學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)

1、朱梓君：班課堂上，你總是睜著一雙渴求知識(shí)的大眼主睛，思維跟著老師在知識(shí)的海洋中遨游，還不任時(shí)報(bào)以會(huì)心的微笑?？墒怯袝r(shí)你也會(huì)偷些小懶，寄希望你改正。老師要告訴你：在未來(lái)的生活中，語(yǔ)還有很多高峰等待你去攀越，相信吧，路是自己走出來(lái)的。班蘇涵：主你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，作業(yè)本干凈而又整潔，積極主動(dòng)幫助教任室打掃衛(wèi)生，想對(duì)你說(shuō) 別忘了要大膽發(fā)言呀。 說(shuō)出寄自己的想法，期待你更大的進(jìn)步。語(yǔ)班陳蘇楠：主你是個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，關(guān)心集體，你都有新鮮的見(jiàn)解，這學(xué)期，上課你也能專(zhuān)心聽(tīng)講了，你的變化 真叫老師、同學(xué)們喜歡。如果今后做每一件事再細(xì)致 認(rèn)真一些，把每個(gè)字寫(xiě)端正些，處處嚴(yán)格要

2、求自己，任寄相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子 。語(yǔ)班宛仕彤：你純真可愛(ài)，你思維敏捷，想象力豐富，某些問(wèn)主題有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。 課后能認(rèn)真完成老師布置的任作業(yè)。你的字寫(xiě)得很漂亮， 可是漸漸我發(fā)現(xiàn)你的寄成績(jī)?cè)谕瞬搅耍?希望你繼續(xù)加油， 改正缺點(diǎn)， 好語(yǔ)嗎班主 任 寄 語(yǔ)趙越： 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒 起來(lái)，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個(gè)，就是 勞動(dòng)，再勞動(dòng)。你是個(gè)很聰明的孩子，作業(yè)認(rèn)真起來(lái) 的時(shí)候，寫(xiě)得非常棒，可是有時(shí)你會(huì)講悄悄話(huà)，希望 你好好學(xué)習(xí)，改掉壞習(xí)慣。班 主 任 寄 語(yǔ)劉崇昊：你熱心為班級(jí)做事情， 把我們班的保管區(qū)地 面掃得干干凈凈。 你作業(yè)本上的字非常工整， 給

3、人美的享受，上課積極舉手，是個(gè)很不錯(cuò)的孩子， 老師想告訴你，老師喜歡你。你是最棒的！班 主 任 寄 語(yǔ)曹志鴻： 你的成績(jī)這學(xué)期有了很大的進(jìn)步，真為你感 到高興，你還積極為班級(jí)做事， 打掃衛(wèi)生。 體育 比賽時(shí)，你遙遙領(lǐng)先，是我們班的驕傲。 如果你 在學(xué)習(xí)中，也能這樣認(rèn)真， 不偷懶，那你一定會(huì) 更棒的。班主 任 寄 語(yǔ)陳新為：你是個(gè)聰明的孩子， 上課的時(shí)候常常有與眾 不同的發(fā)言， 老師喜歡你上課認(rèn)真的樣子， 想告 訴你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候， 不能三心二意， 明白嗎希望 你繼續(xù)加油，好嗎班主 任 寄 語(yǔ)賁佳誠(chéng) ： 發(fā)現(xiàn)你這學(xué)期突然間，長(zhǎng)大了，也更加懂事 了。你上課的時(shí)候， 總是積極舉手， 大聲回答老 師的問(wèn)

4、題， 真為愛(ài)動(dòng)腦的你開(kāi)心， 想對(duì)你說(shuō)，把 字寫(xiě)好， 管住自己。真希望你再接再厲， 更上一 層樓。班 主 任 寄 語(yǔ)方文靜：你文靜可愛(ài)，樂(lè)于幫助同學(xué)， 上課能看到你 坐的端正的身影， 希望你多動(dòng)腦， 積極發(fā)言， 參 加學(xué)校舉行的各種活動(dòng)，鍛煉自己，相信自己， 你也可以很棒的 。班 主 任 寄 語(yǔ)顧靜怡：你是個(gè)可愛(ài)的孩子， 上課的時(shí)候， 你總是默 默地坐在位置上，下課的時(shí)候，你總是很活躍， 吃飯的時(shí)候，你又慢慢地坐在那里，慢慢地吃， 把這些稍微換一下， 你就是個(gè)讓老師非常喜愛(ài)的 學(xué)生，加油吧！班主 任 寄 語(yǔ)宋佳欣：你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你 平時(shí)總是默默地，但你充滿(mǎn)著一種上進(jìn)的朝

