小學(xué)教師管理方案

1、方家咀鄉(xiāng)小學(xué)教師管理考評(píng)方案一、指導(dǎo)思想為了增強(qiáng)教師的責(zé)任感，調(diào)動(dòng)教師的積極性，激勵(lì)教師提高教育教學(xué)水平，在教師隊(duì)伍中逐步形成奮發(fā)向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，提高全鄉(xiāng)教育教學(xué)水平。二、考評(píng)原則及范圍1）、堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平的原則；堅(jiān)持量化與定性相結(jié)合，以量化為主的原則；堅(jiān)持實(shí)績(jī)考核與過(guò)程考核相結(jié)合的原則；堅(jiān)持考核與績(jī)效工資掛鉤的原則，并以兩學(xué)期考核分之和，計(jì)算年度考核分作為教師評(píng)模、評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。2、考評(píng)從教師的政治思想表現(xiàn)、考勤、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)實(shí)績(jī)、教研活動(dòng)等方面進(jìn)行。三、考評(píng)辦法1）成立考核小組，各處室負(fù)責(zé)人和教師代表參與考核。2）考核工作實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，過(guò)程管理的記載工作由教導(dǎo)處、政

2、教處、總務(wù)處、安全處、教研組，值周教師，學(xué)生會(huì)共同完成。四、考核結(jié)果的使用1、考核結(jié)果將作為教師評(píng)優(yōu)、評(píng)模、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。2、考核結(jié)果將作為教教師績(jī)效工資發(fā)放主要依據(jù)。 五、考核量化計(jì)算每位教師考核基準(zhǔn)分為100分，其中，政治思想表現(xiàn)10分，安全工作10分，考勤10分，教學(xué)常規(guī)20分，教學(xué)實(shí)績(jī)50分（因教研活動(dòng)機(jī)會(huì)不均，故以獎(jiǎng)勵(lì)形式記入考核）。六、具體考評(píng)細(xì)則（一）政治思想表現(xiàn)（10分）1、積極參加政治學(xué)習(xí)，詳記學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得。無(wú)學(xué)習(xí)筆記-1分，無(wú)學(xué)習(xí)心得-1分。2、嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒發(fā)的“十不準(zhǔn)” 不抹牌賭博；不上課接打 或 上網(wǎng)；不從事各種形式的有償補(bǔ)課、家教；不向?qū)W生家長(zhǎng)索要

3、財(cái)物、報(bào)銷發(fā)票和解決個(gè)人其他問(wèn)題；不歧視和勸退學(xué)困生；不向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷商品；不向?qū)W生推銷（含變相推銷）和自編自賣教輔資料；不侮辱和體罰（含變相體罰）學(xué)生或收取懲罰費(fèi)；不私自調(diào)課、不曠課、不遲到、不早退、不拖堂；不講授、傳播和散發(fā)不正確言論。違反“十不準(zhǔn)”之一的-1分/次。3、鬧不團(tuán)結(jié)，制造矛盾或滋事者-1分/次，故意開(kāi)惡玩笑引起矛盾-1分/次，并承擔(dān)所引起的后果。4、上交各種材料不及時(shí)，不保質(zhì)保量，拖延一天-分，不交-1分/次。 5、不關(guān)愛(ài)學(xué)生、不關(guān)心學(xué)生生活，不為學(xué)生做好服務(wù)性工作。酌情扣1-2分。6、不服從領(lǐng)導(dǎo)或拒不接受分配任務(wù)的-2分/次。7、不熱情接待家長(zhǎng)，與家長(zhǎng)發(fā)生沖突，-1分/次

4、。8、歧視、挖苦學(xué)生，造成學(xué)生出走、轉(zhuǎn)學(xué)、輟學(xué)，視情節(jié)輕重扣1-3分/人次。9、破壞公物除照價(jià)賠償外，- 2分/次。10、監(jiān)考不認(rèn)真（如看書，報(bào)，雜志，閑聊），對(duì)學(xué)生作弊視而不見(jiàn)的- 1分/次。閱卷、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)作弊的-1分/處。11、值班期間，出現(xiàn)重大問(wèn)題（如：學(xué)生無(wú)故離校、傷、病、打架、校外人員騷擾等），值班教師未能及時(shí)處理并告知學(xué)校，-1分/次，造成嚴(yán)重后果的-3分/次，并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。12、違犯計(jì)劃生育政策和社會(huì)治安綜合治理法規(guī)的、組織（含幕后組織）或參與越級(jí)上訪的-10分/次。 （以上12項(xiàng)累計(jì)扣分扣完為止。）（二）安全工作（10分）1安全意識(shí)。貫徹“安全第一”原則，安全責(zé)任意識(shí)強(qiáng)；認(rèn)真

