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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小班安全教育總結(jié)安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,下面給大家整理了小班安全教育總結(jié),一起來看看吧!小班安全教育總結(jié)1本學(xué)期我們小二班由三位老師進行教育保育工作,我們對班級安全工作具有強烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實地負起責(zé)任,小班安全教育工作總結(jié)。開學(xué)初,我班共計29人,幼兒年齡為3至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況,在年初本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的

2、的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:1、每天嚴格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時處理。2、全面細致地完成家長交代的事情,并及時予以反潰3、注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護,以避開危險、避免自身傷害。4、管理好班級物品,教會幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問題,工作總結(jié)小班安全教育工作總結(jié)。5、做到每天、每周及時消毒,避免傳染病的發(fā)生。6、嚴格接送制度,教育幼兒不擅離開成人和集體,增強安全意識。7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋

3、友,由于體制不是很好,很容易生病,還特別容易尿床,每天中午午睡時,老師要給他隔上毛巾,午睡后要定時提醒他入廁。另一方面,我們鼓勵他積極參加體育鍛煉,加強飲食的興趣和進食量,現(xiàn)在龔唯元變得更加健康,更加活潑了。每月我班都有重點地開展安全教育活動,如九月是進行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時進行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月進行進行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。本月我們還進行了消防安教育,消防演習(xí)活動等。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動,冬季防寒具體措施。對幼兒進行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育。如此有計

4、劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿結(jié)束。小班安全教育總結(jié)2安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認真細致地開展安全工作。我班共計50人,幼兒年齡為4至5歲,幼兒有了初步的自我保護意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點和

5、實際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:一、一日活動中的體現(xiàn)堅持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理。幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,喝水時注意開水的冷熱,避免燙傷。告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠,來園向老師問好,離園時說再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,。進餐時的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙

6、傷。午睡時不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物,發(fā)現(xiàn)并及時處理。戶外活動時,不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。幼兒離園時,陌生人接著幼兒時仔細了解情況,在家長允許的情況下方可放入。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時處理。二、家長工作中的體現(xiàn)向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。三、教師工作中的體現(xiàn)教師有很強的安全保護意識,加

7、強責(zé)任心,時刻把安全工作放在首位,保證每個幼兒的安全。及時排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方。經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心”。我們將盡自己的一切能力保護好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進幼兒健康成長。小班安全教育總結(jié)3人的生命只有一次,而安全隱患又無處不在,對于兒童來講,安全事故已經(jīng)是危害生命的第一殺手。為此,幼兒園安全教育刻不容緩。我園積極的開展了各項活動,而在本班,安全教育活動也如火如荼的開展著。下面我就把前段時間開展的安全工作做個簡單的小

8、結(jié)。一、用晨間談話、飯后談話對幼兒進行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的,每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用以有的生活經(jīng)驗進行講述。讓孩子學(xué)會坐自行車,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動或是和爸爸媽媽一起出去時,不能單獨離開集體和大人。二、班級人員做好安全自查工作。周五中午開好班務(wù)會議,討論制定安全工作計劃。三位保教人員隨時檢查班級有無危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙

9、傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。認真的填寫安全工作自查表并及時的上交園長。保教人員之間相互監(jiān)督,上課做到眼到、心到、手到。三人統(tǒng)一思想,對幼兒進行安全教育,保證幼兒在園安全。三、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識。為此,在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。安全工作是掛在嘴上的話,也是記在心里是事,作為教師安全工作要常常提在日常的生活中。希望我們的孩子都能

10、健康,快樂的成長。小班安全教育總結(jié)4在孩子們的歡聲笑語中新的一年來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了?;叵肫疬@一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。針對小班幼兒安全意識不夠強的實際情況,開學(xué)初我們制定了切實可行的安全工作計劃,對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育,使安全工作開展得井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期的安全工作總結(jié)如下:一、創(chuàng)設(shè)安全、健康的環(huán)境,幫助幼兒建立安全意識幼兒園是幼兒生活、學(xué)習(xí)活動的主要場所,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們對活動室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素,把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們以免幼兒

11、用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。二、加強幼兒的安全教育,注重保教結(jié)合平時我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩水、火、電。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,爸爸媽媽帶你去公園里玩,一不小心你與爸爸媽媽走散或迷路了,這時候你應(yīng)該怎么做呢?有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你又會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們

12、每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”,使幼兒學(xué)會了遇事要鎮(zhèn)靜,有困難找警察叔叔的好方法。了解了110、120、119三個特殊電話號碼的作用。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險發(fā)生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。同時,我們還堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥幼兒的藥品進行安全管理,并且進行登記,按時按量喂幼兒吃藥。督促幼兒不帶危險物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中。午睡

13、時不玩發(fā)夾,巡回檢查幼兒午睡情況,及時糾正幼兒不準確的睡姿,被子掉了馬上給孩子蓋好防止感冒。我們還會在一日活動中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象立即處理或送保健室。平時出去活動前,總關(guān)照幼兒作好大小便準備;檢查自己的鞋帶是否系好;在高強度的活動前是否先脫去一件外套。在活動中遵守規(guī)則,不推、不擠前面的小朋友,不做危險的動作。這些習(xí)慣在每次的活動前教師總是要囑咐、關(guān)照。久而久之,幼兒已養(yǎng)成這些好習(xí)慣,這些習(xí)慣的養(yǎng)成,就避免了在活動中事故的發(fā)生。三、開展安全教育活動,增強幼兒自己保護意識本學(xué)期我們把安全教育放在了首位,因為我們覺得對于小班的幼兒而言,他們還不知道如何避開危險,自控能力差,做事有沖動性,對危險或有害事物缺少經(jīng)驗,在活動中容易發(fā)生事故,受到傷害。因此在一日活動中,我們時刻關(guān)注著幼兒的安全,如在每天的戶外活動中,更是加強觀察,在排除安全隱患的同時也注意個別提醒及時制止危險行為的發(fā)生。在一日活動中我們也重視幼兒的安全意識和自我保護教育,如利用晨間談話與幼兒分享安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險戲,不吃塑料玩具等,使幼兒逐步積累一些安全常識并學(xué)著保護自己。四、家園密切

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