五年級科學(xué)下冊_用水測量時間PPT

1、石井中心小學(xué)石井中心小學(xué) 肖肖 盛盛 容器內(nèi)的水面隨水的容器內(nèi)的水面隨水的而下而下降，就可以測出過去了多少時間。降，就可以測出過去了多少時間。 水滴以固定的速度水滴以固定的速度滴入滴入圓圓筒，使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐筒，使得浮標(biāo)隨水量的增加而逐漸上升，從而顯示流逝的時間。漸上升，從而顯示流逝的時間。 實驗一實驗一 演示實驗演示實驗 .從300毫升水里流出100毫升水需要的時間？.注意：（請同學(xué)們認(rèn)真觀察，請把你們發(fā)現(xiàn)的寫在實驗記錄單里，并請組長總結(jié)說一說？） 從300毫升水里流出50毫升水是多少時間？ 思考：流水的速度跟什么有關(guān)系？ 實驗二實驗二 學(xué)生實驗學(xué)生實驗操作觀察員操作觀察員： 用手指

2、抵住漏杯的小孔，再把量好的用手指抵住漏杯的小孔，再把量好的300毫毫升水全部倒入漏杯中，升水全部倒入漏杯中，聽到開始口令時聽到開始口令時，然后，然后松開手指讓水流入燒杯中。到了松開手指讓水流入燒杯中。到了50毫升水的位毫升水的位置，發(fā)口令置，發(fā)口令:停停！實驗完把水倒回?zé)?。注意觀！實驗完把水倒回?zé)Ｗ⒁庥^察好各種情況，并讓記錄員登記。察好各種情況，并讓記錄員登記。計時員計時員： 把秒表準(zhǔn)備好，在操時作員做好一切準(zhǔn)備時，把秒表準(zhǔn)備好，在操時作員做好一切準(zhǔn)備時，發(fā)口令：發(fā)口令：開始。聽到停的口令時開始。聽到停的口令時，停止計時。，停止計時。記錄匯報員記錄匯報員： 把時間錄在把時間錄在“實驗記錄

3、單實驗記錄單”中。中。 并把討論結(jié)果并把討論結(jié)果記錄下來。記錄下來。維護(hù)員維護(hù)員： 確保實驗過程的安全，如有水灑出，用準(zhǔn)備確保實驗過程的安全，如有水灑出，用準(zhǔn)備好的抹布小心擦拭。好的抹布小心擦拭。 1、注意安全，不要 把燒杯打碎。2、注意盡量不讓水 散出來。實驗要求實驗要求思思 考考 水流速度跟什么有關(guān)系？ 水是以固定的速度往下流的嗎？能讓水固定的往下流嗎？幻燈片 12答：水流速度跟水位的高低有關(guān)系。水位高時，水流越快；水位低時，水流越慢。盛水漏斗中的錐體是用來控制流水孔的大小的盛水漏斗邊上的泄水孔是用來保持水位高低的答：答：怎樣能保持水鐘里水以固定的速度往下流。怎樣能保持水鐘里水以固定的速度往下流。通過學(xué)習(xí)，你能解答下面的問題嗎？通過學(xué)習(xí)，你能解答下面的問題嗎？1、古代的水鐘分為幾種？2、古人是怎樣想到用流水來制成計時的 工具？ 3、“水鐘”的制作必須解決什么問題？答：答：受水型和泄水型兩種。受水型和