


版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、專業(yè)技術(shù)個人工作總結(jié)報告更多資訊請繼續(xù)關(guān)注個人工作總結(jié)欄目 !個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告本人于 2019 年 7 月畢業(yè)于福州建筑工程職業(yè)中專學(xué)校 建筑工程專業(yè),同年同月進(jìn)入福州倉建建筑工程有限公司, 時至今日,已達(dá)五年之久?;仡欉@五年來的工作,我參與的 工程是房建工程。 每個工程對我來說, 都是一次全新的鍛煉, 都是一次經(jīng)驗的積累。在這五年中,我已從一個涉世未深的 中專生成長為一名合格的自豪的人。2019 年 7 月至 2019 年 6 月,我被公司派到金浦小區(qū)二 期第五組團(tuán)任實習(xí)施工員,主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場的施工放樣等。我 端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成施工員交辦的工作任務(wù)。在 工作中遇到不懂的問題我
2、積極的向有經(jīng)驗的同事們請教,直 到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時間 里,我的業(yè)務(wù)知識和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我 參與工程的樁基驗收、主體驗收及圖紙會審,得到了領(lǐng)導(dǎo)及 同事們的肯定。在工作中,我時刻提醒自己要踏實、認(rèn)真持 之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合 素質(zhì)2019年x月至x年x月,我調(diào)到x項目部商檢綜合樓工程任施工員。此工程包括辦公樓、鍋爐房、消防水池等多項 工程。在工作中,我仔細(xì)閱讀圖紙,認(rèn)真核算各種材料的申 請數(shù)量,力爭避免不必要的浪費,為企業(yè)節(jié)約每一分錢。每 天我都堅持寫施工日志,認(rèn)真記錄當(dāng)天發(fā)生的有關(guān)工程上的 事件,對于工程上發(fā)生的自己
3、不能解決的問題,及時向主管 施工員匯報。我不怕苦、不怕累,積極配合主管施工員,努 力完成其交辦的各項任務(wù)。x年x月,辦公樓主體封頂,主 管施工員因故休假,工程的重?fù)?dān)落到了我一個人的肩上。此 時工程已開始進(jìn)入裝修階段,雖然每個工序?qū)ξ襾碚f都是全 新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,x年x 月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,x 年x月我被提升為主管施工員。x年x月至x年x月,任x港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗, 對這個工程我充滿了信心。 8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會將預(yù)埋件放錯或遺 漏,在仔細(xì)閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中 詳細(xì)
4、記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工 檢查時及時用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯 放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在 8#變電所工程中,我 對屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點控制,工程交 工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié) 合商檢樓及 8#變電所的施工經(jīng)驗, 我完成了 “簡述外墻滲漏 的原因及控制措施”的論文,文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致外墻滲漏 的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了 我對外墻防滲的理解。X年X月至X年X月,我任X主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個標(biāo)段使用。此工程柵欄板 型號 24 種,混凝土預(yù)制方量達(dá) 10
5、 萬方,工期僅為短短的十 個月,其間又跨越一個冬歇期,可謂是個工期緊,任務(wù)重。 我制訂了詳細(xì)的工作計劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、 模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細(xì) 的規(guī)劃。在實際施工中,又不拘泥于施工計劃,根據(jù)水上各 標(biāo)段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進(jìn)行調(diào)整,滿足了使用需 要。同時我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計工作,良好 的模板設(shè)計既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。 經(jīng)過九個月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標(biāo)段最終提前一月完成 生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板 193 塊的最高紀(jì)錄。在 注重生產(chǎn)進(jìn)度的同時,我對預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。 對于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通
