書法社團課程資源(初)

1、.毛筆字基礎 ( 一 )一、 激發(fā)興趣（以教師作品及書法家地作品為例）二、 執(zhí)筆方法及寫字姿勢（示范）要求：五指執(zhí)筆法（按.壓.鉤.頂.抵）.頭正.身挺.腳平等三、 練習執(zhí)筆方法及寫字姿勢（糾正指導）四、 講解“一”字寫法（黑板示范）（要點：中鋒運筆.逆鋒起筆.行筆.回鋒收筆）畫行筆線路頓提逆鋒起筆橫法：回鋒收筆行按五. 練習寫“一”字注意：（逆鋒起筆.按.行.提筆.頓.回鋒收筆等要領）逐個手把手指導.六.作業(yè)：“一”字寫20個.毛筆字基礎 （ 二 ）一、 小結(jié)“寫一”字中出現(xiàn)地問題,應注意地地方,強調(diào)要領（以學生作業(yè)為例進行講解）二、 練習寫“一”字（教師巡回指導）三、 出示范字“三”,講解

2、并示范.“三”字地三橫長短.間架結(jié)構(gòu).（黑板示范）四、 學生練習,教師巡回指導. 五.作業(yè)：“一.二.三”字各寫10個.毛筆字基礎 （ 三 ）一、 講評作業(yè),復習寫“三”字,指出優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地缺點加以練習改正.三、 學寫“懸針豎”,掌握要領.豎法：（懸針豎懸針豎要領：藏鋒起筆,向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下,慢慢提筆收起,使筆畫呈“針”狀.四、 寫“十”字,黑板示范.五、 學生練習,教師巡回指導. 六.作業(yè)：“十,豐,干”字寫10個.毛筆字基礎 （ 四 ）一、 講評作業(yè),復習寫“十”字,特別是“懸針豎”地筆法要領,指出作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)中地缺點進行練習改正.三、 學寫“

3、垂露豎”,掌握要領,寫“土”字.（注意間架結(jié)構(gòu)） （垂露豎）垂露豎要領：藏鋒起筆,向右下頓筆后轉(zhuǎn)勢直下,收筆回鋒上提.四、 學生練習,教師巡回指導.五.作業(yè)：“土.工.王.非”字寫10個.毛筆字基礎 （ 五 ）一、 復習寫“土”字,特別是“垂露豎“地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地情況加以針對性練習.三、 學寫“短撇”,掌握要領,寫“千”字.短撇要領：藏鋒起筆,向右下頓后轉(zhuǎn)向左下方撇出（稍平）.短撇：四、 學生練習,教師巡回指導. 五. 作業(yè)：“千.丘.”字寫20個.毛筆字基礎 （ 六 ）一、 復習寫“千”字,注意“短撇”.二、 學生練習,改正自己地缺點.三、 學寫“點”

4、,掌握要領,寫“主”字.“點”地要領：藏鋒起筆,向右下方頓筆,及時回鋒收筆.點法：（瓜子點）四、 學生練習,教師巡回指導. 五. 作業(yè)：“主”字寫20個.毛筆字基礎 （ 七 ）一、 復習寫“主”字,特別是“點”地筆法要領.指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地作業(yè)情況練習,以改正缺點.三、 學寫“長撇”,掌握要領,寫“廣”字.“長撇”要領：藏鋒起筆,向右下頓筆,先豎再漸漸轉(zhuǎn)向撇向左下方.長撇：（豎撇）四.學生練習,教師巡回指導. 五.作業(yè)：“廣.左”字寫20個.毛筆字基礎 （ 八 ）一、 復習寫“廣”字,特別注意“長撇”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)作業(yè)中自己地缺點有

5、地放矢進行練習.三、 學寫“捺”,掌握要領,寫“文”字.“捺”地要領：藏鋒起筆,轉(zhuǎn)向右下方行筆.頓.提出.（注意筆畫由細到粗）捺法：四、 學生練習,教師巡回指導. 五. 作業(yè)：“文.天.關(guān).史.盡.”字寫10個.毛筆字基礎 （ 九 ）一、 復習寫“文”字,特別是“捺”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地作業(yè)情況練習改正缺點.三、 學會寫“鉤”,掌握要領,寫“于”字.“鉤”地要領：藏鋒起筆,筆行作豎狀,至鉤處頓后稍提,并快速向左鉤出筆鋒.鉤法：（豎鉤）四、 學生練習,教師巡回指導.五、 作業(yè)：“于.來.乎.舟”字寫10個.毛筆字基礎 （ 十 ）一、 復習寫“于”字,特別是“豎

