電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié)

1、電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié)電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié)是一篇好的范文，感覺寫的不錯(cuò)，希望對(duì)您有幫助，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。篇一：電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié)技術(shù)工作總結(jié)本人于 20XX年 4 月畢業(yè)于 XX大學(xué)高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)，研究生學(xué)歷，研究方向?yàn)?XXXXX。畢業(yè)后，又非常有幸地回到家鄉(xiāng)工作。目前就職于 XX局，主要負(fù)責(zé)變電檢修及電氣試驗(yàn)工作。 20XX年 12 月取得電力工程師資格。工作幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶領(lǐng)和幫助下，我取得了較好的成績，專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高。現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要技術(shù)工作經(jīng)歷20XX年 4 月，我在 XX公司 XX局參加工作， 所在班組為變電部高壓試驗(yàn)班。自參加工作起，我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)變

2、電檢修和高壓試驗(yàn)方面的相關(guān)知識(shí)。高壓試驗(yàn)班主要負(fù)責(zé)兩個(gè) 500kV 變電站一次設(shè)備的檢修、 試驗(yàn)及維護(hù)工作，而全班僅有五人。在當(dāng)時(shí) XX局人員少，技術(shù)力量相對(duì)薄弱的情況下，作為一名年輕的技術(shù)人員，我著重加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的熟悉及高壓電氣試驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在配合老師傅們完成檢修、試驗(yàn)工作的同時(shí)，我勤于思考，虛心求教。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我逐步掌握了各類電氣設(shè)備的原理結(jié)構(gòu)、 試驗(yàn)方法和一些故障診斷技術(shù)。幾年里，我參加了各類一次設(shè)備檢修、維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)工作。同時(shí)參加了 500kVXX串補(bǔ)工程、 XX站 220kV XX線擴(kuò)建工程等各類工程投產(chǎn)調(diào)試驗(yàn)收工作，以及 XX站刀閘地刀輔助開關(guān)更換、 XX站

3、3AT2-EI 型開關(guān)大修、 XX站加裝 220kV 避雷器等各類大修技改工作。工作過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，利用課余時(shí)間查閱相關(guān)專業(yè)書籍，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，技術(shù)技能水平也得到了很大提高，同時(shí)也具備了一定的組織工作能力。在預(yù)防性試驗(yàn)方面，范文寫作我嚴(yán)格執(zhí)行電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程的要求，順利地完成了 XX局所轄一次設(shè)備的試驗(yàn)工作。在此過程中，我逐漸由看方案轉(zhuǎn)變?yōu)榫帉懛桨福?從配合開展工作轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織開展工作， 從學(xué)徒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻軒氯说膸煾怠?在試驗(yàn)工作中，試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析診斷設(shè)備健康狀態(tài)的基礎(chǔ)，我深入分析、探索如何最大限度的減少試驗(yàn)誤差， 確保試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在設(shè)備診斷方面，我能夠綜合分

4、析各項(xiàng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，深入研究，對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)作出判斷。20XX年 5 月，我在預(yù)試中發(fā)現(xiàn)XX站主變 35kV 側(cè) CVT介損偏大，經(jīng)分析確認(rèn)是由于絕緣受潮引起，據(jù)此， XX局于同年 6 月申請(qǐng)停電將故障 CVT更換，保證了安全穩(wěn)定運(yùn)行。 20XX年 10 月，我非常有幸地觀摩了發(fā)生故障的 XX主變 C 相返廠解剖全程， 通過向?qū)＜艺?qǐng)教、 查閱資料，并根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)故障進(jìn)行分析總結(jié)，逐步加深了對(duì)變壓器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及故障診斷方法的理解，范文TOP100最終獨(dú)立完成論文一起 500kV 變壓器故障分析并投稿于變壓器雜志。 20XX年底，我全程參與了 500kV XX串補(bǔ)站的投產(chǎn)驗(yàn)收工

5、作，在串補(bǔ)站一呆在就是一個(gè)多月， 發(fā)現(xiàn)并處理了不少工程遺留問題， 對(duì)串補(bǔ)的結(jié)構(gòu)原理也有了較為全面的了解， 同時(shí)掌握了串補(bǔ)一次設(shè)備的試驗(yàn)方法， 為串補(bǔ)的順利投產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20XX年 5 月，XX站 XXX低壓電抗器 C 相線圈頂部發(fā)生燃燒故障，我積極參與故障處理及分析，針對(duì)預(yù)防性試驗(yàn)中電抗器匝間絕緣無法考核的盲點(diǎn)，申請(qǐng)了科技項(xiàng)目干式電抗器匝間絕緣試驗(yàn)方法研究 。20XX年 5 月，預(yù)試中發(fā)現(xiàn) XX站 5033 CT B 相二次回路對(duì)地絕緣為零。 我作為 XX局的代表參加故障 CT的返廠解剖、維修，并完成設(shè)備故障報(bào)告，為同類故障的檢查處理積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 20XX年 9 月，紅外測(cè)溫發(fā)現(xiàn)

