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1、福建省八縣一中2014-2015學年高一上學期期末考試生物試題一、 選擇題(第1-30題每題1分,第3140題每題2分,共50分)1在生命系統(tǒng)的層次中,能完整表現(xiàn)出各項生命活動的最小層次是( ) A生態(tài)系統(tǒng) B蛋白質 C細胞核 D細胞2關于細胞學說,下列說法正確的是()A英國科學家虎克最終建立了細胞學說 B細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性C德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者D德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”3藍藻能進行光合作用的原因是其具有( ) A葉綠體和細胞壁 B線粒體和擬核 C核糖體和細胞核 D葉綠素、藻藍素和相應的酶4下列關于ATP的說法中,正確

2、的是 (    ) AATP中的A表示腺嘌呤             B參與形成ATP的礦質元素有C、N、P  C線粒體是黑藻細胞產生ATP的主要場所 D植物根尖細胞中能形成ATP的細胞器有葉綠體和線粒體5水在生物體內是一種良好的溶劑,是各種化學反應的介質。下列不正確的是() A各種生物體的生命活動,都離不開水 B水在細胞內以自由水和結合水兩種形式存在 C代謝活動的強度與細胞內自由水和結合水的比值無關 D抗干旱的植物,體內自由水與結合水的比值與一

3、般植物相比要低6下列敘述中,正確的是() A一個草履蟲就是一個細胞 B細胞是一切生物的結構和功能單位 CSARS病毒不具有細胞結構,所以不具有生命特征 D精子不具有細胞結構,只有形成受精卵,才具有細胞結構和功能7有關無機鹽的敘述中,錯誤的是() A無機鹽能維持細胞的酸堿平衡 B細胞中的無機鹽常以離子形式存在 C無機鹽是細胞中的能源物質之一 D合成血紅蛋白和葉綠素需要無機鹽 8動、植物細胞內都含有的糖類是( ) A蔗糖,乳糖 B麥芽糖,蔗糖 C乳糖,葡萄糖 D核糖,葡萄糖9下列對葉綠體和線粒體的結構和功能的敘述中,不正確的是( ) A都含遺傳物質 B都具有雙層膜 C都具有酶 D都能進行呼吸作用1

4、0剛擠出的鮮牛奶中有兩種分子,分子式分別為C12H22O11和C1864H3012N168O221,這兩種物質分別是( )A脂肪和核酸 B乳糖和蛋白質 C乳糖和核酸 D蔗糖和蛋白質11下列物質中,不是組成生物蛋白質的氨基酸的是( ) 12. 下列細胞結構中,都含磷脂的是 ( ) A.線粒體和中心體 B.核糖體和內質網 C.核糖體和中心體 D.細胞核和內質網13關于鑒定還原糖和蛋白質的實驗,下列哪項說法正確( ) A兩個實驗都需要加熱 B在蛋白質的鑒定中,先加入硫酸銅,再加入氫氧化鈉 C鑒定還原糖時,斐林試劑的甲液和乙液要混勻后加入 D還原糖的鑒定實驗中,最后現(xiàn)象是溶液顏色變紫色14. 細菌細胞

5、中,由A、G、T三種堿基參與構成的核苷酸種類有( ) A8種 B6種 C5種 D4種15下列關于細胞主要化學成分的敘述,錯誤的是 ( ) A膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類 B脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一 C蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序等有關 D動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖16染色體的主要組成物質是( ) ADNA和 RNA BDNA和蛋白質 CRNA和蛋白質 D蛋白質和脂類17為研究分泌蛋白的形成和分泌過程,研究人員向胰腺腺泡細胞內注射一定量3H標記的亮氨酸后,觀察放射性在細胞內的分布情況,正確的是( ) A3H標記可以從高爾基體轉運到細胞膜 B內質網是

6、首先觀察到3H標記的細胞器 C高爾基體是首先觀察到3H標記的細胞器 D培養(yǎng)一段時間后,細胞膜外能觀察到3H標記18新鮮魚、肉用鹽漬后不易變質,其作用原理是( )A由于滲透作用,使魚、肉失水死亡 B濃鹽水中含水少,細菌無法生存C由于滲透作用,使細菌失水死亡 D食鹽損壞了新鮮魚、肉的營養(yǎng)成分19淀粉酶使淀粉水解為麥芽糖,而不能使麥芽糖水解為葡萄糖,這一事實說明了酶的( ) A高效性B專一性 C多樣性 D生物性20下面有關ATP和ADP的描述中,正確的是( ) AATP與ADP的轉化都需要酶參加 BATP在酶的作用下,可以加上一個Pi,儲存能量 CATP與ADP的相互轉化反應中物質和能量都是可逆的

