小學(xué)三年級語文下冊期末總復(fù)習(xí)資料

1、一、詞語局部一聽寫詞語聚攏 增添蕩漾演奏蓮蓬舞蹈蜻蜓飽脹襯衫裸露舒適 特殊飼養(yǎng)窟窿盤纏懊悔勸告寓言裂開打獵燕子大雁 撫慰猶豫將來照顧 議論稚嫩享受迅速唾沫掩蓋血型麻煩莊稼存在 預(yù)防繁殖懸掛 年齡晚霞漆黑售賣端正屏幕蔬菜糾正冶煉 灌溉渠道燃燒掠過驟降湛藍熟悉歐洲悲慘 叮囑羨慕疲倦 裁剪射箭舒緩替換奔騰 仿佛黎明缺少 隊伍探索竭盡全力迫在眉睫 翩翩起舞 無影無蹤 戀戀不舍審視糾正二多音字    zháo (著火)著急    diào (調(diào)動)調(diào)課     ji(假裝)假說著  zhe (看著) &#

2、160;   調(diào)               假     zhuá(著落) (著手)  tiáo (淘氣)調(diào)整      jià(放假)假期       sì(似乎)相似    jiàng(將士)將領(lǐng)       zho(朝陽)(朝霞)似     

3、        將                         朝     shì(似的)     jing將來(將軍)   cháo(朝代)朝向    piào (漂亮)            ch

4、43;ng重復(fù)(重逢)  ch(處境)處理漂 pio (漂白) (漂染)            重 處     pio(漂浮)漂流        zhòng重量(重要) chù(住處)處所     chòng(沖勁)沖著   hái (還有)還是       do (倒閉)摔倒沖    

5、                   還                 倒     chng(沖水)沖鋒     huán(還手)歸還       dào (倒背如流)倒是  piàn(廉價)便價     mò

6、;(淹沒)漂浮       shn (扇動)扇風便                      沒              扇   biàn(方便)便利   méi (沒有)沒事      shàn (扇子)扇貝)      mú

7、 (模子)模樣     gi (送給)遞給  sh(取舍)舍得模                       給               舍      mó (模范)模型         j (給予)       &

8、#160; shè (宿舍)房舍     jio(教書) 教書匠  xiào(學(xué)校)校園     xì(關(guān)系)系列教                    校              系    jiào(教學(xué)) 教育     

9、jiào(校對)校正     jì(系鞋帶)系上      chi (出差)差事      luò(落后)落實       cn (參加)參選差   chà (相差)( 差得遠) 落 là  (丟三落四)   參 chn(參差不齊)      c (參差)       l

10、4;o(落下)落枕    shn(海參)人參 ch (差異) (差異)juàn羊圈牛圈fèng縫隙裂縫xu削減削弱圈縫削qun圓圈圈套féng補綴xio削皮削筆zài運載載貨載Zi記載刊載三在括號中填上適當?shù)脑~語1、填形容詞烏黑光亮的羽毛 俊俏輕快的翅膀 活潑機靈的小燕子 整整齊齊的隊伍尖尖的嘴巴 紅色的的爪子 靈活透亮的眼睛 陡峭的的石壁清脆的叫聲 光榮奪目的春天 美麗可愛的世界燦爛的陽光碧綠的大圓盤 嫩黃色的小蓮蓬 潔白的衣裳 可愛的翠鳥美麗的鮮花 芬芳的花香 清朗的光芒 甜蜜的微笑綠茸茸的草地金燦燦的金子 紅艷艷的花朵 黃澄澄的

11、稻田白茫茫的霧 黑乎乎的山洞 紅彤彤的太陽 軟綿綿的沙發(fā)綠油油的禾苗暖烘烘的房間 雪白的浪花 珍貴的禮物洪亮的聲音 堅強的意志 嚴肅的神情 清澈見底的小溪成千上萬的燕子 結(jié)結(jié)實實的橡樹天空湛藍深遠 森林郁郁蔥蔥 河水清澈見底 空氣清新甜潤大雪漫天飛舞 山路彎彎曲曲 樓房上彩旗飄揚 草地上鮮花盛開街道上人山人海 馬路上人來車往 教室里鴉雀無聲 天空中星光閃爍竭盡全力地救援 鍥而不舍地工作 聚精會神地上課 七嘴八舌地討論認認真真地看 開開心心地唱 快快樂樂地玩 老老實實地畫慢慢吞吞地走 吞吞吐吐地說 目不轉(zhuǎn)睛地盯著 情不自禁地歡呼迫不及待地開電腦 戀戀不舍地離開親切地說平安地航行美得耀眼 樂得精彩