6、XX變電站主變 35kV 側(cè) CVTC相二次電壓偏高， 我接到任務(wù)對(duì)異常原因進(jìn)行分析， 通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)及理論推演， 準(zhǔn)確地判斷出了故障原因， 并全程跟進(jìn)了該 CVT的更換工作。無論是在變電站工作現(xiàn)場(chǎng)還是在廠家生產(chǎn)車間， 我都悉心向師傅學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，20XX年 11月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在變壓器方面相關(guān)工作的認(rèn)可， 最全面的范文參考寫作網(wǎng)站我參與編制了 XX公司電氣設(shè)備技術(shù)導(dǎo)則 ，主要負(fù)責(zé)變壓器方面的編寫。 20XX 年底，我順利地獲得了電力工程師資格。從 20XX開始，我開始負(fù)責(zé)XX局絕緣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地安排試驗(yàn)、技

7、改等工作，在技術(shù)監(jiān)督工作始終堅(jiān)持 “安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保設(shè)備安全、可靠運(yùn)行。 20XX年 3 月，我參與制訂了 XX公司 20XX年變電一次設(shè)備重點(diǎn)反事故措施 。同年，我負(fù)責(zé)對(duì) XX開關(guān)回路電阻超標(biāo)問題進(jìn)行分析及處理，通過理論分析、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)及返廠解剖等多種方式，找出了故障原因，并提出了有針對(duì)性的對(duì)策；此外，還將獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成論文 XX斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，發(fā)表在廣西電力上與大家分享。在一次設(shè)備檢修工作方面，幾年來，我與班組成員一道，順利完成了設(shè)備維護(hù)工作，針對(duì)試驗(yàn)過程或運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備消缺， 本著“有修必修，修必修好”的原則，一一進(jìn)行了消缺。對(duì)于突發(fā)缺陷，能夠按照南方電網(wǎng)

8、缺陷管理的要求，及時(shí)進(jìn)行消缺，緊急、重大缺陷消缺率達(dá) 100%，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。工作中，我除了積極向老師傅們請(qǐng)教，同時(shí)還非常樂于將自己所取得的收獲拿出來與大家分享。 雖然不是兼職培訓(xùn)師， 但這絲毫沒有影響到我參與、 組織班組及部門的內(nèi)部培訓(xùn)的積極性。 幾年來，我開展的培訓(xùn)課程有變壓器結(jié)構(gòu)及故障診斷知識(shí)培訓(xùn)、 紅外測(cè)溫培訓(xùn)及變壓器高抗濾油技術(shù)培訓(xùn)等等， 同時(shí)，我積極聯(lián)系外派技術(shù)人員到各研試單位及設(shè)備生產(chǎn)廠家學(xué)習(xí)、 培訓(xùn)。在努力提高自身能力的同時(shí)，也使身邊的同事從中受益，促進(jìn)了集體技術(shù)技能水平的共同提高。二、主要技術(shù)業(yè)績和成果（一）、積極參與科技創(chuàng)新工作參加工作至今，我一直立志成為

9、一名科研型檢修人才。作為一名高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)的研究生，我對(duì)自己的專業(yè)功底充滿了自信，先后在 XX公司、 XX 公司及 XX局舉辦的技術(shù)論壇上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。利用故障設(shè)備返廠的機(jī)會(huì)，參與故障原因分析，并通過網(wǎng)絡(luò)、與專家交流等方式，增進(jìn)對(duì)設(shè)備的了解，還將學(xué)到的東西加以歸納整理，以論文的形式先后在變壓器及廣西電力期刊上發(fā)表各一篇。近年來所發(fā)表論文如下：20XX年，以第一作者身份發(fā)表論文混合電場(chǎng)作用下?lián)Q流變壓器端部電場(chǎng)分析。該論文在 20XX年 XX技術(shù)論壇中獲得三等獎(jiǎng)，被推薦為大會(huì)宣讀論文。20XX年，獨(dú)著論文空間電荷對(duì)換流變壓器內(nèi)部電場(chǎng)的影響 ，該論文在XX局青年技術(shù)論壇中獲得一等獎(jiǎng)，并于 2