5、氣，能克 服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事 總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。上課舉手次 數(shù)也變多了，再加油，好嗎班付敬之：你有你與眾不同之處， 你上課時(shí)能看到你高主任舉的小手，老師能想象到你在體育比賽中的自信，為班級(jí)爭(zhēng)光， 恭喜你。 教室的衛(wèi)生你能積極寄語(yǔ)幫助打掃，老師相信你，你是最棒的！班丁奕仁：主最難忘的是， 老師出到很難的題目時(shí)， 你總?cè)问堑谝粋€(gè)在位置上報(bào)出了答案，說(shuō)明你思維敏寄捷，愛(ài)動(dòng)腦。 老師希望你下次大膽工作， 好嗎加語(yǔ)油?。“嘀黝櫿駶耗阌兄鹛鸬男θ?， 個(gè)子小小的， 卻也是老任師的好幫手， 上課你總能發(fā)表自己的看法， 非常棒，說(shuō)明你積極上進(jìn)，不過(guò)有時(shí)你也會(huì)有所

6、松懈，希望你再加油，為班級(jí)增光，期待你更大的進(jìn)步。寄語(yǔ)班徐瑞：主你能與同學(xué)友愛(ài)相處， 吃飯的時(shí)候， 你每次任都能光盤(pán)。 這學(xué)期你進(jìn)步了， 希望你今后做事情寄速度快一點(diǎn)， 注意本子的整潔， 那么你的進(jìn)步會(huì)語(yǔ)很大。班主 任 寄 語(yǔ)李俊浩：你上課回答問(wèn)題的時(shí)候， 聲音很響亮， 也總 是能聽(tīng)到你回答問(wèn)題的聲音， 說(shuō)明你還是很愛(ài)動(dòng) 腦的，可是正因?yàn)槿绱耍?你做作業(yè)時(shí)如果講講悄 悄話(huà)，那也會(huì)被大家聽(tīng)清楚，希望你改正缺點(diǎn)， 在這里，老師送你一句話(huà)： 一份耕耘，一份收獲。班 主 任 寄 語(yǔ)陸向陽(yáng)：每次周二，你都會(huì)帶領(lǐng)教室的小朋友在食堂 擺放盤(pán)子， 每次都不需要老師操心， 如果上課時(shí) 能積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言， 相

7、信你的成績(jī)會(huì)有大的 進(jìn)步。加油！班 主 任 寄 語(yǔ)封禹：你的臉上總是掛著燦爛的笑容， 你上課能認(rèn) 真聽(tīng)講， 你的眼睛大大的， 里面盛滿(mǎn)了智慧， 你 數(shù)學(xué)成績(jī)特別優(yōu)異， 希望你也熱愛(ài)閱讀。 在語(yǔ)文 廣闊的天地里自由馳騁， 加油吧。在這里， 老師 送你一句話(huà)：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏， 才能獲 得更大豐收。班主 任 寄 語(yǔ)劉家均：你是文靜可愛(ài)的孩子， 與周?chē)耐瑢W(xué)友好相 處，可是你完成作業(yè)的速度太慢了， 為什么會(huì)這 樣呢因?yàn)槟憧倳?huì)開(kāi)開(kāi)小差， 不能專(zhuān)心致志地完成 一件事，希望你改正，大膽發(fā)言，才能進(jìn)步 。班張子怡：主平時(shí)上課你總是坐得很神氣，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真任真，時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)勞動(dòng)、寄團(tuán)結(jié)

8、同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛(ài)。 希望你下學(xué)語(yǔ)期繼續(xù)努力，多閱讀，多參與學(xué)?；顒?dòng)。班許雅瑩：主平時(shí)上課你總是坐得很神氣，聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真任真，就是看不到你的小手舉起來(lái)。 希望你下學(xué)期寄繼續(xù)努力，多閱讀，多參與學(xué)?；顒?dòng)語(yǔ)班丁文豪：主上課的時(shí)候，你總是積極發(fā)言， 總有自己的任獨(dú)到之處。班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做工作搶著做，寄關(guān)心和幫助同學(xué)，老師希望你不驕傲，做事細(xì)心，語(yǔ)好嗎班強(qiáng)孔陽(yáng)：主你是個(gè)讓老師放心的孩子， 關(guān)電腦，關(guān)電燈，任教室里的很多事都不需要老師操心， 你收本子最寄認(rèn)真負(fù)責(zé)，希望你大膽舉手，發(fā)言再積極一些，語(yǔ)你將是最棒的。班主 任 寄 語(yǔ)朱俊豪：你給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)， 你總是坐在自己的 位置上，輪到你回答