12、輕松 時間過得飛快節(jié)目表演得精彩嚇得心驚膽顫面如土色2、填動詞掩飾痛苦停止哭泣購置藥品皺著眉頭 握緊拳頭擦拭酒精商量事情討論總是 檢閱隊伍糾正錯誤叨小羊勸鄰居 射大雁畫楊桃鼓著腮幫子挺著大肚子 瞪著眼珠子豎著大拇指拍肩膀聳鼻子伸脖子壯膽子換衣服拿手杖 追太陽提手袋邁開腳步閉眼睛 舉起小手掩蓋痛苦吸取經(jīng)驗搶救生命 伸展枝條 抄生字端盤子種莊稼扛大米救燕子砍樹木勸朋友登高山燃燒著熊熊大火奔騰著朵朵浪花 飄浮著朵朵白云排除憂傷增添生機發(fā)出警報消除念頭 氣得七竅生煙、冒煙嚇得落荒而逃撒腿就跑四處逃竄3、填量詞一對翅膀 一支贊歌 一陣風 一朵荷花 一幅畫一片花瓣 一首歌曲 一縷陽光 一身羽毛 一眼清泉一

13、束金光 一串珍珠 一把斧頭 一件事 一雙小手一塊莊稼地 一個山坡 一座大山 一句話 一條小河一道深溝 一場大雨 一棟樓房 一束鮮花 一顆牙齒一面紅旗 一次旅行 一臺電腦 一張嘴巴 一列火車一張報紙 一件襯衫 一篇課文 一輛車 一臺節(jié)目一杯水 一輪紅日 一份帳單 一門絕招 一條公路 四形近字倦疲倦困倦稻稻田水稻載運載載貨蜻蜻蜓圈羊圈圓圈蹈舞蹈手舞足蹈裁裁剪裁員睛眼睛悔懊悔悔恨既既然既而響音響響亮默默寫沉默誨教誨誨人不倦即即使立即晌晌午半晌墨墨水墨綠殖繁殖殖民地渴口渴渴望睡睡覺午睡灑灑水灑滿值值日價值喝喝水喝采唾唾沫唾液酒喝酒紅酒煉冶煉鍛煉豎豎立豎起罐陶罐水罐陡陡峭筆陡練練習(xí)操練堅堅決堅強滙灌溉灌

14、注徒徒弟師徒辯辯論爭辯借借書借錢說說話說謊副副手副業(yè)辨分辨區(qū)分獵獵人打獵悅喜悅悅耳幅篇幅幅度辮辮子惜可惜憐惜脫脫離逃脫逼逼迫逼供掙掙脫掙扎吵吵架爭吵緣緣分因緣舔舔毛舔水睜眼睜睜睜眼抄抄寫抄書綠綠色碧綠添添加增添竟畢竟竟然底底面底下曉曉得破曉漸逐漸漸進兗競賽競技抵相抵抵抗饒富饒饒恕慚慚愧自慚盆臉盆盆地偷小偷偷看佛仿佛佛祖幕夜幕屏幕盤盤纏盤子愉愉快歡愉拂吹拂拂曉慕羨慕愛慕鴨鴨子水鴨搏搏擊搏斗校學(xué)校校園絡(luò)網(wǎng)絡(luò)熟絡(luò)鴉烏鴉鴉片博博學(xué)博士較比擬計較洛洛陽宿住宿宿舍暖暖和溫暖俊英俊俊杰疼心疼疼愛縮縮小緊縮緩緩慢緩緩梭穿梭梭子痛痛苦疼痛狠兇狠狠毒異奇異異同繼繼續(xù)繼承旅旅行旅游狼狼狽大灰狼導(dǎo)向?qū)Ы虒?dǎo)斷斷裂斷開旋

15、盤旋旋轉(zhuǎn)五同音字cuìfù bìjiàn lì yù清脆腹部 墻壁弓箭 厲害愈合翠鳥復(fù)習(xí) 碧綠利劍 歷史寓言lièyàn sh sujù gù獵人 大雁 舒服 縮小團聚 故事裂開 燕子 特殊 穿梭俱樂部 照顧zhì xing xio zhn jì mò志氣 享受 今宵 眼睜睜 立即沉默稚嫩 響亮 云霄 掙扎 既然墨綠制造 思想 消滅 爭氣 寄信 淹沒yì fàn x sh tuóto議論 吃飯 熟悉老鼠馱米 掏錢意思 犯人熄滅暑假 駱駝