10、0XX年在 XX公司首屆青年技術(shù)論壇中獲得三等獎(jiǎng)。20XX年，獨(dú)著論文一起 500kV 變壓器故障分析，并發(fā)表到中文核心期刊變壓器。20XX年，以第二作者身份發(fā)表論文 斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，該論文在電力期刊廣西電力上發(fā)表。思想?yún)R報(bào)專題 （二）參與開展科技項(xiàng)目：XX串補(bǔ) MOV現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究20XX年初， XX局所轄 500kVXX串補(bǔ)站投入運(yùn)行。在串補(bǔ)運(yùn)行過程中， MOV 頻繁承受線路短路電流和一定時(shí)間內(nèi)串補(bǔ)裝置的外部、 內(nèi)部故障電流的影響， 對(duì)MOV內(nèi)非線性電阻承受能量能力有很高的要求。在國內(nèi)，已經(jīng)出現(xiàn)過因線路故障而導(dǎo)致 MOV爆炸的事故。目前， IEC、GB及電力行業(yè)標(biāo)

11、準(zhǔn)等現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)尚未對(duì) MOV 現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)做出明確的規(guī)定。為有效開展我局 500kVXX串補(bǔ)站 MOV現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究，通過試驗(yàn)、分析，總結(jié)出一套有效的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)方法和設(shè)備診斷方法， 把握設(shè)備健康狀態(tài)，提高設(shè)備安全運(yùn)行可靠性。 20XX年，我作為項(xiàng)目第二負(fù)責(zé)人，參與實(shí)施科技項(xiàng)目 XX串補(bǔ) MOV現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究。項(xiàng)目組根據(jù)串補(bǔ)MOV結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)研究串補(bǔ) MOV直流參考電壓測(cè)試及倍直流參考電壓下的泄漏電流的測(cè)量技術(shù)，研究、分析了確定 MOV直流參考電壓的思路、方法，提出了MOV直流參考電壓測(cè)試及倍直流參考電壓下的泄漏電流測(cè)試的診斷依據(jù)，并建立了MOV直流參考電壓 U 及下泄漏電流試

12、驗(yàn)數(shù)據(jù)檔案。科技項(xiàng)目：XX串補(bǔ) MOV現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究對(duì)如何開展串補(bǔ)MOV現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)及診斷提出了指導(dǎo)性的意見。 20XX年，該項(xiàng)目獲得獲 XX公司科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。三、回顧、展望回顧這 4 年的工作，自己在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上均有了很大的提高，也取得了較好的成績。 在今后的技術(shù)工作中， 要有一種學(xué)無止境的態(tài)度， 在不斷鞏固自身專業(yè)的同時(shí)，加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷的完善自己，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)值，更加注重理論聯(lián)系實(shí)際， 力爭為我所鐘愛的電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。20XX年 5 月 26 日篇二：電氣試驗(yàn)技術(shù)總結(jié)電氣試驗(yàn)技術(shù)總結(jié)這一年我的工作主要有兩個(gè)方面，一是：保證實(shí)驗(yàn)站安全可靠的運(yùn)行

13、，完善了實(shí)驗(yàn)操作及工裝，擴(kuò)展了實(shí)驗(yàn)站的功能，培養(yǎng)了接班人。做了一些研究性實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)站存在很多問題，這是大家共知的，我的大部分工作就是如何解決主要問題，忽略哪些次要問題， 使實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)相對(duì)準(zhǔn)確的前提下完成各種實(shí)驗(yàn)， 在大量的實(shí)驗(yàn)過程中摸索總結(jié)如何調(diào)試測(cè)量系統(tǒng)精度， 怎樣篩選實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的真?zhèn)危?拿堵轉(zhuǎn)實(shí)驗(yàn)為例， 用不用連接傳感器堵轉(zhuǎn)， 什么電壓下堵轉(zhuǎn)， 怎樣看堵轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，等等。這都是都要求操作人員深入了解實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)各個(gè)設(shè)備的原理， 現(xiàn)在可以說可以復(fù)制一個(gè)實(shí)驗(yàn)站了。搞清楚各個(gè)實(shí)驗(yàn)界面之間的直接聯(lián)系和間接聯(lián)系，有些實(shí)驗(yàn)不能在實(shí)驗(yàn)界面下完成，怎樣手動(dòng)完成，比如高壓電機(jī)啟動(dòng)，直流電阻的測(cè)量。實(shí)驗(yàn)工裝的安裝

