職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)度氣質(zhì)資料ppt課件

1、第二節(jié) 職業(yè)學(xué)校學(xué)生的風(fēng)度氣質(zhì)中學(xué)生著裝規(guī)中學(xué)生著裝規(guī)范范v 在人際交往中，我們經(jīng)常用“風(fēng)度翩翩“氣質(zhì)很好這些詞來評價對某個人的總體印象。那么，我們是根據(jù)什么感遭到了對方的這些特點，終究什么是氣質(zhì)與風(fēng)度呢？中學(xué)生又該具備什么樣的氣質(zhì)和風(fēng)度呢？這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一、風(fēng)度氣質(zhì)概述v1、風(fēng)度v風(fēng)度是人在任務(wù)及交際中舉止、言談、姿態(tài)、作風(fēng)、服飾所表達(dá)出來的特定的風(fēng)格，是一種外在籠統(tǒng)。它實踐反映出一個人的品德、品格、性格氣質(zhì)、學(xué)問涵養(yǎng)、處世態(tài)度等。v2、氣質(zhì)v在日常生活中，面對同一情境，不同的人有不同的行為表現(xiàn)，這就是氣質(zhì)在起作用。v 氣質(zhì)是人的心思活動中典型的、穩(wěn)定的個性動力特征。它使人的

2、性格具有顯著的個人顏色。v 假設(shè)說氣質(zhì)的美屬于一種精神美、內(nèi)在美，那么風(fēng)度的美那么是一種韻致美、外在美。氣質(zhì)這種內(nèi)在的美必然會反映于外表，而風(fēng)度這種外在美又必然是良好的內(nèi)在素質(zhì)的外顯方式。二、中學(xué)生應(yīng)具備的風(fēng)度氣質(zhì)v提問：v1、請同窗們討論并發(fā)言，中學(xué)生應(yīng)具備何種風(fēng)度氣質(zhì)？v青春，自然，樸素，勤勞向上，進(jìn)取，大方，活潑，樂觀v2、請同窗們指出我們職業(yè)中學(xué)的一些不良景象。v篡改校服，燙發(fā)染發(fā)，奇裝異服，化裝，穿高跟鞋，沉浸游戲，手機(jī)不離手v針對這些不良景象來講一下職業(yè)學(xué)校的學(xué)生應(yīng)具備哪些風(fēng)度氣質(zhì)。v 首先，中學(xué)生的穿著裝扮要符合本身特點。大詩人李白有句話“天然去雕飾，清水出芙蓉，中學(xué)生的美就在于

3、自然，青春，樸素?；瘽鈯y，戴首飾反而讓人看了別扭。v 其次，中學(xué)生應(yīng)該愛校服，穿校服。穿校服是中學(xué)生的責(zé)任，但不能隨意篡改校服，在校服上吟詩作畫。亂涂亂抹。v 最后，中學(xué)生應(yīng)有的行為。見到教師自動問好，進(jìn)校講普通話，不講粗話臟話，不玩不正當(dāng)?shù)挠螒虻鹊取Ｅ鷥x容女生儀容男生儀容男生儀容面必凈，發(fā)必理面必凈，發(fā)必理, , 衣必整衣必整, , 鈕必結(jié)。鈕必結(jié)。4040字鏡銘字鏡銘頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。氣候：勿傲、勿暴、勿急。氣候：勿傲、勿暴、勿急。顏色：宜和、宜靜、宜莊。顏色：宜和、宜靜、宜莊。-天津南開中學(xué)天津南開中學(xué)三、如何培育中學(xué)生的風(fēng)度氣質(zhì)v1、要塑

4、造愉快的心靈。v v 要求學(xué)生們在日常生活中見賢思齊，嚴(yán)以律己，寬以待人，要與人為善，富有責(zé)任心，同情心，要老實守信，能抵抗不良習(xí)氣的誘惑。v2、要留意本人的言談舉止。v 言談舉止是風(fēng)度的外在表現(xiàn)方式。優(yōu)美的言語，風(fēng)趣的表達(dá)可以給給本人增色不少。要豐富本人的言語，就需求博覽群書，提高文化底蘊(yùn)，增添言語顏色。另一方面，舉止要文明有禮貌，舉止是形體言語，是一種動態(tài)中的美。總之，優(yōu)雅文明的舉止，優(yōu)美風(fēng)趣的言語是風(fēng)度美所不可短少的。培根培根行為舉止是心靈行為舉止是心靈的外衣。的外衣。教養(yǎng)表達(dá)細(xì)節(jié)，教養(yǎng)表達(dá)細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決議成敗，細(xì)節(jié)決議成敗，成敗取決素質(zhì)。成敗取決素質(zhì)。v3、要培育廣泛而有益的興趣和喜好。

5、v 中學(xué)生應(yīng)培育豐富多彩的興趣喜好，積極自動的去參與一些活動，在活動中提高本人的膽量和交際才干，才干把本人從手機(jī)那一方小小的世界中解脫出來，擺脫空虛無聊的生活。v4、要留意本人的儀表美。v 儀表是最能表達(dá)人的風(fēng)度，主要包括了容顏美、姿態(tài)美、修飾美。容顏是天生的，無法改動的，但我們可以姿態(tài)的塑造和外在的修飾來提高風(fēng)度美。在公眾場所留意本人的站姿、坐姿、走姿，同時也留意修飾美，合理的修飾裝扮要正確認(rèn)識本人，要與年齡，身體，性格等特點相符，女生不可濫施粉黛，男生不可留長發(fā)，染發(fā)。穿戴方面，應(yīng)以簡單大方，樸素淡雅為主。 淺笑的表情淺笑的表情1 恰當(dāng)?shù)难凵袂‘?dāng)?shù)难凵? 規(guī)范的站姿規(guī)范的站姿 3 優(yōu)雅的坐姿優(yōu)雅的坐姿 4文明的舉止文明的舉止 美觀的蹲姿美觀的蹲姿 5 正確的步姿正確的步姿5三、常用禮儀知識三、常用禮儀知識 舉止禮儀舉止禮儀v5、要有良好的精神形狀。v 試想假設(shè)一個學(xué)生面黃肌瘦，呵欠連天，即使他穿得再好，再有人才，心靈再美，也不會有人說他有風(fēng)度的。要堅持良好的精神形狀，就要求學(xué)生一定要加強(qiáng)體育鍛煉，保證充足的睡眠，要有樂觀的生活態(tài)度。v 結(jié)語：v 愉快的風(fēng)度