9、的時(shí)候， 你總是回答得非常 正確，你的字書(shū)寫(xiě)也很認(rèn)真， 作文通順， 語(yǔ)句優(yōu) 美。老師希望你今后主動(dòng)為班級(jí)服務(wù)。 你能做到 嗎班吳香儀：主任你上課特別認(rèn)真，但不愛(ài)舉手發(fā)表自己的真知灼見(jiàn)。你的作文讓我們很佩服， 你的畫(huà)畫(huà)更令人折服。你真是太棒了， 在勞動(dòng)方面還可以再加寄語(yǔ)點(diǎn)油，爭(zhēng)取各方面全面進(jìn)步。班楊玉潔：你天真可愛(ài)，平時(shí)說(shuō)話(huà)很輕聲。 你坐在教室主的前面，有時(shí)也能聽(tīng)到你積極舉手， 回答問(wèn)題的任聲音，你還很樂(lè)于助人，可是有時(shí)你會(huì)偷偷小懶，寄這可不好， 希望你更加嚴(yán)格地要求自己， 做一個(gè)語(yǔ)更棒的孩子。班魯曉雅：你是個(gè)可愛(ài)的孩子， 這學(xué)期你對(duì)待學(xué)習(xí)有些主放松，作業(yè)能認(rèn)真完成， 課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你的任發(fā)言

10、。你還幫助教室打湯， 運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)做了寄很大的貢獻(xiàn)。 在這里，老師希望你不要驕傲， 認(rèn)語(yǔ)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)。班朱敏佳：主你是個(gè)很有想法的孩子，你積極主動(dòng)認(rèn)真，任你做事情讓老師放心， 運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光， 看寄到你領(lǐng)了那么多的獎(jiǎng)牌， 老師為你高興。 今后希語(yǔ)望你與更多的書(shū)交朋友，你將是更棒的孩子。班李錦羽：主你這學(xué)期也有了很大進(jìn)步， 作業(yè)本很干凈整任潔，上課時(shí)也能發(fā)言，你還幫助教室打掃衛(wèi)生，寄為班級(jí)做了很大的貢獻(xiàn)， 希望你繼續(xù)愛(ài)勞動(dòng)， 愛(ài)語(yǔ)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。班杜文杰：主你的進(jìn)步也讓老師感到驚喜，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，任你關(guān)心集體，每次大掃除，你總是積極參加， 為寄班級(jí)做事，真讓老師放心，你的作業(yè)

11、也有了進(jìn)步，語(yǔ)希望你大膽舉手，不斷進(jìn)步。班劉丙辰：主現(xiàn)在的你，做事速度快，幫助教室打掃衛(wèi)生，任特別是你能幫助同學(xué)們把吃飯的桌子擦得干干寄凈凈！希望你把字再寫(xiě)寫(xiě)好， 在學(xué)習(xí)上再加把勁，語(yǔ)能管住自己，你將是最棒的。班主 任 寄 語(yǔ)朱陳佳：你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話(huà)的小姑娘，性格獨(dú)立，做事踏 實(shí)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，能較好地完成值日班干部工作， 在班里能起帶頭作用，是老師的小幫手，熱愛(ài)學(xué)校生 活，樂(lè)于助人。真是貼心的孩子，希望你多閱讀，做 全面發(fā)展的孩子 。班主孫子杰：你這學(xué)期進(jìn)步真大，課間能和小伙伴做一些有意任義的活動(dòng)，積極參加課外活動(dòng)，你的跆拳道本領(lǐng)真高 強(qiáng)。有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格，誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)自覺(jué) 主動(dòng)

12、，課堂上積極思考，大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)，好奇心寄強(qiáng)，在書(shū)寫(xiě)方面加點(diǎn)油，更好。語(yǔ)劉潔瑩：班你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能積極舉手發(fā)言，主作業(yè)也能認(rèn)真完成， 積極參加課外活動(dòng)， 總能看任到掛在你臉上甜甜的笑容。 老師希望你寫(xiě)作文的寄時(shí)候，把自己心中所想， 大膽通過(guò)自己的筆寫(xiě)下語(yǔ)來(lái)，抒發(fā)自己的真情實(shí)感，加油。楊啟超：班你現(xiàn)在是讓老師放心的孩子之一。 積極參與主各項(xiàng)活動(dòng)，使自己的能力得到鍛煉， 你做事很快，任老師布置的作業(yè)從來(lái)都是一絲不茍的去完成， 對(duì)寄班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)， 是老師的得力小助手。 積極語(yǔ)幫助教室打掃衛(wèi)生，想到你，老師滿(mǎn)心的欣慰，真開(kāi)心，希望你繼續(xù)努力。班顧洋：主你上課能認(rèn)真聽(tīng)講， 積極舉手發(fā)言，