14、怎樣更簡潔，可靠，編碼器的固定和拆卸，這個(gè)得重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，因?yàn)楹芏嗳硕几氵^，實(shí)踐證明我們現(xiàn)在搞的最耐用，穩(wěn)定可靠。就實(shí)驗(yàn)電機(jī)而言現(xiàn)試驗(yàn)站可以做，永磁電機(jī)對(duì)托永磁電機(jī)，永磁電機(jī)對(duì)托異步電機(jī)，異步電機(jī)對(duì)托異步電機(jī)， 異步電機(jī)對(duì)托永磁電機(jī)， 以上對(duì)拖實(shí)驗(yàn)陪試和被試電機(jī)可以在一定的電壓等級(jí)， 功率等級(jí)變換。 后 3 種都是我們長期實(shí)驗(yàn)過程中總結(jié)擴(kuò)展的。潘工，現(xiàn)在可以獨(dú)立做實(shí)驗(yàn)了，通過我出差時(shí)就可以看出，一些常見的問題，也能調(diào)試好。 在現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)設(shè)備基礎(chǔ)上， 不同電壓下工頻直起永磁電機(jī)啟動(dòng)電流波形，永磁電機(jī)的反電動(dòng)勢(shì)波形，高壓變頻永磁電機(jī)啟動(dòng)波形（低壓側(cè)）。市場(chǎng)常用的軟起動(dòng)器啟動(dòng)原理、節(jié)電器的原理二是：測(cè)量電

15、機(jī)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，先后去過去，河北陶瓷廠，天津榮鋼，長慶油田，延長油田，上海遠(yuǎn)東印務(wù)，長豐縣各個(gè)磚瓦廠等?，F(xiàn)場(chǎng)的情況有時(shí)比較繁瑣，有很多未知的問題，都能夠發(fā)現(xiàn)問題并獨(dú)立解決。力求把現(xiàn)場(chǎng)使用工況搞的一清二楚。 對(duì)比現(xiàn)場(chǎng)情況搞清楚了異步電機(jī)和永磁電機(jī)優(yōu)缺點(diǎn)， 永磁電機(jī)節(jié)電為什么節(jié)電， 都節(jié)在什么地方。 通用變頻器是不適合永磁電機(jī)，變頻器節(jié)能改造和永磁電機(jī)節(jié)能改造的異同， 變頻器的針對(duì)永磁電機(jī)的控制策略等。其它：車間的電氣設(shè)備也經(jīng)常維護(hù)，尤其是電機(jī)實(shí)驗(yàn)設(shè)備像電機(jī)匝間實(shí)驗(yàn)儀和耐壓實(shí)驗(yàn)儀出現(xiàn)問題時(shí)， 都找我。其它床子的電氣問題我經(jīng)常過問， 并提出我發(fā)現(xiàn)的問題怎樣修復(fù)。最后：我是一名技術(shù)人員，在專業(yè)知識(shí)上，毫不

16、含糊。但是我也有一些問題， 對(duì)一些事情太較真兒， 導(dǎo)致同事關(guān)系有點(diǎn)僵。 以后工作中領(lǐng)導(dǎo)該批評(píng)就批評(píng)。我來公司時(shí)領(lǐng)導(dǎo)給我說是把實(shí)驗(yàn)站安全可靠的運(yùn)行起來，一年過去了現(xiàn)在基本上達(dá)到要求。 過去的 20XX對(duì)我個(gè)人既有失去也有所獲， 我要求 20XX年我工作上有挑戰(zhàn)。我絕不安逸于現(xiàn)狀。篇三：高壓試驗(yàn)工作總結(jié)篇一：電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié)技術(shù)工作總結(jié)本人于 20XX年 4月畢業(yè)于 xx 大學(xué)高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)， 研究生學(xué)歷，研究方向?yàn)?xxxxx 。畢業(yè)后，又非常有幸地回到家鄉(xiāng)工作。目前就職于 xx 局，主要負(fù)責(zé)變電檢修及電氣試驗(yàn)工作。 20XX年 12 月取得電力工程師資格。工作幾年來，在領(lǐng)導(dǎo)、同事的帶

17、領(lǐng)和幫助下，我取得了較好的成績，專業(yè)技術(shù)水平有了很大提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、主要技術(shù)工作經(jīng)歷20XX年 4 月，我在xx 公司 xx 局參加工作，所在班組為變電部高壓試驗(yàn)班。 自參加工作起， 我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)變電檢修和高壓試驗(yàn)方面的相關(guān)知識(shí)。高壓試驗(yàn)班主要負(fù)責(zé)兩個(gè) 500kv 變電站一次設(shè)備的檢修、試驗(yàn)及維護(hù)工作，而全班僅有五人。在當(dāng)時(shí) xx 局人員少，技術(shù)力量相對(duì)薄弱的情況下，作為一名年輕的技術(shù)人員，我著重加強(qiáng)了對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的熟悉及高壓電氣試驗(yàn)知識(shí)的學(xué)習(xí)，在配合老師傅們完成檢修、試驗(yàn)工作的同時(shí)，我勤于思考，虛心求教。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，我逐步掌握了各類電氣設(shè)備的原理結(jié)構(gòu)、試驗(yàn)方法和一些故障診斷技

