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文檔簡介
1、文明禮儀的演講稿集合六篇祝你成功!文明禮儀的演講稿集合六篇 文明禮儀的演講稿 篇1 一個有高素質、有道德,懂禮儀的人,必定會引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個人。在一個窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會在他心中默默的為你祝福。在一個已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個人的道德品質,禮儀文化,哪
2、怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作?!翱兹谧尷妗?一個大家再也熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他懂得謙讓,懂得生活中的點點滴滴,懂得使別人快樂,懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個四歲的孩子,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿腹經(jīng)文,卻只懂得說,不會做的大人要強上百倍。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚,就是因為四歲的孔融做到了道德禮儀。如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。一個有修養(yǎng)的人,不會自夸自大,相反一個無修養(yǎng)、無道德的人,將會到處炫耀自己的功勛
3、。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材。無知識無道德,是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德,是殺材?!蔽拿鞫Y儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經(jīng)不在是一個孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。當然,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在各種公共場所,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那么世界才會變得更加和諧美好。而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會所淘汰。在學校,我們應該
4、做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處?;氐郊覒撔⒕锤改?,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明、輕聲細語。我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補余之不足。生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠的后世。讓我們行動起來吧!把文明禮儀深深地刻在心中,爭做一個合格的中學生,成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命,創(chuàng)建一個美好的社會。 文明禮儀的演講稿 篇2 尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:大家好!今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。那么究竟什么是禮儀呢?簡單地說
5、,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范;是表現(xiàn)對他人尊敬和理解的過程和手段;也是個人道德和社會道德的體現(xiàn);更是班級的臉面,學校的臉面。禮儀是人類文明的標尺,禮儀是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,注重儀表形象,養(yǎng)成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,注重禮儀的自我修養(yǎng),即在學習禮儀、運用禮儀中,對儀容、舉止、表情、服飾、談吐和待人接物等六個方面,都能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺運用禮儀規(guī)范,方算知書達理,方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體?!狈娇伞坝卸Y走遍天
6、下”。我國是一個有著五千年歷史的文明古國。早在兩千多年前,就有一位睿智的老人孔子,用畢生精力著書立說,闡述人民禮儀是人生立身之本,是人類發(fā)展之本。中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。歷史長河綿延千里,先哲偉大的精神早已深入人心。文明禮儀的火炬一直被世人高高舉起,代代相傳。孔融讓梨的故事婦孺皆知,就因為四歲的孔融禮儀謙讓;程門立雪的故事家喻戶曉,就因為楊時和游酢的尊師重道;韓信報恩的故事譽為一談,就因為韓信知恩圖報、言而有信時代告訴我們,在日常生活中,要從自己的言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應該遵守的文明禮儀
7、。也許有人說,文明禮儀不就是說幾句禮貌用語嗎?其實不然,文明禮儀對于整個社會的風氣,對于自身內(nèi)在修養(yǎng)所起到的潛移默化的作用是不可估量的。那么,在科技發(fā)達的今天,我們將向世界展示出一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們不約而同的齊聲答道我們將向世界展示出我們祖國應當具有的優(yōu)良傳統(tǒng)和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時日常生活中逐漸養(yǎng)成的“懂禮貌,講禮儀”的良好行為規(guī)范。周總理曾在會議中對儀容服飾做出了要求,即具有文明禮儀的人必須做到“臉必凈,發(fā)必理,衣必整,紐必結;頭容正,胸容寬,背容直;氣象勿傲、勿暴、勿??;顏色宜靜、宜和、宜莊?!倍诂F(xiàn)實生活中,很多人還不能做到這些。那就說明我們更要
8、加強文明禮儀的宣傳,讓每個人都養(yǎng)成“講文明,懂禮貌”的良好的行為規(guī)范?!傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”,文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活中最重要的事,比一切學問都重要。在這寒冷的冬季里,讓我們每一個人都點燃一支文明禮儀的火炬,讓他熊熊火光,驅走冬日的嚴寒,帶給每個人以溫暖。我的演講完畢,謝謝大家! 文明禮儀的演講稿 篇3 敬愛的領導、老師,親愛的同學們:下午好,我是六年(一)班的姚新宇同學,今天很榮幸能夠站在臺上與同學們分享我在禮儀禮貌方面的一些做法。大家都知道,講文明、講禮貌是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。中國是世界文明古國之一,有著悠久的禮儀傳統(tǒng),自古以來就被稱為“禮
9、儀之邦”,那么,在生活中,我是如何做的呢?在學校,我每天都用響亮的聲音跟老師、同伴打招呼。每天早上老師總會聽到甜甜的“老師好”,每天放學又會聽到響亮的“老師再見”。平時看到同學有困難時,我主動幫忙。課間我團結同學,不打架,不罵人,不說粗話,不搞惡作劇,與小朋友禮貌地活動、游戲,嚴格遵守小學生日常行為規(guī)范和小學生守則。在家庭,我尊敬父母,孝敬父母長輩,做力所能及的事。在社會,我使用禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話。如:得到別人的幫助時,我會說: “謝謝”,在路上遇見認識的人就有禮貌地和他們打招呼,遇到迷路人,我還熱情地為他們指路親愛的同學們,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,考試分數(shù)的
10、多少,班上名次的前后,不是當今人生的'全部內(nèi)容,禮貌待人,學會做人已經(jīng)成為你生命中必修的一課。讓我們一起行動起來,講禮儀、樹新風,共同彈奏起幸福、和諧的樂章! 文明禮儀的演講稿 篇4 同學們:大家好!三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,可能因為一點口
11、角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!有時,一
12、句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。 文明禮儀的演講稿 篇5 老師們,同學們:大家好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨??鬃诱f“不學禮無以立”。禮儀是律己、敬人的一種行為。禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學生要著裝得體
13、,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于“禮儀之邦”這個美譽。我們要禮貌待人、不打架、不罵人、不隨地亂扔垃圾、做一個誠實、守紀、文明、節(jié)約、衛(wèi)生的好少年。同學們讓我們從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。做一個儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年!我相信,通
14、過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。 文明禮儀的演講稿 篇6 敬愛的老師、同學們:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實中,還有不少與“素質不高”對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質,其實,每個人
15、內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認識有關,更是一個行為習慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有何用?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。××要構建文明和諧社會我們作為學生應如何去做?這是××中學在最近組織全校學生討論該話
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