16、滔滔不絕六反義詞危險對平安輕松對沉重相信對疑心減少對增加容易對困難寬敞對狹窄成功對失敗暫時對永遠柔軟對堅硬喜悅對哀傷深對淺疏對密富對窮輸對贏笑對哭幸福對痛苦出現(xiàn)對消失開始對結(jié)束安靜對喧嘩彎曲對筆直擴大對縮小黑暗對光明好對壞快樂對悲傷升對降出現(xiàn)對消失隱藏對顯露一無所有對應(yīng)有盡有快樂對傷心粗暴對溫柔防御對進攻錯誤對正確細小對粗大沉重對輕盈前進對后退喜對悲輕柔對粗重劣對優(yōu) 懶對勤動對靜 功對過 偏對正 善對惡 得對失吞對吐 進對退 始對終 呼對吸 憎對愛略對袢 攻對守 是對非七近義詞舒適-舒服叮囑-囑咐審視-審察假假設(shè)-假設(shè)溫暖-暖和寬敞-寬闊壯觀-雄偉安靜-寧靜喜悅-快樂立即-立刻喜愛-喜歡增添-

17、增加疲倦-疲勞糾正-改正挑選-挑揀靈巧-靈活啟示-啟發(fā)清楚-明白贊揚-贊美迅速-快速、神速機靈-機敏、靈活好似-好似、猶如、仿佛二、句子1、比喻句。1燕子的尾巴似剪刀。2翠鳥頭上的羽毛像橄欖色的頭巾。3翠鳥腹部的羽毛像淺綠色的襯衫。4翠鳥背上的羽毛像赤褐色的外衣。5咆哮的洪水像兇猛的獅子吞沒了山村。6高大的橡樹像哨兵一樣挺立在路旁。7翠鳥的的眼睛像微型望遠鏡一樣銳利。10蒲公英的花好似我們的手掌。11平靜的湖面像鏡子。12彎彎的月亮像小船。13紅紅的太陽像火球。14綠綠的草地像地毯。15海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。16畫家的心潮像海浪一樣翻騰著。2、變句式變換句式。通常要求變換的句式有：“把字

18、句和“被字句；陳述句改為反問句。做這樣的練習(xí)，一要看清要求或例句，明確是要變換什么；二要注意變換后的句式不能改變句子的意思；三要掌握一定的方法；四要改后認真讀一讀，看看是否通順，是否符合我們的語言習(xí)慣，有沒有漏寫某些內(nèi)容，寫錯別字等。1改為反問句。 A、添加表示反問的詞語“難道不或“怎么會、“怎能等。 例：我們是中國人，我們愛中國。我們是中國人，我們怎能不愛中國呢？B、將肯定變?yōu)榉裾J?！熬妥?yōu)椤安痪?，“是改為“不是等例：馬跑得越快，離楚國就越遠了。馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎？3、句末加語氣詞“呢或“嗎。4、句末改為問號。“。改為“？2改為把字句。方法一般是在“誰做了什么中，在“誰的后面加上

19、“把字，把動作放最后面。改成“誰把什么做了例：小明畫好了五角星。小明把五角星畫好了。3改為被字句。在“誰做了什么句中，把“什么放到最前面，加上“被，接著是“誰做了改成“什么被誰做了例：小明吃了五個楊桃。五個楊桃被小明吃了。3、修改病句修改病句。首先要弄清句子的病因，再對癥下藥。常見的句子毛病主要有：句子不完整，缺少成分一般的完整的句子“誰在干什么添加缺少的成分用詞不當如，近義詞或關(guān)聯(lián)詞用錯換適宜的詞語搭配不當如，句子中某些詞語在意義上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理；或是不符合語言習(xí)慣改成適宜的搭配語序混亂調(diào)整語序前后矛盾改或刪重復(fù)羅嗦刪在修改病句中，仍然要注意不能改變句子的意思，對句子的

20、改動一定要小，有時句子的毛病不只一處，要仔細分辨，還要正確使用修改符號，改完后認真讀一讀，檢查檢查。4、標點符號標點符號是書面語言不可缺少的組成局部。它能夠在書面語言中表示語句的停頓，語氣語調(diào)和詞語的性質(zhì)、作用，幫助我們正確理解書面語言所表達的內(nèi)容、情感。三年級學(xué)生要掌握常用的標點符號，其中句號、問號、逗號、感慨號、冒號、引號等6種標點符號要求學(xué)會使用。標點符號歌。標點符號很重要，組成文章不可少。該用哪種小符號，都要認真來思考。意思未完用逗號，一句完了用句號。喜怒哀樂感慨號，提出問題用問號。并列詞語用頓號，并列分句用分號。提示下文用冒號，對話引用加引號。書文名稱要標明，前后加上書名號。有些意思要省掉，可以加個省略號。轉(zhuǎn)折解釋破折號，表示注釋加括號。標點符號用準確，文章清楚都稱好。三、積累局部一成語1帶有數(shù)字的成語四面八方七嘴八舌成千上萬百發(fā)百中千變?nèi)f化九死一生一心一意三心二意低三下四萬紫千紅十全十美三言兩語千真萬確萬無一失2帶有反義詞的成語少見多怪大同小異南轅北轍異口同聲大材小用口是心非上行下效內(nèi)柔外剛公報私仇左右為難出生入死遠交近攻天長地久反客為主3帶有重疊詞