18、術(shù)。幾年里，我參加了各類一次設(shè)備檢修、維護(hù)及預(yù)防性試驗(yàn)工作。同時(shí)參加了 500kvxx 串補(bǔ)工程、 xx 站 220kv xx 線擴(kuò)建工程等各類工程投產(chǎn)調(diào)試驗(yàn)收工作，以及 xx 站刀閘地刀輔助開關(guān)更換、 xx 站 3at2-ei 型開關(guān)大修、 xx 站加裝 220kv 避雷器等各類大修技改工作。工作過程中，我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，利用課余時(shí)間查閱相關(guān)專業(yè)書籍，鞏固自己的專業(yè)基礎(chǔ)，技術(shù)技能水平也得到了很大提高，同時(shí)也具備了一定的組織工作能力。在預(yù)防性試驗(yàn)方面，我嚴(yán)格執(zhí)行電力設(shè)備預(yù)防性試驗(yàn)規(guī)程的要求，順利地完成了xx 局所轄一次設(shè)備的試驗(yàn)工作。在此過程中，我逐漸由看方案轉(zhuǎn)變?yōu)榫帉懛桨?，從配合開展工作轉(zhuǎn)變?yōu)?/p>

19、組織開展工作，從學(xué)徒轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻軒氯说膸煾?。在試?yàn)工作中，試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性是分析診斷設(shè)備健康狀態(tài)的基礎(chǔ)，我深入分析、探索如何最大限度的減少試驗(yàn)誤差，確保試驗(yàn)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。在設(shè)備診斷方面，我能夠綜合分析各項(xiàng)試驗(yàn)數(shù)據(jù)，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，深入研究，對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)作出判斷。20XX年 5 月，我在預(yù)試中發(fā)現(xiàn) xx 站主變 35kv 側(cè) cvt 介損偏大，經(jīng)分析確認(rèn)是由于絕緣受潮引起，據(jù)此， xx 局于同年 6 月申請(qǐng)停電將故障 cvt 更換，保證了安全穩(wěn)定運(yùn)行。 20XX年 10 月，我非常有幸地觀摩了發(fā)生故障的 xx 主變 c 相返廠解剖全程，通過向?qū)＜艺?qǐng)教、查閱資料，并根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)對(duì)故障進(jìn)

20、行分析總結(jié)，逐步加深了對(duì)變壓器內(nèi)部結(jié)構(gòu)及故障診斷方法的理解，最終獨(dú)立完成論文一起 500kv 變壓器故障分析并投稿于變壓器雜志。20XX年底，我全程參與了 500kv xx 串補(bǔ)站的投產(chǎn)驗(yàn)收工作， 在串補(bǔ)站一呆在就是一個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)并處理了不少工程遺留問題，對(duì)串補(bǔ)的結(jié)構(gòu)原理也有了較為全面的了解，同時(shí)掌握了串補(bǔ)一次設(shè)備的試驗(yàn)方法，為串補(bǔ)的順利投產(chǎn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。20XX年 5 月， xx站 xxx 低壓電抗器 c 相線圈頂部發(fā)生燃燒故障，我積極參與故障處理及分析，針對(duì)預(yù)防性試驗(yàn)中電抗器匝間絕緣無法考核的盲點(diǎn)，申請(qǐng)了科技項(xiàng)目干式電抗器匝間絕緣試驗(yàn)方法研究 。20XX年 5 月，預(yù)試中發(fā)現(xiàn) xx 站

21、5033 ct b 相二次回路對(duì)地絕緣為零。我作為 xx 局的代表參加故障 ct 的返廠解剖、維修，并完成設(shè)備故障報(bào)告，為同類故障的檢查處理積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 20XX年 9 月，紅外測(cè)溫發(fā)現(xiàn) xx 變電站主變 35kv側(cè) cvt c 相二次電壓偏高，我接到任務(wù)對(duì)異常原因進(jìn)行分析，通過查閱相關(guān)文獻(xiàn)及理論推演，準(zhǔn)確地判斷出了故障原因，并全程跟進(jìn)了該 cvt 的更換工作。無論是在變電站工作現(xiàn)場(chǎng)還是在廠家生產(chǎn)車間，我都悉心向師傅學(xué)習(xí)，不放過任何一個(gè)微小的細(xì)節(jié)。功夫不負(fù)有心人，20XX年 11 月，承蒙領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我在變壓器方面相關(guān)工作的認(rèn)可，我參與編制了xx 公司電氣設(shè)備技術(shù)導(dǎo)則，主要負(fù)責(zé)變壓器方面的編寫