6、病均采取了相應(yīng)的措施進(jìn) 行嚴(yán)格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽(yù)。在 生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項目部的一大 難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運(yùn)輸都相當(dāng)困 難且費用較高。針對這種情況,我建議日字塊不予出池,就 地澆筑,水上標(biāo)段使用時可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字 塊在場內(nèi)的起吊運(yùn)輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一 經(jīng)提出就得到了項目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實施后,效果 良好,此項建議獲得了公司合理化建議獎。X年X月至X年X月,我任X工程主管施工員。此工程 中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進(jìn)行壓 漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提 高
7、單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計上可以通過減少 布樁,縮小樁長或樁徑來達(dá)到節(jié)約投資的目的。我查閱了大 量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實際編制了后壓漿專項施工方案, 在方案中對后壓漿的原理、施工工藝及其所達(dá)到的效果均進(jìn) 行了詳細(xì)的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒 作用。X年X月至X年X月,我任X工程主管施工員,此工程的特點是作業(yè)面廣,工期緊,各工序交叉作業(yè),協(xié)調(diào)工作難 度大。在此工程中,我主持設(shè)計了跑道梁模板配模方案,采 用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅固性及砼外觀的 美觀性,在實際應(yīng)用中取得了良好的效果 ; 在施工中嚴(yán)格控 制跑道梁護(hù)邊角鋼的直線度及平整度,加強(qiáng)砼振搗,保證跑 道梁
8、的實體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為 “貧混凝土配合比設(shè)計和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié) 了貧混凝土配合比設(shè)計的思路,對貧混凝土施工提出一些經(jīng) 驗性的方法和觀點,希望能給大家起到借鑒作用。為保證工 程進(jìn)度,我堅持每天的碰頭會,把各工序的負(fù)責(zé)人召集到一 起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此 工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進(jìn)行。X年X月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。X年X月至今,我任X合同段主管施工員,負(fù)責(zé)X至X 段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞 三座以及路基 2019 余米。在此工程中,我參與編制了施工 組織設(shè)計,并主持編制了各分項
9、工程的施工方案。我還參與 了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計工作。在施工中,我仔細(xì)閱讀規(guī)范及設(shè)計圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到了心中有數(shù)。對我來說,這是一個全新的工程,我有信心,將所負(fù) 責(zé)的工程干好,為項目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿 意的答卷。以上是我技術(shù)員五年以來,所從事的主要專業(yè)技術(shù)工作 的總結(jié)。通過理論結(jié)合實踐,再加上自己的不斷總結(jié)經(jīng)驗, 我已能夠勝任本職工作,較好地完成了各項工作任務(wù),同時 得到單位領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。在今后的工作中,我要繼續(xù)鞏 固提高自己的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步做好 本職工作。個人專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)報告我是 xxx 小學(xué)校的一名普通教師,熱愛教育事業(yè),工
10、作 中,做到了勤勤懇懇,無私奉獻(xiàn),遵紀(jì)守法,具有良好的師 德,同時,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人,使學(xué)生在德、 智、體、美、勞等各方面得到全面發(fā)展, 贏得了學(xué)生的熱愛、 家長的信任。同時,能按照教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,努力做好本 職工作,并結(jié)合現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修和文化 素質(zhì)的提高,與同事們團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,不 斷完善和改革課堂教學(xué), 取得了較好的成績, 并得到了同事、 家長們的好評。工作以來,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還擔(dān)任了多年的班 主任工作以及多年的教研組組長和年級組組長的工作。工作 中能以學(xué)校整體利益為重,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,為學(xué)校工作盡心 盡力,從不計較個人得失,默默
