新文三年級《好伙伴》知識點整理（清風）

1、三年級好伙伴知識點整理小伙伴這篇課文以春游為題材,寫了春游時瑪莎丟了背包以后,幾個小伙伴對待這件事情的不同態(tài)度。你會整理三年級好伙伴知識點嗎?這里給大家分享一些三年級好伙伴知識點整理,歡迎閱讀！三年級好伙伴原文馬哈多是一名護林員，他養(yǎng)著一只獵狗。有一次，他帶著獵狗上山巡邏。在一處草叢中，獵狗咬住馬哈多的衣角，汪汪汪地叫起來。馬哈多向前走了幾步,撥開草叢，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只受傷的烏鴉。馬哈多把烏鴉帶回家,給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。烏鴉的傷很快就好了。從此，烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴。馬哈多和獵狗外出護林時，烏鴉就守在家里。護林回來,烏鴉就會哇哇地叫著迎接他們。日子過得很快樂?？墒?過了不久，發(fā)生了一件

2、意外的事：馬哈多兩天兩夜沒見到可愛的獵狗了。他很擔心，吃不下飯,睡不著覺,像得了一場大病?！矮C狗，你究竟在哪里呀?”馬哈多抬頭望望烏鴉。烏鴉飛進飛出，也顯得焦急不安。更令馬哈多驚奇的是，烏鴉把他放在院子里的肉一塊一塊都叼走了。馬哈多心理想:它把肉叼到哪里去了呢?我得弄明白。烏鴉叼著肉在前邊飛，馬哈多緊緊地跟在后面。烏鴉落在一口枯井邊，把肉投入井中。馬哈多往井里一看，什么都明白了。原來,他心愛的獵狗掉進了枯井，井太深了，它爬不出來。烏鴉怕它餓死,就一次一次地給它送食物。馬哈多看著他的兩個好伙伴，激動得流下了眼淚。三年級好伙伴知識點字詞:護林員、獵狗、巡邏、草叢、衣角、撥開、烏鴉、抹藥、意外、可愛

3、、焦急、驚奇、院子、枯井、明白、食物、伙伴、眼淚句子：馬哈多向前走了幾步，撥開草叢,發(fā)現(xiàn)地上躺著一只受傷的烏鴉。馬哈多把烏鴉帶回家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。烏鴉的傷很快就好了。從此,烏鴉成了馬哈多和獵狗的小伙伴?？墒?過了不久，發(fā)生了一件意外的事：馬哈多兩天兩夜沒見到可愛的獵狗了。他很擔心，吃不下飯，睡不著覺，像得了一場大病。原來，他心愛的獵狗掉進了枯井，井太深了,它爬不出來。烏鴉怕它餓死,就一次一次地給它送食物。三年級好伙伴教案【學習目標】1、會讀餐、丟等1個生字,會寫問、間等6個字。2、聯(lián)系生活，朗讀人物對話,體會人物的不同心情。3、懂得當別人遇到困難時,應該真誠地去幫助他。4、有樂于幫助他人

4、的愿望?！菊n前準備】課文朗讀錄音磁帶,生字卡片。第一課時一、談話引入在你的身邊,有許多小伙伴，你們常在一起學習玩耍。有位叫瑪莎的小朋友，她也有幾個小伙伴,他們之間發(fā)生了什么事呢？我們一起來學一篇新課文小伙伴。（板書課題)二、初讀課文、學生自讀課文,初識生字,了解課文大意。2、指名分自然段朗讀課文,其余學生仔細聽:是不是讀準了字音?3、檢查自學生字：出示生字卡,檢查讀音。（重點讀準餐糟粗等平舌音;概念ài,不念ki)同桌互相抽讀生字。學生再讀課文,要求讀準字音,讀通句子。分組練習讀課文,要求正確、流利。4、播放朗讀錄音，聽完后說一說：瑪莎有幾個小伙伴?他們都是誰?(勾畫出維加、安娜、安東的名字)瑪莎在春游那天遇到了什么麻煩?（引入課文）三、朗讀課文,明白小伙伴之間應當怎樣互相幫助1、瑪莎裝面包和礦泉水的背包丟了，她的心情會怎么樣?讀瑪莎的#39;話，體會她難過的心情。2、瑪莎的三個小伙伴都來關心她。學生自己讀一讀第28自然段,然后鼓勵他們發(fā)表自己的看法。你覺得維加、安娜、安東三個人誰做得?為什么?安東這樣做的時候,他的心里會想些什么？如果你是瑪莎，你希望得到他們?nèi)齻€人中誰的幫助?為什么?3、隨著學生發(fā)表的意見,相機指導朗讀和理解：讀其他小伙伴說的話應該怎么讀?讀安東的做法時應該怎么讀?把自己想象成其中的人物,邊讀邊配上動作。四、分組活動1、分角色朗讀課