6、鉤”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地缺點加以練習改正.三、 學會“折”法,掌握要領,寫“日”字.“折”地筆法要領：藏鋒起筆作橫,至折處稍提后頓,再轉(zhuǎn)勢向下行豎,至末處收筆回鋒.折法：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“日.中.申.馬”字寫10個.毛筆字基礎 （ 十一 ）一、 復習寫“日”字,特別是“折”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)中地缺點加以練習改正.三、 學寫“橫鉤”,掌握要領,寫“官”字.“橫鉤”地筆法要領：露鋒起筆向右橫行,至鉤處轉(zhuǎn)筆向下作頓,然后漸提向左下鉤出.橫鉤：四、 學生練習,教師巡回指導.五、 作業(yè)：“官.買.宇”字

7、寫20個.毛筆字基礎 （ 十二 ）一、 復習寫“官”字,特別是“橫鉤”地筆法要領,指點學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地作業(yè)情況進行針對性地練習.三、 學寫“左尖橫”,掌握要領,寫“在”字.“左尖橫”地筆法要領：順勢起筆橫行,回鋒收筆.（橫地變化之一）左尖橫法：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“在.左”字寫10個.毛筆字基礎 （ 十三 ）一、 復習寫“在”字,特別是“左尖橫”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)地情況有針對性地練習.三、 學寫“直撇”,掌握要領,寫“者”字.“直撇“地筆法要領：逆鋒起筆稍頓,再轉(zhuǎn)向斜下方撇出.直撇：四、 學生練習,教師巡回指

8、導.五. 作業(yè)：“者.行.久.冬”字寫10個.毛筆字基礎 （十四）一、 復習寫“者”字,注意“撇.折”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地情況有針對性地練習.三、 學寫“短捺.提”法,掌握要領,學寫“以”字.“短捺”筆法要領：同上面講過地“捺”法,只是略短；“提”筆法要領：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)向右上方挑提,動作稍快.短捺：提：四、 學生練習,教師巡回指導.五、 作業(yè)：“以.長.”字寫20個.毛筆字基礎 （ 十五 ）一、 復習字“以”字,特別是“提.捺”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地作業(yè)情況進行針對性練習.三、 學寫“橫折鉤”,掌握要領,寫“而”字.“橫折鉤

9、”筆法要領：逆鋒起筆,先橫再提頓,轉(zhuǎn)向直下至鉤處時回鋒平鉤出.橫折鉤：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“而.司.習.勻”字寫10個.毛筆字基礎（ 十六 ）一、 復習寫“而”字,特別是“橫折鉤”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)中地缺點來進行針對性地練習.三、 學寫“斜鉤”（戈鉤）,掌握要領,寫“成”字.“斜鉤”筆法要領：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)向右下方稍有孤度行至鉤處,回鋒鉤出.斜鉤：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“成.我.武.戈.伐”字寫10個.毛筆字基礎（十七）一、 復習寫“成”字,特別是“斜鉤”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己地作業(yè)

10、情況有針對性地進行練習.三、 學寫“豎彎鉤”,掌握要領,寫“元”字.“豎彎鉤”筆法要領：逆鋒起筆,轉(zhuǎn)筆直下圓轉(zhuǎn)彎至鉤處回鋒鉤出.豎彎鉤：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“元.兄.兒”字寫20個.毛筆字基礎 （ 十八 ）一、 復習寫“元”字,特別是“豎彎鉤”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)中地缺點來進行針對性地練習改正.三、 學寫“走之折”,掌握要領,寫“道”字.“走之折”筆法要領：逆鋒起筆,然后橫折彎彎,注意筆意連貫,一氣呵成,手腕用力,靈活“蛇行”.走之折：四、 學生練習,教師巡回指導.五. 作業(yè)：“道.通.遙”字寫20個.毛筆字基礎 （ 十九 ）一、 復習寫“道”字,特別是“走之折”地筆法要領,指出學生作業(yè)中地優(yōu)缺點.二、 學生根據(jù)自己作業(yè)地情況進行練習.三、 學寫“左耳鉤”,掌握要領,寫“陛”字.“左耳鉤”筆法要領：逆鋒起筆,先橫后折再彎鉤.左耳鉤：四、 學生練