7、DATP在酶的作用下,可以連續(xù)脫下3個Pi,釋放大量能量21下列有關酶的敘述,錯誤的是( ) A酶只能在細胞內發(fā)揮作用 B人體內的酶在不斷地更新 C蛋白酶能夠催化唾液淀粉酶水解 D所有酶都含有C、H、O、N四種元素22在測定胃蛋白酶的活性時,將溶液的pH由10降到2,胃蛋白酶的活性將( ) A不斷上升 B先降后升 C先升后降 D沒有變化23氨基酸分子縮合形成4條肽鏈時,相對分子質量減少了1008,由此可知此蛋白質分子中含有的氨基酸數(shù)目和肽鍵數(shù)目分別是( ) A50、52 B52、50 C60、56 D56、6024觀察細胞結構時,下列說法正確的是() A用光學顯微鏡觀察神經細胞,可以觀察到核糖

8、體 B低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應先調節(jié)細準焦螺旋 C視野中有異物,轉動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上 D制作口腔上皮細胞裝片時,首先在載玻片上滴加12滴清水,然后再蓋上蓋玻片25關于真核細胞中生命活動與能量關系的敘述,錯誤的是()AATP在生物體內含量較少B多肽的合成需要消耗能量C氧氣進出紅細胞時需要消耗ATP D細胞代謝所需的ATP可在線粒體中產生26下圖為酶作用的模式圖。下列敘述錯誤的是()A此反應中A為催化該反應的酶 B此反應為一種分解反應C圖中B、C、D都為該反應的底物 D該反應體現(xiàn)了酶具有專一性27. 將一馬鈴薯切成數(shù)條5cm長的相同馬鈴薯條,分別浸在

9、蒸餾水和不同濃度的蔗糖溶液中,每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。下圖顯示馬鈴薯條在不同溶液中長度改變的百分率。下列敘述錯誤的是() A馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度 B在0.10 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞發(fā)生質壁分離 C馬鈴薯細胞液濃度相當于0.30 M的蔗糖溶液 D在0.40 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水28下圖為物質進出細胞的兩種方式,對該圖的正確理解是 ()A和分別表示胞吞和胞吐 B和分別表示協(xié)助擴散和主動運輸 C葡萄糖、性激素是以方式進入細胞的 D水、二氧化碳、氧氣是以方式進入細胞的29下列哪些物質出入細胞時與細胞中的核糖體和線粒體密切相關() A尿素通過細胞膜B小腸絨毛上皮細胞吸收膽

10、固醇 C人的紅細胞從血漿中吸收葡萄糖 D腎小管上皮細胞吸收原尿中的Na30關于下列結構的說法正確的是() A五種結構廣泛地存在于各種細胞內 B. 觀察活細胞中的 常用健那綠染色 C 與 間的相互轉化能體現(xiàn)生物膜的流動性 D 上進行的反應都需要 提供能量31下列關于用高倍鏡觀察人的口腔上皮細胞線粒體實驗的說法不正確的是 () A牙簽消毒,實驗前漱口都是為了保證該實驗的準確性 B在高倍鏡下觀察,可以看到線粒體有2層磷脂分子層 C在高倍鏡下觀察,可以看到活細胞的線粒體呈藍綠色,而細胞質接近無色 D制片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài)32.人體內的微量元素,含

11、量少但對人的健康卻起著重要作用。下列全是微量元素的是() ANa、K、Cl、S、O BFe、Zn、Cu、B、Mn CN、H、O、P、C DGe、Ca、Cu、Mg、C33右圖為溶酶體的示意圖(溶酶體中水解酶最適pH為5.0)。下列分析正確的是( ) A.該結構屬于生物膜系統(tǒng)的范疇 B.H+進入溶酶體的方式與葡萄糖進入紅細胞的方式相同 C.溶酶體吞噬入侵細胞的病原體過程與膜的流動性無關D.溶酶體破裂后,其內部各種水解酶的活性應升高或不變34. 下列關于各類生物各自共同特征的敘述正確的是( ) A.中的兩個生物都是原核生物,均具有細胞壁 B.中的生物均以RNA作為遺傳物質 C.中的生物都具細胞結構,

12、且都有細胞壁 D.中的生物都是原核生物,均有核糖體35. 用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄幼苗,假設水稻和番茄的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子濃度與實驗開始前之比如下圖所示。該實驗的結果不能說明() A與番茄相比,水稻對Si離子需要量大 B同一植物吸收不同離子的數(shù)量是不同的 C植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關 D植物根對水分的吸收和對離子的吸收是兩種不同的跨膜運輸方式36大量事實表明,在蛋白質合成旺盛的細胞中,常有較大和較多的核仁。據(jù)此可以推測() A核仁是核質間物質交換的通道B細胞中的蛋白質主要由核仁合成 C無核仁的細胞往往不能合成蛋白質 D核仁

13、可能與組成核糖體的必需物質的合成有關37在不損傷高等植物細胞內部結構的情況下,下列哪種物質適用于除去細胞壁( ) A蛋白酶 B 鹽酸 C纖維素酶 D 淀粉酶38小明用3%的可溶性淀粉溶液為底物,探究溫度對唾液淀粉酶活性的影響。他設置了4組實驗(除溫度外其他條件均相同),待反應一段時間后取出試管,室溫放置30分鐘,加適量碘液,顯色結果見下表(“”越多,表示藍色越深)。根據(jù)實驗結果,可知()試管編號溫度()10204050藍色深淺 A. 藍色越深,唾液淀粉酶活性越高 B溫度對唾液淀粉酶活性沒有影響 C溫度越高,唾液淀粉酶活性越高 D唾液淀粉酶活性在40 時比50 時高39胰島細胞中與合成胰島素有關