5、簽訂各崗位安全責(zé)任狀，熟知相關(guān)條款；認(rèn)真參加學(xué)校的每次安全教育活動(dòng)；及時(shí)上報(bào)安全（事故）信息。否則每缺一項(xiàng)-0.5分。2教學(xué)安全。學(xué)科教學(xué)中及時(shí)提醒學(xué)生注意安全；體育課、實(shí)驗(yàn)課施教符合安全規(guī)定，安全使用體育器械、實(shí)驗(yàn)儀器和藥品；嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，按時(shí)上、下課；上課時(shí)間不擅離崗位；清點(diǎn)上課學(xué)生人數(shù)，及時(shí)掌握學(xué)生出勤情況。否則每違規(guī)一項(xiàng)-0.5分。3值日安全。服從安排，路隊(duì)護(hù)送、食堂值日、校內(nèi)值日等到崗到位；關(guān)心學(xué)生乘車安全，做好接送車值日工作。否則每缺一次-0.5分。4活動(dòng)安全。按規(guī)定參加學(xué)生集體活動(dòng)并確?；顒?dòng)安全，否則每缺一次-0.5分。5設(shè)備安全。及時(shí)關(guān)閉各室門窗

6、和各類電器電源，保管好各類校產(chǎn)校具，否則每缺一次-0.5分。 （以上5項(xiàng)累計(jì)扣分扣完為止。）（三）考勤（10分）教師必須以工作為中心，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校考勤制度，爭(zhēng)取出全勤、主動(dòng)、積極工作。1、無(wú)故不參加政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、學(xué)校會(huì)議的分/次，有請(qǐng)假手續(xù)的酌情扣-分/次。2、無(wú)特殊情況不參加學(xué)校升旗儀式的-分/次。3、無(wú)特殊情況不參與學(xué)校集體活動(dòng)（如：全校師生大會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝演出、課間操、護(hù)送路隊(duì)、給學(xué)生打飯等）的-分/次。集體活動(dòng)中間外出、遲到、早退的-0.1分/次。4、嚴(yán)格按照課程表上課，不隨意讓課、占課，特別是音、體、美、活動(dòng)課。未經(jīng)學(xué)校允許，私自換課、換值班的，雙方各-分/次（同一老師任課自

7、換課程的不累計(jì)扣分），其間，若出現(xiàn)任何責(zé)任事故由雙方共同承擔(dān)。上課遲到、早退或中間脫崗（均不超過(guò)5分鐘，超過(guò)5分鐘的按一節(jié)課計(jì)算）的- 分/次，曠課一節(jié)-1分，曠工一天-3分。5、值班無(wú)故不到的-1分/次，遲到、早退、中間外出的按第16條執(zhí)行。6、學(xué)校派出參加的活動(dòng)，曠工-3分/天，遲到、早退、中間外出的-1分/次（依據(jù)組織活動(dòng)單位反饋信息）。7、學(xué)校安排住宿未住的-3分/晚。遲到（九點(diǎn)后到校）-1分/次。8、病、事假按英山縣教育系統(tǒng)教職工管理暫行規(guī)定執(zhí)行，事假超過(guò)的-2分/天，病假超過(guò)的-1分/天。請(qǐng)假弄虛作假的-3分/天。（以上8項(xiàng)累計(jì)扣分扣完為止。）（三）教學(xué)常規(guī)（20分）1、備課5分（

8、1）每位教師不論年齡大小，教齡長(zhǎng)短，任教科目都應(yīng)備課；不備課或以舊充新不計(jì)分；帶多學(xué)科的備課要求參照英山縣小學(xué)教學(xué)教研工作管理細(xì)則執(zhí)行。（2）教案主要項(xiàng)目齊全（一般包括課題、教學(xué)三維目標(biāo)、重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程、作業(yè)布置、板書設(shè)計(jì)等）且進(jìn)度適宜計(jì)5分，項(xiàng)目不齊或進(jìn)度滯后的扣1-2分。（3）學(xué)校負(fù)責(zé)人隨堂聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)未備課進(jìn)課堂的每次扣1分，屬上級(jí)檢查因未完成教學(xué)常規(guī)而造成不良影響的每次扣2分。 2、上課：3分教師必須按課表上課，不得隨意更改課表。未備課不得倉(cāng)促上課，未經(jīng)教務(wù)處同意，不能隨意換課，停課。上課時(shí)，教師應(yīng)做到精神飽滿，衣冠整潔大方、談吐舉止文雅、不遲到、不拖堂。課堂上不準(zhǔn)會(huì)客，不準(zhǔn)接聽(tīng) 。堅(jiān)持

9、用普通話教學(xué)，把握學(xué)科特點(diǎn)和課型特點(diǎn)，注重啟發(fā)誘導(dǎo)和鼓勵(lì)，努力營(yíng)造平等、寬松、和諧的教學(xué)氛圍。尊重學(xué)生，樹立為學(xué)生發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。在尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神的同時(shí)，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把精神生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。考核小組根據(jù)平時(shí)掌握的情況酌情給分。3、作業(yè)：5分（1）檢查類型：練習(xí)本、作文、寫字、練習(xí)冊(cè)、單元測(cè)試卷、作業(yè)批改記錄（音樂(lè)、體育、綜合實(shí)踐、安全、微機(jī)不做練習(xí)，其余學(xué)科均應(yīng)做練習(xí)）。（2）每期作業(yè)量及批改要求：按英山縣小學(xué)教學(xué)教研工作管理細(xì)則的要求執(zhí)行。（3）教師批改的各種作業(yè)都應(yīng)有作業(yè)批改記錄。，無(wú)作業(yè)批改記錄的扣1分。（4）檢查時(shí)，應(yīng)達(dá)到相應(yīng)階段次數(shù)，每

