞,那不是趕著鴨子上架嗎?強(qiáng)人所難B .不動(dòng)腦筋地蠻干,你這跟從井里打水往河里倒有什么區(qū)別?徒勞無益C .你不要再這山望著那山高了,腳踏實(shí)地干點(diǎn)事才是正經(jīng)。見異思遷D .人家還沒說你呢,就趕著去解釋,你這不是此地?zé)o銀三百兩嗎?笑里藏刀10. (5 分) 擴(kuò)句我們有發(fā)現(xiàn)。綠葉和野花譜寫成樂章。11.(5 分)村居和詠柳寫是哪個(gè)季節(jié)()A.夏季B.春季C.秋季12.( 2 分)讀賣火柴的小女孩 ,文中“第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅, 嘴上帶著微笑。”小女孩“微笑”是說明()A .小女孩是凍死的。B .陽光照在小女孩身上。第3頁共8頁C .小女孩終于離開

5、這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦的世界,從此可以過上幸福的生活了。D .小女孩臨死的時(shí)候是幸福的,并沒有感到痛苦。二、 閱讀理解 ( 共 3 題;共 39 分)13. (7 分) 閱讀爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直,這么高大。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。遇到風(fēng)沙還是雨雪,遇到干旱還是洪水,它那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,不動(dòng)搖?!保?1) 在劃線上填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。( 2) 這段話寫出了白楊樹的三個(gè)特點(diǎn):1 23( 3) 文中“爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來?!边@句是()a. 外貌描寫b. 神態(tài)描寫c. 動(dòng)作描寫( 4)

6、這段話主要運(yùn)用了1 的寫法,借贊美白楊樹贊美了2 。14. (16 分) 閱讀文言文,回答問題竭澤而漁竭澤而漁,豈不獲得,而明年無魚;焚藪而田,豈不獲得,而明年無獸。詐偽之道,雖今偷可,后將無復(fù),非長術(shù)也。(呂氏春秋·卷十四·義賞)【注釋】竭:使干涸。明年:第二年。焚:燒毀。藪( su) :指野草。田:通“畋”,打獵。( 1) 給以下劃線字注音。_竭澤焚藪第4頁共8頁( 2) 聯(lián)系上下文,解釋劃線字詞的意思。竭澤而漁 _非長術(shù)也 _( 3) 成語“竭澤而漁”的比喻意義是_。15. (16 分) 閱讀短文,完成練習(xí)。大師風(fēng)范一位世界一流的小提琴演奏家為人指導(dǎo)演奏時(shí),從來不說話

7、。每當(dāng)學(xué)生拉完一曲,他總是要把這一曲再拉一遍,讓學(xué)生在傾聽中得到教誨?!扒俾暿亲詈玫慕逃??!彼缡钦f。一次,他收了一位名不見經(jīng)傳的新生,在拜師儀式上,學(xué)生為他演奏了一首短曲。這個(gè)學(xué)生很有天賦,把這首短曲演奏得出神入化、天衣無縫。學(xué)生演奏完畢,這位大師照例拿著琴走上臺(tái)。但是這一次,他把琴放在肩上,卻久久沒有奏響。他沉默了很長時(shí)間,然后,把琴又從肩上拿了下來,深深地嘆了口氣,走下了臺(tái)。眾人驚慌失措_不明白發(fā)生了什么事_他微笑著說_你們知道嗎_ 我沒有資格指導(dǎo)他_最起碼在剛才的一曲上_我的琴聲對(duì)他只是一種誤導(dǎo)_全場(chǎng)靜默片刻,然后爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。這掌聲蘊(yùn)含著三重含義:一是為學(xué)生的精湛琴藝;二是

8、為教師對(duì)學(xué)生真誠的贊美與尊重;第三點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),就是盛名之下的演奏家并沒有擔(dān)心在大庭廣眾之下褒揚(yáng)學(xué)生的高超會(huì)無形中降低自己的威信。他擁有光明磊落的胸懷和可貴的謙虛。僅此一點(diǎn),就足以稱為大師。( 1) 給第四段加上標(biāo)點(diǎn)。眾人驚慌失措_不明白發(fā)生了什么事_他微笑著說 _你們知道嗎 _我沒有資格指導(dǎo)他 _最起碼在剛才的一曲上_我的琴聲對(duì)他只是一種誤導(dǎo)_( 2) 用“ _”畫出短文中的一個(gè)比喻句。( 3) 這位世界一流的小提琴演奏家怎樣為人指導(dǎo)演奏?他為什么要這樣?第5頁共8頁( 4) 說“這個(gè)學(xué)生很有天賦”。是指:_。( 5) 從哪里可以看出大師“擁有光明磊落的胸懷和可貴的謙虛”?請(qǐng)用波浪線畫出有關(guān)語句。三、 寫作 ( 共 1題;共 5分)16. (5 分) 同學(xué)們,通過本組的學(xué)習(xí),我們閱讀了一些外國文學(xué)作品。作品中有血有肉,性格鮮明的人物給我們留下了深刻的印象。請(qǐng)你從本周的兩篇課文中任選一篇,寫一篇讀后感,題目白擬。500 字左右。第6頁共8頁參考答案一、 積累運(yùn)用 ( 共 12 題;共 42 分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答

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