14、的一組細胞器是() A線粒體、中心體、高爾基體、內質網 B內質網、核糖體、葉綠體、高爾基體 C內質網、核糖體、高爾基體、線粒體 D內質網、核糖體、高爾基體、中心體40. 某50肽中有丙氨酸(R基為CH3)2個,現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應位置如圖)得到幾種不同的有機產物,其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在。下列有關該過程產生的全部有機物的敘述錯誤的是( ) A. 肽鍵數(shù)目減少4個 B. 氫原子數(shù)目增加6個 C. 氧原子數(shù)目增加4個 D. 氨基和羧基分別增加4個二、 非選擇題41(12分)如圖表示動物、植物細胞二合一亞顯微結構模式圖(左右同一編號表示同一種細胞器)。 (1)若某細胞含有AB兩圖中各種

15、細胞器,則為_細胞。細胞能量的“動力車間”為_。植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉換站”是_。 (2)對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”是結構_。參與該蛋白分泌的細胞結構還有_、_、_。 (3)細胞內表面積最大的膜結構是_。如果B圖為大蒜根細胞,則應該沒有_。與動物細胞有絲分裂有關的結構是_。在兩種細胞中功能不同的是_。 (4)A、B兩種細胞的區(qū)別在于_。42.(8分) 已知氨基酸的平均相對分子質量為128。圖1為某蛋白質的肽鏈結構示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號),圖2為部分肽鏈放大示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)該化合物由氨基酸脫去_個水分子形成,這種結合方式叫

16、做_,圖1所示的蛋白質的相對分子質量為_。氨基酸的結構通式可以表示為_。(2)圖2中有_種R基,肽鍵是_(填序號);該肽鏈至少有_個游離的羧基。(3)假設有一個十肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有的氨基酸有_個。43(8分) 如圖甲表示某生物膜結構,圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質,a、b、c、d表示物質跨膜運輸方式。圖乙和圖丙表示物質運輸曲線,請據(jù)圖回答問題:圖甲(1)圖甲中細胞間的信息交流依賴于_(填標號),_(填標號)構成了細胞膜的基本骨架。b、c運輸方式符合圖所表示的物質運輸曲線。(2)若圖甲表示人體紅細胞膜,則表示K進入細胞的方式為 (填

17、標號)。Na、K的運輸方式符合圖所示曲線。(3)若圖甲表示的是白細胞的細胞膜,其吞噬病毒的方式為 。(4)提取動物的細胞膜,最好選用_作材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經過_處理即可得到純凈的細胞膜。44(14分,每空2分)以下是驗證pH對過氧化氫酶活性影響的實驗。 實驗原理:過氧化氫酶催化反應的最適PH接近中性,在過酸過堿的情況下都會影響酶的活性。材料用具:質量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液,質量分數(shù)為20%的新鮮豬肝研磨液,質量分數(shù)為5%的鹽酸,質量分數(shù)為5%的NaOH溶液,蒸餾水。燒杯,試管,試管夾,量筒,溫度計,酒精燈,三角架,石棉網,pH試紙等。(1)補充完成下列實驗方案:1號試管2號

18、試管3號試管實驗步驟一試管各加入2ml 二 加入  加入2ml 5%的鹽酸溶液加入2ml %的NaOH溶液三加入1mL20%新鮮豬肝研磨液四觀察試管中氣泡的產生情況實驗現(xiàn)象 結論過氧化氫酶在過酸過堿的條件下,都會使酶活性下降或失去活性(2)如果將步驟三和步驟二對換,再次進行實驗,則不能達到實驗目的,原因是_。(3)不能以H2O2為材料來探究溫度對H2O2酶活性的影響,原因是_。45(8分)某同學在檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質的實驗中,產生了一些疑問,他利用課外時間進行了探究。下表是他的探究實驗的部分操作。請分析回答下列問題。試管號第1次加入物第2次加入物第3次加入物1

19、號2mL蘋果汁1 mL0.1g/mL的NaOH溶液A2號2mL蘋果汁1 mL0.05 g/mL的CuSO4溶液B3號2mL蘋果汁C (1)該同學試圖通過上述實驗探究_對鑒定還原糖的影響。 (2)2、3號試管中應加入的物質是A_ ;B_;C_。 (3)上述試管中,作為對照組的是_號試管。 (4)要使上述試管中的溶液發(fā)生顯色反應,還必須做_處理,溫度是_。 (5)若將蘋果汁換成蔗糖溶液并按正確操作做上述探究實驗,結果是溶液顏色呈現(xiàn)_。2014-2015學年度第一學期八縣(市)一中期末聯(lián)考高一生物答題卡一、選擇題(第1-30題每題1分,第3140題每題2分,共50分)12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940二、 非選擇題41(12分) (1)_。 _。 _。(2)_。_、_、_。(3)_。 _。 _。 _。(4) _。42.(8分)(1)_, _, _。_。(2)_, _;

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