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文檔簡介

1、第一課 教案 你 好 一、 課型初級聽力課二、 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第一課三、 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四、 教學目標1、 通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法?!澳愫谩薄澳F姓”“我是學生”“你叫什么名字?”2、 通過聽力訓練,掌握正確的語音語調。掌握聲母 p t k q c h,韻母 ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai uei.五、 教學重點和難點聲母 p t k q c h 韻母ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai

2、uei.六、 教學方法講練法、聽說法七、 教具Power point課件、音頻、黑板。八、 教學步驟1、 跟學生打招呼,問好,用肢體動作夸張的表達“你好”。2、 放一段視頻,有兩個人對話,這是事先找班上同學錄的,表演課本上的內容。這樣做是為了給每個同學表現的機會,讓他們趁此機會在學習新課之前就能先主動的習得漢語日常表達,加強了他們的學習目的性,同時,其他同學看到這樣的視頻也會更加認真和努力學習。3、 新課講解。 A 跟讀 聲母 p t k q c h 韻母 ai ei ao ou ia ie iao iu ua uo uai uei.B 聽音頻,選出你聽到的聲母。pai /tai pa/ ta

3、 can/chan kao /cao qiao/tiao pian/qianchou/kou chui/kuiC 聽音頻,畫出你聽到的韻母Bai/bei pei/pen tao/tang cao/cang zhou/zhong chou/chongJue/jun xun/xue zhan/zhen cang/cong tao/tou dai/dou Ju/jue/junD聽音頻,給下面的音標上音調1 Min xue zu xi tong lai 2 Ming nian hai lai wan3 guojiaF 仔細聽,寫出第二聲的個數。1、明天不上課。2 我喜歡吃北京烤鴨。3 清華大學很有名。

4、4 這個學期我們有三門課。G 聽后模范跟錄音讀。1你好2您好3我是學生4我學習漢語5您貴姓 我姓王6您姓什么 我姓王 7 你叫什么 我叫王明政8 你叫什么名字? 我叫王明政9 你是學生嗎 我是學生10 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 第二課 教案我介紹一下兒 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第二課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四 教學目標1通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法?!拔医榻B一下兒”“他是誰”“他是阿拉伯人嗎”“他叫東東”“這位是我的同學”2通過聽力訓練,掌握正

5、確的語音語調。掌握聲母m n l r韻母iou uei ie ue五 教學重點和難點聲母 m n l r韻母iou uei ie ue我介紹一下兒 的兒化音 “這位是我的同學”。六 教學方法講練法、聽說法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學步驟1跟學生打招呼,問好,用肢體動作夸張的表達“你好”。然后讓兩組同學上臺表演上一節(jié)課學過的內容,復習“你叫什么名字”“我叫.”2放一段視頻,有兩個人對話,這是事先找班上同學錄的,表演課本上的內容。這樣做是為了給每個同學表現的機會,讓他們趁此機會在學習新課之前就能先主動的習得漢語日常表達,加強了他們的學習目的性,同時,其他同學看到這樣的視

6、頻也會更加認真和努力學習。3新課講解。 A 跟讀 聲母m n l r韻母iou uei ie ueB 聽聲調,跟著音頻讀教室 大家 信心 教材 大人 地球 報紙 歷史 漢語電話 戀愛 睡覺C 聽音頻,畫出你聽到的聲母Mao/nao mai/nai nan /man La/na mang/lang rang/langChao/lao ran/lan ruan/luanMen/nen neng/meng nian/mianD聽音頻,給下面的音標上音調hui hen xing guo ke yaoBan ye kan dian shiJiaoshi jiaocai baozhi dianhuaF 仔

7、細聽,寫出第四聲的個數。1、超市里賣皮鞋嗎?2、后天有一場好看的籃球比賽。3、上海是中國最大的城市。清華大學很有名。4、下午我去辦公室找趙老師換宿舍。5、我要買一輛自行車。G 跟錄音讀1 你叫什么 我叫楠楠2 他叫什么 他叫東東3 你是日本人嗎? 不,我是韓國人。4 你今年幾歲 我今年九歲 F 做課后練習。 第三課 教案我家有九口人 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第三課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四 教學目標1通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法?!拔壹矣芯趴谌恕薄拔矣幸粋€姐

8、姐誒”“我爸爸媽媽都工作”“爸爸、媽媽、姐姐、弟弟、爺爺、奶奶”2通過聽力訓練,掌握正確的語音語調。掌握聲母h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uen五 教學重點和難點聲母 h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uen“我家有九口人、我有一個姐姐、爸爸媽媽在工作”六 教學方法講練法、聽說法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學步驟1跟學生打招呼,問好,用肢體動作夸張的表達“你好”。2放一段視頻,有兩個人對話,這是事先找班上同學錄的,表演課本上的內容。這樣做是為了給每個同學表現的機會,讓他們趁