11、無聞,任勞任怨地完成各項 工作,得到了同事們的好評。下面從以下幾方面進(jìn)行闡述:一、面向全體,做好教育工作。1、用心搞好班集體建設(shè)。 首先積極配合班科教師,搞好班主任工作,根據(jù)班上學(xué) 生的實際情況,利用班、隊活動和上朝會的時間對學(xué)生進(jìn)行 愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)學(xué)生積極向上 ; 同時主 動搞好同其他學(xué)科的配合工作,為良好班風(fēng)的形成、發(fā)展奠 定了基礎(chǔ)。同時根據(jù)接任不同班級的特殊情況,開展了豐富 多彩的班級特色活動,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義精神,還 讓學(xué)生們學(xué)習(xí)、了解到了一些相關(guān)的法律和法規(guī)知識,從而 增強(qiáng)了他們的自我保護(hù)意識和能力,為孩子們的健康成長, 起到了正確的引導(dǎo)作用 ;同時,還讓學(xué)
12、生們體會到了勞動的樂趣,培養(yǎng)了他們的 動手、動腦能力 ; 并在活動中學(xué)到了一些待人處世的方法, 也培養(yǎng)了學(xué)生們的良好品質(zhì) ; 我所教過的班級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng) 好,是個團(tuán)結(jié)溫馨的大集體,我所教的班級多次被評為金牛 區(qū)的優(yōu)秀班集體和校級優(yōu)秀班集體,同時也得到了其他班級 和家長們的認(rèn)同。2、以愛為基礎(chǔ),真誠相待。李鎮(zhèn)西老師說過: “教育,首先是充滿感情的,離開了 情感,一切教育都無從談起。 ”他又說:“只有愛心能夠滋潤 童心。”而愛的基礎(chǔ)是給與、 關(guān)心、責(zé)任感、 尊重和理解,“親 其師才信其道” ,作為班主任,我用自己的一言一行對學(xué)生 進(jìn)行著潛移默化的影響。同時,在我的工作中,注重用不同 的方式去接近個
13、性不一的學(xué)生,與他們真誠相待,拉近師生 間的距離,使每個學(xué)生都能感受到老師和班集體的愛,從而 引導(dǎo)他們用同樣的方式傳輸給他周圍的人。3、面向全體,平等相待。對全班學(xué)生一視同仁,平等相待,這也是我在教育教學(xué) 活動中始終堅持的。在多年的教育實踐活動中,我體會到對 學(xué)生一定要平等公正,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生更應(yīng)該多關(guān)心、 多幫助和鼓勵。在工作中,我能夠積極地、主動地處理偶發(fā) 事件。每一學(xué)期中都有部分教師外出教研、培訓(xùn)、開會等, 涉及到我所教的班級中臨時沒教師上課,我都會主動地去頂 上,防止了不安全事件的發(fā)生,讓每一個孩子都能健康、快 樂的成長。并且善于利用家校合力,通過不同方式的家校聯(lián)絡(luò)本, 幫助特殊孩子逐步走入健康成長之路。我就是這樣用愛心叩 開每一位學(xué)生的心扉,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,用熾熱的情感 去感染學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,從而使班集體成為一個健康向上、 努力進(jìn)取的整體。二、認(rèn)真教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。在教學(xué)中,注重深專教材和大綱,并結(jié)合學(xué)生個體的特點,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不悲觀,讓 學(xué)有余力的優(yōu)生不驕傲,引導(dǎo)他們通過自身的努力取得好成 績。教學(xué)中,做好教師“六認(rèn)真”,不斷向有經(jīng)驗的教師學(xué) 習(xí),同時積極參加各級部門開展的教育教學(xué)活動,不斷完善 和提高自己的教學(xué)水平。通過積極地參加各種教研活動,虛 心地向其他同事和書本學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平有所提高,保證了每堂課
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應(yīng)急救援安全模擬試題與參考答案
- 春查安規(guī)考試配電習(xí)題(含參考答案)
- 校本培訓(xùn)經(jīng)驗介紹2
- 中介貸合同范例
- 信息監(jiān)理技術(shù)服務(wù)合同范例
- 充電樁物業(yè)合作合同范例
- ibm維保合同范例
- 農(nóng)業(yè)加工蔬菜配送合同范例
- 浙江省杭州2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試政治試題(含答案)
- 舉重旅行婚禮合同范例
- 臨床基于高級健康評估的高血壓Ⅲ級合并腦梗死患者康復(fù)個案護(hù)理
- 初中綜合實踐活動《動技術(shù)-1探究營養(yǎng)與烹飪》培優(yōu)課件
- (完整word版)風(fēng)電項目開發(fā)前期工作流程
- 2023年初中升學(xué)考試語文中考漫畫練習(xí)題123
- 2022屆“一本、二本臨界生”動員大會(2023.5)
- 中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價表
- 《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》義務(wù)教育2022年修訂版【原版】
- 食堂工作人員安全培訓(xùn)內(nèi)容資料
- 體檢報告單入職體檢模板
- 航運(yùn)公司安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案
- 華師大科學(xué)八年級下 實驗探究專題(聲 光 電、磁 共54題 word解析版)
評論
0/150
提交評論