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文檔簡介

1、藝術(shù)領(lǐng)域：小兔吃草昌邑區(qū)第三幼兒園 張玉微活動(dòng)目標(biāo)： 1感受繪畫活動(dòng)帶來的快樂,體驗(yàn)對小兔的關(guān)愛之情。2學(xué)習(xí)用畫短線的方法練習(xí)畫小草，鍛煉小肌肉靈活性和手眼協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備： 小兔子1只，畫有小兔子的范圖1張，油畫棒， 幼兒繪畫用品若干，音樂小兔跳?；顒?dòng)過程： 一、 開始環(huán)節(jié)：認(rèn)識兔子1引導(dǎo)幼兒有順序地觀察小兔的外部特征。教師出示活跳亂跳的小白兔并告訴幼兒：“小朋友，今天張老師給你們帶來了一位客人，你們看它是誰呀？教師小結(jié)：”這是一只可愛的小白兔?！苯處熇^續(xù)提問：“小兔子是什么顏色的？小兔子有幾只耳朵？它的耳朵是什么樣的？小兔子有幾只眼睛？眼睛是什么顏色的？小兔子的尾

2、巴是什么樣的？小兔子喜歡吃什么呀？”教師出示小草并小結(jié)：“小白兔喜歡吃青草。2、引導(dǎo)幼兒觀察小兔的活動(dòng)方式。”教師：“小朋友看看小兔子是怎么走路的？”師幼共同隨音樂小兔跳學(xué)習(xí)小兔跳。二、基本環(huán)節(jié)：畫小草1.激發(fā)興趣。教師：“小朋友，你們聽，是誰哭了？”教師出示范圖并告訴幼兒：“哦，原來是是這只可愛的小兔子餓哭了，我們幫助小兔子畫上一些小草吧。” 2.幼兒嘗試，共同小結(jié)。（1）教師請幼兒到前面來嘗試畫小草，其他幼兒仔細(xì)觀察。教師和幼兒共同總結(jié)出畫短線的方法。方法一：從上往下畫。方法二：從下往上畫。（2）引導(dǎo)幼兒在觀察的基礎(chǔ)上，按照正確的方法書空練習(xí)。3幼兒操作添畫，教師巡回指導(dǎo)。（1）激發(fā)幼兒繪畫的欲望。教師：小兔子特別喜歡吃小草，喜歡在草多的地方玩，我們給小兔子畫上多多的、秘密的小草吧！（2）引導(dǎo)幼兒選擇自己你喜歡的畫法在小兔吃草（幼兒操作）上畫小草，提醒幼兒正確使用油畫棒并注意衛(wèi)生。

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