13、是老師任的得力小助手。 還記得嗎在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在屬于你的寄跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊、為你 加油、為你喝彩，而當(dāng)時(shí)的我，好激動(dòng)、好興奮！自 此，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你為班級(jí)爭(zhēng)得 了許許多多的榮譽(yù)，希望你繼續(xù)腳踏實(shí)地，加油。語(yǔ)班主王喜：你這學(xué)期作業(yè)的正確率變高了， 說(shuō)明你在努任力了?？墒悄阍谧非笏俣鹊臅r(shí)候， 忘記了把字寫(xiě)寄端正，希望你好好把字寫(xiě)好，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。語(yǔ)班吳彩霞：主你天真可愛(ài)，平時(shí)說(shuō)話(huà)很輕聲。 很少能聽(tīng)到任你積極舉手回答問(wèn)題的聲音，你還很樂(lè)于助人，寄希望你更加嚴(yán)格地要求自己， 上課積極動(dòng)腦， 做語(yǔ)一個(gè)更棒的孩子。孩子，加油！張陳誠(chéng)：班你坐在講臺(tái)下第一排，可是你有

14、時(shí)在學(xué)習(xí)主上，你會(huì)偷懶，作業(yè)本找不到是經(jīng)常發(fā)生的事。任默寫(xiě)本上的錯(cuò)誤不能及時(shí)訂正， 數(shù)學(xué)作業(yè)正確率寄太低，希望你上課時(shí)大膽發(fā)言， 把作業(yè)及時(shí)認(rèn)真語(yǔ)完成，把字寫(xiě)好。盼望著。麻欣顏：班你在學(xué)習(xí)上，你會(huì)偷懶，作業(yè)本找不到是經(jīng)主常發(fā)生的事。 默寫(xiě)本上的錯(cuò)誤不能及時(shí)訂正， 數(shù)任學(xué)作業(yè)正確率太低， 希望你上課時(shí)大膽發(fā)言， 把寄作業(yè)及時(shí)認(rèn)真完成，把字寫(xiě)好。盼望著。孩子，語(yǔ)加油！班樊可冰：主這學(xué)期老師發(fā)現(xiàn)你是個(gè)關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)任的孩子，半學(xué)期以來(lái)，你的進(jìn)步可真大， 希望你寄加油，老師希望你能多讀書(shū)， 拓寬自己的知識(shí)面，語(yǔ)有更出色的表現(xiàn)！班主邵珠彤：老師愛(ài)看到你的舉手的樣子，高高的，自信的，任希望這樣的時(shí)候再

15、多一些，課間有時(shí)你會(huì)跑來(lái)跑去， 這樣的行為可不好，字也要寫(xiě)端正 。加油吧。寄語(yǔ)班主胡雨瞳：任你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人，你見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。這學(xué)期有進(jìn)步了。如寄果你上課回答問(wèn)題再積極些，你能做到那就更好了，老師知道你一定能做到的，要加油哦 !語(yǔ)班李辰：你小小的，很愛(ài)動(dòng)腦筋，你也會(huì)很積極舉手， 想告訴你學(xué)習(xí)猶如大海行舟， 一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼主搏，才有駛向金色海岸的可能， 老師希望你能勇任敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能寄力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂， 在花園中采拮語(yǔ)足夠的花粉， 就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。 希望你從把字寫(xiě)好，開(kāi)始，好嗎班穆子軒：主在老師眼里， 你是一

16、個(gè)愛(ài)開(kāi)動(dòng)腦筋、 富有進(jìn)任取心的孩子。懂事的你，尊敬老師，講禮貌，寄繼續(xù)努力吧， 希望你在寫(xiě)字時(shí)， 字再清晰些， 上語(yǔ)課積極發(fā)言，作業(yè)完成再及時(shí)些，你將是最棒的。班 主 任 寄 語(yǔ)孫嘉凌：你是個(gè)懂得關(guān)心體貼人的孩子， 時(shí)時(shí)處處都 能看到你的身影， 團(tuán)結(jié)同學(xué)， 這學(xué)期在學(xué)習(xí)上有 一些小小的進(jìn)步，老師為你高興，孩子，加油！班主徐美娟：任你是個(gè)乖孩子，這學(xué)期有一些小小的進(jìn)步，寄老師為你高興，孩子，加油！語(yǔ)錢(qián)泳：班你是個(gè)貼心的孩子， 性格開(kāi)朗又獨(dú)立， 有個(gè)主人思想，尊敬老師，有責(zé)任心，做事踏實(shí)，聰明任機(jī)智， 學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀， 上課能積極舉手， 大膽發(fā)寄表個(gè)人意見(jiàn)， 課堂練習(xí)完成得又快又好， 希望你語(yǔ)在班級(jí)工作方面再積極主動(dòng)些， 打掃衛(wèi)生積極主動(dòng)！加油！班主 任 寄 語(yǔ)陳飛洋：你是一位上課很愛(ài)舉手的孩子，常常能聽(tīng)到 你精彩的發(fā)言。你熱愛(ài)閱讀，是個(gè)熱心的孩子， 特別值得高興的是， 你工作認(rèn)真， 班級(jí)圖書(shū)館的