22、。20XX年底，我順利地獲得了電力工程師資格。從 20XX開始，我開始負(fù)責(zé) xx 局絕緣專業(yè)技術(shù)監(jiān)督工作。我嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)技術(shù)規(guī)程、規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地安排試驗(yàn)、技改等工作，在技術(shù)監(jiān)督工作始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，確保設(shè)備安全、可靠運(yùn)行。 20XX年 3 月，我參與制訂了 xx 公司 20XX年變電一次設(shè)備重點(diǎn)反事故措施。同年，我負(fù)責(zé)對(duì) xx 開關(guān)回路電阻超標(biāo)問題進(jìn)行分析及處理，通過理論分析、現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)及返廠解剖等多種方式，找出了故障原因，并提出了有針對(duì)性的對(duì)策；此外，還將獲得的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成論文 xx 斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，發(fā)表在廣西電力上與大家分享。在一次設(shè)備檢修工作方面，幾

23、年來，我與班組成員一道，順利完成了設(shè)備維護(hù)工作，針對(duì)試驗(yàn)過程或運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的設(shè)備消缺，本著“有修必修，修必修好”的原則，一一進(jìn)行了消缺。對(duì)于突發(fā)缺陷，能夠按照南方電網(wǎng)缺陷管理的要求，及時(shí)進(jìn)行消缺，緊急、重大缺陷消缺率達(dá) 100%，圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)。工作中，我除了積 ( 來自 電氣試驗(yàn)專業(yè)技術(shù)總結(jié) )極向老師傅們請(qǐng)教，同時(shí)還非常樂于將自己所取得的收獲拿出來與大家分享。雖然不是兼職培訓(xùn)師，但這絲毫沒有影響到我參與、組織班組及部門的內(nèi)部培訓(xùn)的積極性。幾年來，我開展的培訓(xùn)課程有變壓器結(jié)構(gòu)及故障診斷知識(shí)培訓(xùn)、紅外測(cè)溫培訓(xùn)及變壓器高抗濾油技術(shù)培訓(xùn)等等，同時(shí)，我積極聯(lián)系外派技術(shù)人員到各研試單位及

24、設(shè)備生產(chǎn)廠家學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。在努力提高自身能力的同時(shí)，也使身邊的同事從中受益，促進(jìn)了集體技術(shù)技能水平的共同提高。二、主要技術(shù)業(yè)績和成果（一）、積極參與科技創(chuàng)新工作參加工作至今，我一直立志成為一名科研型檢修人才。作為一名高電壓與絕緣技術(shù)專業(yè)的研究生，我對(duì)自己的專業(yè)功底充滿了自信，先后在 xx 公司、 xx 公司及 xx 局舉辦的技術(shù)論壇上發(fā)表論文并獲獎(jiǎng)。利用故障設(shè)備返廠的機(jī)會(huì)，參與故障原因分析，并通過網(wǎng)絡(luò)、與專家交流等方式，增進(jìn)對(duì)設(shè)備的了解，還將學(xué)到的東西加以歸納整理，以論文的形式先后在變壓器及廣西電力期刊上發(fā)表各一篇。近年來所發(fā)表論文如下：20XX年，以第一作者身份發(fā)表論文混合電場(chǎng)作用下?lián)Q流變壓器

25、端部電場(chǎng)分析。該論文在20XX年 xx 技術(shù)論壇中獲得三等獎(jiǎng)，被推薦為大會(huì)宣讀論文。20XX年，獨(dú)著論文空間電荷對(duì)換流變壓器內(nèi)部電場(chǎng)的影響 ，該論文在 xx 局青年技術(shù)論壇中獲得一等獎(jiǎng)，并于 20XX年在 xx 公司首屆青年技術(shù)論壇中獲得三等獎(jiǎng)。20XX年，獨(dú)著論文一起 500kv 變壓器故障分析，并發(fā)表到中文核心期刊變壓器 。 20XX 年，以第二作者身份發(fā)表論文斷路器回路電阻超標(biāo)原因分析 ，該論文在電力期刊廣西電力上發(fā)表。（二）參與開展科技項(xiàng)目：xx 串補(bǔ) mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究20XX年初， xx 局所轄 500kvxx 串補(bǔ)站投入運(yùn)行。 在串補(bǔ)運(yùn)行過程中， mov頻繁承受線路

26、短路電流和一定時(shí)間內(nèi)串補(bǔ)裝置的外部、內(nèi)部故障電流的影響，對(duì) mov內(nèi)非線性電阻承受能量能力有很高的要求。在國內(nèi)，已經(jīng)出現(xiàn)過因線路故障而導(dǎo)致 mov爆炸的事故。目前， iec 、gb及電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)尚未對(duì)mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)做出明確的規(guī)定。為有效開展我局500kvxx 串補(bǔ)站 mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究， 通過試驗(yàn)、分析，總結(jié)出一套有效的現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)方法和設(shè)備診斷方法，把握設(shè)備健康狀態(tài)，提高設(shè)備安全運(yùn)行可靠性。 20XX年，我作為項(xiàng)目第二負(fù)責(zé)人，參與實(shí)施科技項(xiàng)目 xx 串補(bǔ) mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究。項(xiàng)目組根據(jù)串補(bǔ) mov結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，重點(diǎn)研究串補(bǔ) mov直流參考電壓測(cè)試及倍直流參考電壓

