望春幼兒園園本教研活動記錄表

1、_望春 _幼兒園園本教研活動記錄表教研內(nèi)容優(yōu)秀繪本教案集體建構(gòu)參加人數(shù)23活動時間2018 04.11地點多功能廳主持人陳立輝PM12:30-2:00高橋鎮(zhèn)望春幼兒園自制繪本原創(chuàng)教案班級小一活動內(nèi)想飛的小貓執(zhí)教教張燕娜班容師1. 理解故事內(nèi)容能大膽表達自己的想法活動目標2.激發(fā)幼兒好奇心和豐富幼兒想象力。PPT自制繪本飛行物的圖片活動準備一、聆聽音樂，導(dǎo)入活動小朋友 聽這是什么聲音？二、幼兒看畫圖，老師講述故事活動概述老師今天給你們帶來了一個好聽的故事，有一只小貓它很想飛上天，我們來看看它飛上天了嗎？三、了解、認識飛行物活動過程你認識這些東西嗎？他們經(jīng)常在哪里出現(xiàn)？他們會飛，能幫助小貓嗎？四、

2、我?guī)托∝堬w上天請你們想想辦法幫助小貓，讓小貓也能飛上天。五、完整欣賞故事六、延伸活動出示操作單，請幼兒圈一圈誰能幫助小熊飛起來。師：老師也想幫一幫小熊，你們來幫我選一選哪些可以幫助小貓飛上天？幼兒分組操作。托班幼兒在語言表達上還很欠缺詞匯，在這個過程中對于回答不出的或回答錯的了的幼兒，教活動反思師不應(yīng)該表示厭煩，而要肯定他們愿意回答。教師應(yīng)該是啟發(fā)和提示，盡量幫助幼兒自己找到正確的答案，總之，要讓全體幼兒都回答問題的機會，以提高語言能力。高橋鎮(zhèn)望春幼兒園自制繪本原創(chuàng)活動說課稿班級小一活動內(nèi)想飛的小貓執(zhí)教教張燕娜班容師幼兒對天空充滿好奇，讓幼兒充分發(fā)輝想像力，設(shè)計意圖大膽表達他們的想象。以此來提

3、高幼兒語言表達繪本分析能力，激發(fā)幼兒好奇心和豐富幼兒想象力。1. 理解故事內(nèi)容能大膽表達自己的想法活動目標2.激發(fā)幼兒好奇心和豐富幼兒想象力。難點：發(fā)輝想象力活動重、難點分析重點：表達語言能力活動準備教法、學法分析繪本的 PPT自制繪本飛行物的圖片在想飛的小貓活動中 教師是活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者，在此次活動中我以熱情飽滿的情緒影響孩子，活動中力求形成合作探究式的師生互動，創(chuàng)設(shè)故事環(huán)境，使活動呈現(xiàn)趣味性、生動性，寓教育于生活、游戲之中，真正體現(xiàn)玩中學、學中樂。幼兒方面主要通過視、聽、講結(jié)合法和討論法來引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，并通過體驗法讓幼兒獲得成功的快樂，使幼兒的口語表達能

4、力和想象力得到發(fā)展?；顒舆^程分析在這個活動中，我采用 “環(huán)環(huán)相扣，層層深入 ” 的原則來組織本次活動，設(shè)計程序為：情境導(dǎo)入 故事講述 經(jīng)驗提升 活動延伸。下面我具體地來說一說：活動過程一、情景導(dǎo)入聆聽音樂，停一停草地上是什么小動物在玩耍，聽是誰的叫聲。二、理解故事內(nèi)容在 PPT 的欣賞中，了解想飛的小貓的心情以及心理變化，萌發(fā)想幫助小貓的心理。三、了解飛行物此環(huán)節(jié)是為下一環(huán)節(jié)所鋪墊， 讓幼兒了解能飛的物體，豐富幼兒經(jīng)驗。四、完整欣賞故事通過閱讀自制繪本，體驗小貓想飛而不能飛的心情，產(chǎn)生想要幫助它的心情。五、延伸活動在這個環(huán)節(jié)中， 讓幼兒通過動手圈圈、 畫畫，讓幼兒幫助小貓，讓小貓也能上天去游游

5、?；顒又?，除了PPT 直觀的吸引幼兒注意力之外，我還將自制的繪本放入了本活動中，通過自活動亮點制繪本的欣賞，讓幼兒更直觀地去理解繪本內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣。活動現(xiàn)場就園本項目“原創(chuàng)繪本教案”的設(shè)計、展示以及聽評課活動的堅持開展。目前，教師們?nèi)巳硕加袑儆谧约旱脑瓌?chuàng)繪本教案。根據(jù)自己所在班級孩子的年齡段選取適宜的繪本，將其剖析與挖掘，發(fā)活動效果現(xiàn)其蘊含的教育價值與意義。結(jié)合五大領(lǐng)域的特性與所選繪本相結(jié)與合與匹配設(shè)計活動。反思如此，每個繪本都成了一個教學活動。而且，以公開教學活動展示的方式來互聽、互評、互研。從而將每個原創(chuàng)教案做精做細做特色。_望春 _幼兒園園本教研活動通知 活動跟蹤觀摩2018 年 9 月 12 日星期四茲定于：2018 年 月 日星期