幼兒園小班科學(xué)教案奇妙的水(共4頁(yè))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 幼兒園小班科學(xué)教案奇妙的水 1500字幼兒園小班科學(xué)教案奇妙的水 活動(dòng)目標(biāo)： 1、鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種感官，感知水的特征。 2、在操作中感知玩水的快樂(lè)。 3、培養(yǎng)幼兒的探究和創(chuàng)造能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 所料水盆若干；大、中、小透明杯子（大杯盛清水、中杯盛牛奶、小杯盛醋）；玩水材料：空礦泉水瓶、毛巾、塑料袋、小籃子等。 活動(dòng)過(guò)程： 一、看錄像：噴泉，引出水，導(dǎo)入活動(dòng)。 二、1、除了噴泉這里有水，你還在哪里見(jiàn)到過(guò)水？（啟發(fā)幼兒描述自己見(jiàn)到水的情形。）2、那水是什么樣子的呢？ 3、今天，水?huà)寢寧е畬殞殎?lái)到了我們這里，可是看樣子水?huà)寢尯孟癫惶吲d，我們一起問(wèn)問(wèn)她好嗎？“水?huà)寢專(zhuān)?/p>

2、為什么不高興呀？”錄音：“我的孩子水寶寶不見(jiàn)了，我很傷心。”我們一起把水寶寶找出來(lái)好不好？每個(gè)小朋友跟前都有三個(gè)杯子，水寶寶就藏在其中的一個(gè)杯子里，你可以用看一看、聞一聞、嘗一嘗等辦法把水寶寶找出來(lái)。 4、幼兒操作，教師巡回觀察。 5、提問(wèn)：你怎么知道這里面藏的是水寶寶？你是怎么找出來(lái)的？誰(shuí)是什么顏色?什么味道的？ 6、教師小結(jié)：水是沒(méi)有顏色沒(méi)有味道的。 7、請(qǐng)小朋友告訴水寶寶以后不要再調(diào)皮了，并把水寶寶送到水?huà)寢尩纳磉叀?8、現(xiàn)在老師要送給水寶寶一個(gè)小禮物，請(qǐng)小朋友閉上眼睛，睜開(kāi)眼看看是什么？（小花）你是怎么知道的？ 教師小結(jié)：水是透明的。 三、幫水寶寶搬家1、老師：水寶寶都找到了，水?huà)寢屧?/p>

3、么好象還有心事，我們?cè)僖黄饐?wèn)問(wèn)她：“水?huà)寢屇趺催€是不高興？”錄音：我的一些孩子要搬家，我又沒(méi)辦法幫他們，怎么辦呢？老師：我們來(lái)幫水寶寶搬家好不好？錄音：那太好了，你們?nèi)魩退畬殞毎嵬昙?，我就告訴你們一些水寶寶的秘密。 2、教師介紹材料：出示各種材料，幼兒說(shuō)出其名稱(chēng)。要求孩子幫水寶寶搬家時(shí)，可以用這些材料，也可不用：如：用兩手捧水等，看誰(shuí)想的辦法好，再幫水寶寶搬家時(shí)，還要注意觀察、發(fā)現(xiàn)水寶寶的秘密。 3、幼兒操作，（先往小籃子里搬）教師巡回指導(dǎo)。 4、老師：拿起小籃子看看，里面有沒(méi)有水寶寶？他們到哪里去了？（幼兒回答）教師：他不能住在這里，他會(huì)流出來(lái)的，那干脆我們就把水寶寶搬到這個(gè)小動(dòng)物盆里吧，看那一組的小朋友最先搬完。 5、幼兒操作。 6、請(qǐng)小朋友互相說(shuō)一說(shuō)自己是怎樣幫水寶寶搬的家，你在幫水寶寶搬家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么？ 7、個(gè)別提問(wèn)，問(wèn)題同上。 8、小結(jié)：誰(shuí)會(huì)流動(dòng)。 四、水?huà)寢尭嬖V幼兒水寶寶的小秘密（小結(jié)）：水寶寶是沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道、是透明的，還會(huì)流動(dòng)哪，你知道了嗎？ 薦幼兒園小班科學(xué)教案 1500字 薦一上 科學(xué)