2017轉作風提效能重執(zhí)行守規(guī)矩方面問題清單

1、2017轉作風提效能重執(zhí)行守規(guī)矩方面問題清單轉作風就是要思想務實、行動踏實，提效能就是要提高效率、力見實效，重執(zhí)行就是要增強能力、端正態(tài)度，守規(guī)矩就是要嚴明紀律、明確規(guī)則，塑形象就是要善于總結、突出展示。全體水務人應該在開展專題學習討論活動中提振精氣神，凝聚正能量，將新面貌、新氣象、新作風、新狀態(tài)展示在人民面前、落實在工作之中，為雁江水務事業(yè)跨越發(fā)展、提升“四個新雁江”建設水平和成資一體化發(fā)展注入強大動力。水務系統(tǒng)干部職工務必按照學習步驟，緊扣“轉作風、提效能、重執(zhí)行、守規(guī)矩、塑形象”主題，圍繞“把水務工作納入成資一體化、臨空經濟區(qū)來思考，我們必須高瞻遠矚、提前謀劃;把水務工作納入推進全區(qū)經濟

2、社會發(fā)展來定位，我們必須統(tǒng)籌全局，逐步立項實施;面對各個項目的成熟落地和全局工作的點滴，我們必須轉作風、提效能、重執(zhí)行、守規(guī)矩、塑形象”三個方面，明確學習的重點內容，亟待解決的突出問題，采取集中學習與個人自學相結合的方式，認真深入的開展好為期一個月的專題學習討論活動。一是要深化認識，樹立學習提升的理念。全體水務干部職工務必要樹立起學習是一種習慣、學習是一種品質的理念，深化對專題學習討論的認識，廣泛發(fā)動，深入學習，嚴肅討論，在專題學習討論中提升能力素質。二是要認真查擺，堅定學有所獲的信心。要清楚的認識到每一次學習都要有一些收獲，一些感悟。全體干部職工要在五名班子成員就“轉作風”、“提效能”、“重

3、執(zhí)行”、“守規(guī)矩”、“塑形象”方面的領學中，結合思想和工作實際，談認識、談體會、談感想、談差距不足、談整改方向、談改進舉措，見人見物見思想，主動查擺、逐條梳理、建立臺賬、形成清單、剖析原因。三是要整改落實，達到學以致用的目的。面對查擺的問題，務必做到班子有整改方案、干部有整改計劃，立行立改，不留問題;要進一步梳理局機關和水務系統(tǒng)的各項工作規(guī)章制度，做到再細化、再補充、再完善;要把專題學習討論各個環(huán)節(jié)的工作狠抓落實，注重統(tǒng)籌推進，樹立典型，提煉總結，體現(xiàn)成效。2017轉作風提效能重執(zhí)行守規(guī)矩方面問題清單3月17日，資陽市工商局召開全市工商系統(tǒng) “轉作風、提效能、重執(zhí)行、守規(guī)矩”專題學習討論動員會

4、。該局機關全體職工，各縣(區(qū))工商局、工商質監(jiān)局黨組成員、辦公室主任、人事股長、監(jiān)察室主任參加會議。動員會上，該局副局長曾健傳達資陽市政府系統(tǒng)學習會議精神及資陽市委副書記、市長陳吉明的重要講話，宣讀專題學習討論實施方案(征求意見稿)。該局紀檢組長李莉傳達市紀委四屆二次全會精神，并提出貫徹意見。該局黨組書記、局長黃義學指出，全系統(tǒng)上下要進一步改進作風、嚴明紀律、凝心聚力、真抓實干;要認清形勢、明確目標，堅定服務發(fā)展的信心和決心;要深刻認識資陽發(fā)展新格局，深刻認識工商發(fā)展新變革，深刻認識人民群眾新期盼，堅定服務發(fā)展的信心和決心;要正視問題、找準差距，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情;要以解放思想為先導，破

5、解“作風不實”問題;以“馬上就辦”為指南，破解“效率不高”問題。黃義學強調，開展“轉作風、提效能、重執(zhí)行、守規(guī)矩”學習討論活動，是資陽市政府作出的一項重要決策部署，貴在抓實、重在實效。全市工商系統(tǒng)要迅速行動起來，精心組織，周密部署，確保思想到位、工作到位、措施到位、責任到位，確保不走過場，取得實實在在的成效。2017轉作風提效能重執(zhí)行守規(guī)矩方面問題清單近日，市城市行政執(zhí)法局分別召開局黨委會、局辦公會、局系統(tǒng)中層干部以上會議，專題學習傳達全市政府系統(tǒng)學習會精神。會議對城管系統(tǒng)全市政府系統(tǒng)學習會的貫徹落實作出了具體安排部署：一是要求局屬各單位、機關各科室切實把思想行動統(tǒng)一到全市政府系統(tǒng)學習會精神上來，以高度的政治責任感和緊迫感，自覺擔負起時代賦予的責任和使命。二要對照問題，一一落實整改措施和時限。三是領導要帶頭，黨員干部要齊上，認真落實“城市管理提升年”的各項措施，實現(xiàn)城市管理“全覆蓋，精細化”的目標。3月16日，該局向局屬各單位、機關各科室下發(fā)了關于印發(fā)市城管系統(tǒng)開展“轉作風、提效能、重執(zhí)行、守規(guī)矩”專題學習討論實施方案的通知，進一步明確了學習討論的重點內容和解決的突出問題。該局領導班子成員加強對分管領域、分管部門開展學習討論、查擺整改問題、建章立制等方面的指導、督促和檢查，對思想上不重視的，要嚴肅批評、督