10、少1次扣0.5分，未達(dá)到批閱要求的每次扣0.2。說(shuō)明：常規(guī)教學(xué)檢查實(shí)行一月一查，教務(wù)處檢查時(shí)，未送檢的該項(xiàng)目不計(jì)分。期末教學(xué)考核時(shí)取幾次的平均分計(jì)入總分。4、輔導(dǎo)：2分輔導(dǎo)要做到三落實(shí)（落實(shí)輔導(dǎo)對(duì)象、落實(shí)輔導(dǎo)內(nèi)容、落實(shí)輔導(dǎo)時(shí)間）和三個(gè)結(jié)合（課中輔導(dǎo)與課外輔導(dǎo)相結(jié)合，以課中輔導(dǎo)為主；集體輔導(dǎo)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，重在個(gè)別輔導(dǎo)；教師輔導(dǎo)與學(xué)生互助相結(jié)合，重在學(xué)生互助）。輔導(dǎo)既要注意“培優(yōu)”，又要注意“轉(zhuǎn)差”，對(duì)優(yōu)差生要確定不同的輔導(dǎo)目標(biāo)，讓學(xué)生各盡所能，各取所需，使輔導(dǎo)能見(jiàn)成效。教師要作好輔導(dǎo)記載。考核小組根據(jù)平時(shí)掌握的情況酌情給分。5、調(diào)考工作：2分按期中、期末調(diào)考安排，認(rèn)真完成監(jiān)考、閱卷、登分，計(jì)

11、2分；不服從安排和出現(xiàn)問(wèn)題每次扣0.5分；無(wú)故不參加，每次扣1分，此項(xiàng)累計(jì)扣分，可計(jì)負(fù)分。6、計(jì)劃、總結(jié)、論文、試卷分析、教學(xué)反思、聽(tīng)課筆記等檔案資料：3分每位教師所帶學(xué)科均應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按要求上交該科計(jì)劃和總結(jié)、論文、優(yōu)秀教案、分，未達(dá)到要求的每項(xiàng)扣0.5分，缺交一項(xiàng)扣1分。（四）教學(xué)實(shí)績(jī)： 50分1、考核科目為期中、期末考試科目。2、考試科目實(shí)績(jī)的考核方式：實(shí)績(jī)分=實(shí)得分+基礎(chǔ)分實(shí)得分=50+（綜合分-全鄉(xiāng)同級(jí)同科平均綜合分）綜合分=及格率×40%+高分率×30%+人平分×30%（參考人數(shù)按期初核定人數(shù)的90%計(jì)算，管一年）基礎(chǔ)分=（上學(xué)年末全鄉(xiāng)同級(jí)同科第一

12、名綜合分-該班綜合分）×70%；上學(xué)年末第一名的基礎(chǔ)分為0分（基礎(chǔ)分管一年）。3、帶雙班或雙科的結(jié)算方式帶雙班或雙科的，先按各年級(jí)各科考核計(jì)算得分，再取平均分加3分作為個(gè)人實(shí)績(jī)分。4、每學(xué)期以期中考試20%、期末考試80%計(jì)算教學(xué)實(shí)績(jī)分。5、帶非考試科目的教學(xué)實(shí)績(jī)結(jié)算方式：按該教師所在組的平均分計(jì)算50%，考核組評(píng)議分計(jì)算50%納入考核實(shí)績(jī)分。后勤人員按教師評(píng)分計(jì)算50%，考核組評(píng)分計(jì)算50%納入考核實(shí)績(jī)分。（五）教研獎(jiǎng)罰 本著獎(jiǎng)優(yōu)罰懶原則，學(xué)校對(duì)“四優(yōu)”及學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)分，并在期末按獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)不接受學(xué)校安排參賽的予以罰分。獎(jiǎng)分罰分納入考核。優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課件獎(jiǎng)分國(guó)家省級(jí)市級(jí)縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)一等54321二等4321三等321優(yōu)質(zhì)課、輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng)分國(guó)家省級(jí)市級(jí)縣級(jí)鄉(xiāng)級(jí)一等108542二等85321三等5321說(shuō)明：1）、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)聯(lián)賽按獲獎(jiǎng)級(jí)別獎(jiǎng)分，獎(jiǎng)金乘以2，二科教師平分；2）、同作品（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文、優(yōu)質(zhì)課件）取一個(gè)最高獎(jiǎng)，同一次學(xué)科競(jìng)賽取一個(gè)最高獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)分，獎(jiǎng)金累計(jì)?！緝扇嘶蛞陨献髡撸ɑ蜉o導(dǎo)教師）平均分配獎(jiǎng)勵(lì)】；3）、“四優(yōu)”需與所任學(xué)科對(duì)口，并由教育主管部門組織評(píng)