27、下的泄漏電流的測(cè)量技術(shù)，研究、分析了確定 mov直流參考電壓的思路、方法，提出了 mov直流參考電壓測(cè)試及倍直流參考電壓下的泄漏電流測(cè)試的診斷依據(jù)，并建立了mov直流參考電壓 u 及下泄漏電流試驗(yàn)數(shù)據(jù)檔案?？萍柬?xiàng)目：xx 串補(bǔ) mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)技術(shù)與診斷技術(shù)研究對(duì)如何開展串補(bǔ) mov現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)及診斷提出了指導(dǎo)性的意見。 20XX年，該項(xiàng)目獲得獲xx 公司科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。三、回顧、展望回顧這 4 年的工作，自己在業(yè)務(wù)上、技術(shù)上均有了很大的提高，也取得了較好的成績。在今后的技術(shù)工作中，要有一種學(xué)無止境的態(tài)度，在不斷鞏固自身專業(yè)的同時(shí)，加以改進(jìn)和提高，精益求精，不斷的完善自己，不斷創(chuàng)造自身的專業(yè)技術(shù)價(jià)

28、值，更加注重理論聯(lián)系實(shí)際，力爭為我所鐘愛的電力事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。20XX年 5 月 26 日篇二：電力行業(yè)員工的工作總結(jié)電力行業(yè)工作總結(jié)本人于 2000 年畢業(yè)于華北電力大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為供用電工程。在 2001 年 8 月進(jìn)入電力實(shí)業(yè)公司參加工作至今。在這五年中，我先后在電力實(shí)業(yè)公司的線路班、變電班、生技股從事生產(chǎn)一線工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助下，自己的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了一定的成績，個(gè)人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高，下面就從專業(yè)技術(shù)角度對(duì)我這五年來的工作做一次全面總結(jié)電力企業(yè)是一個(gè)特殊的行業(yè)，它需要職工有良好的自身能力和心理素質(zhì)，因此我不斷學(xué)習(xí)各種技能，努力學(xué)習(xí)和掌握電力系

29、統(tǒng)運(yùn)行方式及其特點(diǎn)，了解全地區(qū)的配電網(wǎng)運(yùn)行情況，同時(shí)能根據(jù)各類電氣設(shè)備的需要，掌握相關(guān)的電工基礎(chǔ)、電工材料、高壓工程技術(shù)專業(yè)知識(shí)，能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)電氣設(shè)備運(yùn)行情況選擇最佳運(yùn)行方式及經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方法，根據(jù)實(shí)際運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)，正確處理電氣系統(tǒng)的設(shè)備故障以及系統(tǒng)突發(fā)性事故，初步了解班組管理和生產(chǎn)技術(shù)管理的基本常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平。一、學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí)，提高崗位勞動(dòng)技能從 2001 年參加工作，領(lǐng)導(dǎo)為了讓我盡快轉(zhuǎn)變角色，熟悉工作環(huán)境，適應(yīng)生產(chǎn)要求，我先后被分配至電力實(shí)業(yè)公司的線路班和變電班從事線路架設(shè)、電纜敷設(shè)、高壓試驗(yàn)、繼保及變電檢修等工作。工作伊始， 我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里學(xué)到的專業(yè)知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同

30、和差距。為此我努力學(xué)習(xí)生產(chǎn)運(yùn)行專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的崗位勞動(dòng)技能，在短短的一年內(nèi)，我主動(dòng)吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請(qǐng)教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，迅速掌握了線路和變電運(yùn)行的生產(chǎn)程序及各種一、二次設(shè)備的規(guī)范、參數(shù)。二、從事施工設(shè)計(jì)和技術(shù)管理工作2002 年年底，我被分配到電力實(shí)業(yè)公司生技股，主要負(fù)責(zé)輸配電線路的設(shè)計(jì)和施工。此時(shí)，正是農(nóng)網(wǎng)改造初期，工作量非常大，在時(shí)間緊任務(wù)重的形勢(shì)下，我邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就步入了正規(guī)。首先跟隨老師傅們勤下現(xiàn)場(chǎng)，并對(duì)照自己原有的各項(xiàng)知識(shí)使自己的理論知識(shí)和實(shí)踐更好的結(jié)合，一方面放棄休息時(shí)間利用各種資料進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)，有針對(duì)性地強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備；另