9、此機會在學習新課之前就能先主動的習得漢語日常表達,加強了他們的學習目的性,同時,其他同學看到這樣的視頻也會更加認真和努力學習。3新課講解。A 跟讀 聲母h x s sh韻母 ai an ei en ao ang ou ong ue uenB 聽聲調,跟著音頻讀老師 北方 火車 旅行 五十 起床 馬路 早飯 午睡語法 領導 老板 水果 可以 洗澡 粉筆 廣場 廠長C 聽音頻,畫出你聽到的聲母Hao/shao han/san hang/shang xiao/qiao xue/jue xi/siShi/xi si/shi yi/shi ha/sha se/she sen/shenD聽音頻,給下面的音

10、標上音調hui hen xing guo ke yaoBan ye kan dian shiJiaoshi jiaocai baozhi dianhuaF 仔細聽,寫出第四聲的個數。1、超市里賣皮鞋嗎?2、后天有一場好看的籃球比賽。3、上海是中國最大的城市。清華大學很有名。4、下午我去辦公室找趙老師換宿舍。5、我要買一輛自行車。G 跟錄音讀1 你叫什么 我叫楠楠2 他叫什么 他叫東東3 你是日本人嗎? 不,我是韓國人。4 你今年幾歲 我今年九歲 F 做課后練習。 第四課 教案我七歲上學 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第四課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模

11、塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四 教學目標1通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法?!白 ⒛膬?、會、說、讓、來、高興、認識、從.到.”“很高興認識你、他讓我來北京學習漢語、他在法國學習地理”。2通過聽力訓練,掌握正確的語音語調。鞏固聲母b p d t g k j q z c zh ch韻母 an en ian in uan uen van vn.五 教學重點和難點聲母 j q z c zh ch韻母 van vn “讓”的用法,讓.去.學習.、很高興認識你輕聲六 教學方法講練法、聽說法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學步驟1跟學

12、生打招呼,問好,復習前一節(jié)課的內容,讓兩個學生上臺來表演對話。相互介紹自己的家庭。會用”我家有幾口人,爸爸、媽媽.爸爸是.媽媽是.”2新課講解。A 跟讀 聲母b p d t g k j q z c zh ch韻母 an en ian in uan uen van vnB 聽聲調組合,跟著音頻讀媽媽 哥哥 叔叔 桌子 爺爺 頭發(fā) 什么 朋友 姐姐 奶奶 晚上 眼睛 爸爸 弟弟 妹妹C 聽音頻,畫出你聽到的聲母bao/pao pang/bang ba/pa dao/tao da/ta dong/tong ge/kegai/kai gan/kan jiao/qiao jue/que qiang/ji

13、ang zuan/cuan cuo/zuo chai/zhai/畫出你聽到的韻母Zhan/zhen san/sen jian/jin qian/qin wang/weng weng/wangJiang/jiong dong/deng D 讓學生仔細聽錄音,看看下面的音節(jié)的聲調有什么特點。媽媽 爺爺 奶奶 爸爸 餃子 桌子 椅子 尾巴 耳朵 眼睛 房子 被子 筷子 孩子 E跟老師讀1、媽媽 爺爺 奶奶 爸爸 我家有五口人,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。2、黑的 白的 紫的 綠的 他有很多筆,黑的、白的、紫的、綠的。3、桌子、房子、椅子、被子 我的房子里有桌子、椅子、床和被子。4、哥哥 叔叔 誰的

14、衣服 哥哥問叔叔,這是誰的衣服?5、朋友 孩子 學生 他朋友的孩子是個學生。6、我的 姐姐 喜歡 餃子 我的姐姐喜歡吃餃子。7、弟弟 妹妹 帽子 漂亮 弟弟說,妹妹的帽子很漂亮。F 練習 邊聽錄音邊填空,然后朗讀。 嘿,你們好,我( )何引佩,我是法國人,住在巴黎,我( )中國人。 聽錄音,判斷正誤1、 他是中國人,會說漢語()2、 他爸爸讓他來北京學習地理( )3、 他爸爸讓他來北京學習漢語( )4、 在法國,他上大學三年級。( )5、 他在法國學習地理。( )6、 他在法國學習漢語。( )解釋“讓”的含義,并擺出“N+N+讓+V”或者“N+N+讓+去.+V”句型,讓學生造句子操練。第五課