31、一方面對(duì)自己不清楚的問題向老師傅求教，勤思、多做、苦學(xué)、牢記。利用較短的時(shí)間學(xué)會(huì)了各種線路的技術(shù)要求和參數(shù)， 弄清楚各個(gè)設(shè)備的運(yùn)行原理和銘牌參數(shù)，并利用配網(wǎng)調(diào)度圖分析線路的運(yùn)行情況，給自己增添了許多工作信心，豐富了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我參加了龐家堡鎮(zhèn) 17 個(gè)村的高低壓農(nóng)網(wǎng)改造工程，我主要負(fù)責(zé)線路的設(shè)計(jì)、施工圖的繪制與修改、線路資料的整理。且豐富了公司的線路資料。我還參加了小吾營龍關(guān) 110kv 二回線路改造工程，線路全長公里，且大部分是山區(qū)，并且是冬季施工。我主要負(fù)責(zé)線路的復(fù)測(cè)、熟悉設(shè)計(jì)圖紙并與施工現(xiàn)場(chǎng)比較、計(jì)算線路的各種技術(shù)參數(shù)。經(jīng)過個(gè)月的努力終于圓滿完成了工作，最后我又把工程驗(yàn)收資料進(jìn)行整理

32、上報(bào)監(jiān)理和運(yùn)行維護(hù)部門。其次，將先進(jìn)科技手段應(yīng)用到實(shí)際工作中去，同時(shí)應(yīng)用autocad 繪制了線路走向圖、相序圖，交跨圖。做到及時(shí)更新線路圖紙資料，并將新舊圖紙進(jìn)行銜接、更新，使圖紙資料與現(xiàn)場(chǎng)相符，與設(shè)備相符，進(jìn)一步完善了線路資料，保證了數(shù)據(jù)真實(shí)性，為真正指導(dǎo)生產(chǎn)管理和逐步實(shí)現(xiàn)線路的狀態(tài)維護(hù)奠定了基礎(chǔ)。提高了工作效率和管理水平。我還參加了新安規(guī)和工作票的培訓(xùn)。 今年我又被定為線路的工作票簽發(fā)人，這使我身上的擔(dān)子更重了。因?yàn)楣ぷ髌焙灠l(fā)人的安全責(zé)任很大，他的一點(diǎn)疏忽可能就會(huì)造成很嚴(yán)重的后果，他不僅要保證工作的必要性和安全性，還要看工作票上所填安全措施是否完備，更要保證所派工作負(fù)責(zé)人和工作班成員是否

33、適當(dāng)和充足。于是我開始勤下小現(xiàn)場(chǎng)，積極熟悉城區(qū)的各條街道名稱結(jié)合配網(wǎng)圖，了解了城區(qū)范圍內(nèi)的高低壓線路的運(yùn)行情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)電力工業(yè)技術(shù)管理規(guī)定、電業(yè)安全工作規(guī)程和電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程 ，熟練填寫各種工作票和措施票，并進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)控制與分析，為工作票的正確簽發(fā)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。三、努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，用知識(shí)武裝自己在完成好本職工作的同時(shí)，我還不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力豐富自己。 2005 年底我參加了二級(jí)建造師的考試，并以優(yōu)異的成績?nèi)〉昧藝叶?jí)建造師的證書。為了更好的完成這項(xiàng)工作，我重新學(xué)習(xí)了各種規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)、施工和驗(yàn)收規(guī)范，按時(shí)圓滿完成各項(xiàng)工作的同時(shí)也充實(shí)了自己。總的說來，在這幾年來的電力管理工作中，自已利

34、用所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，并取得了一些成效，具備了一定的技術(shù)工作能力，但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，自已要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn)，力爭自己的專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。更能適應(yīng)現(xiàn)代化電力建設(shè)的需求。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方

35、法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面：、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。（）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。（）上課關(guān)。（）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫 。（）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。（）質(zhì)量關(guān)。

36、、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面：加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問題 由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開課教學(xué)。、積極開展聽評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽課不少于 20節(jié)，青年教師不少于節(jié)，興“聽課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致

37、，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中

38、英語教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過程出現(xiàn)的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng)：加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)

39、習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊

40、雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽課、評(píng)課等工作。三具體安排：二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開課名單。三月份：、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份：、組織好高三英語口語測(cè)試。、高三英語復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份：、組織好高三第二次?？?、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開展好我校的區(qū)級(jí)公開課。六月份：、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為

41、核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊(duì)伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)

42、科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開展切實(shí)有效的說課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語文的 興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)

43、學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題，深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語文老師的專業(yè)水平。、開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭取出成績。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量， 促成新教師迅速成長，年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一