15、教案我去超市,不去小賣部 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第五課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四 教學目標通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法。“外邊兒、里邊兒、東、西、南、北、門、超市、東西、方便、貴、小賣部”“學校外邊兒有兩個大超市、超市東西貴”。五 教學重點和難點兒化“外邊兒、里邊兒”,“地點+有.”六 教學方法講練法、聽說法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學步驟1跟學生打招呼,問好,復習前一節(jié)課的內容,聽錄音,做練習。第38頁第三題。 2新課講解。A

16、 畫出你聽到的詞語 1、歡迎 科學 工人 安全 2、工廠 身體 黑板 操場 3、國家 南京 長江 服裝 4、城市 學校 文字 遲到5、火車 北京 首都 老師 6、考試 美麗 努力 感謝7、練習 問題 課文 大學 8、報紙 電影 熱水 跳舞 B 給下面的音節(jié)標上聲調 1、 dayu qunian xiaolu laojia 2、shangdian zhongwu shenghuo chuzhong 3、gangqin huanjing bijiao hanyu 4、dianshi jiandan qingnian fangjianC 填空,然后朗讀 1 T shÌ ( ). 2 Zh

17、shÌ w de ( ). 3 W bàba zài( )Hàny. 4 T xhun kàn ( ). 5 Zh shÌ n de ( )ma?D 第47頁的練習,聽錄音,在圖中分別找到下面四個地方,并填在圖上。 教授“東西南北”四個方位。E聽錄音,判斷正誤1 學校外邊兒有兩個大超市。( )2 學校里邊兒有一個大超市。 ( )3 大超市的東西不貴。 ( ) 4 小超市的東西貴。 ( )F 練習 翻開書48頁,做第一題,選擇正確的答案。反復給學生聽,直到聽懂為止。第六課 教案我們的學校 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語

18、聽力(第1冊)第六課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡:19-22國籍:阿拉伯國家人 母語背景:英語、法語等四 教學目標通過聽力訓練,掌握關鍵詞的用法。“請、這次、一般、以前、幼兒園、每、應該、完、大多數、繼續(xù)、考試、大學生、少數、或、如果、從、開始、大概”“中國的學校有小學、中學和大學。一般七歲以前上幼兒園,七歲以后上小學,小學6年。小學以后是中學,中學有初中和高中?!蔽?教學重點和難點 一般、以前、大多數、以后、大概。六 教學方法講練法、聽說法七 教具Power point課件、音頻、黑板。八 教學步驟1跟學生打招呼,問好,復習前一節(jié)課的內容,聽錄音,做練

19、習。第54頁第一題。a我們學校有( )小超市,不( ),可是比較( )。b我們不去( ),那兒的東西( )太好。 c我們( )去吧。 2新課講解。A 聽下面的聲母,然后跟著讀 B 聽下面的韻母,然后跟著讀 Z c s zh ch sh ang eng iang ing uang ueng iong ongB 聽聲調,然后跟著讀 Zn zán zn zàn cn cán cn càn chn chán chn chàn Zhun zhuán zhun zhuàn chun chuán chun chu

20、24;nShn shn shn shn C 聽詞語,跟著讀吸煙 天空 西風 分家 國家 人生 錢包 明天汽車 夏天 認真 上車 老師 打開 北京 人家 E 畫出你聽到的聲母1、za/zha ca/cha sai/shai 2、chao/cao zuan/zhuan shang/sang 3、zeng/ceng zhe/che zhun/chun 4、zui/zhui suo/shuo chan/shan畫出你聽到的韻母1.lang/leng teng/tang 2、jiang/jing ning/niang3.weng/wang guang/gong 4. qiong/qiang xing/x

21、iongF 跟我讀 Zh z zh z zh z zh z ch c ch c ch c ch c Sh s sh s sh s sh s sh r sh r sh r sh rZhi chi shi ri zha che shao rou zhuo chuai she ruoZi ci si ze sou zuo cou sa G 聽錄音,選擇你聽到的音Zhe/ zhi sha/ sa zhi / zi shuan /suan ci /chi rao /shao chuo/cuo學說繞口令四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,十四不是四十,四十也不是十四。H 聽錄音,判斷正誤。 1.中國孩子上7年幼兒園。 2.中國孩子7歲上幼兒園。 3.中國孩子上6年小學。 4.初中和高中一共6年。 5.每個孩子都應該讀完初中。 6.每個孩子都應該讀完高中。第七課 教案咱們兩個同歲 一 課型初級聽力課二 使用教材發(fā)展?jié)h語 初級漢語聽力(第1冊)第七課三 教學對象水平:初級階段教學環(huán)境:小模塊班級,教學人數為10人年齡

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