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文檔簡介

1、學(xué)校工作述職報(bào)告20112012)鹽亭縣花林義務(wù)教育學(xué)校2012年7月20112012 年度學(xué)校工作述職尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家好!時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我與學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工并肩攜手,又 走過了一個戰(zhàn)斗和收獲的學(xué)年,此時再次莊重面對教育局考核組的領(lǐng) 導(dǎo)及全體教職工,審視一年來所走的歷程,所做的工作,心中甚感欣 慰?,F(xiàn)將情況報(bào)告如下,敬請各位考評。首先,我真誠地感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校工作的指導(dǎo)和關(guān)心,對 我個人的培養(yǎng)和教育;一年來,縣鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次深入我校,對我校安全 衛(wèi)生、教學(xué)常規(guī)、小六初三畢業(yè)班、教師職業(yè)道德建設(shè)、特別是今年 春期全縣教育教學(xué)質(zhì)量提升工作等親臨指導(dǎo);為我們的工作排憂解 難,

2、使我們學(xué)校工作穩(wěn)步推進(jìn),健康發(fā)展。同時,我也真誠地感謝班子的其它幾位成員以及始終關(guān)注愛護(hù)幫 助我的廣大中小學(xué)教職工,是你們對我工作的理解和支持。困難時, 你們給予我力量;苦惱時,你們給予我信心;使我在這個崗位上走得 較為平穩(wěn),踏實(shí)。一年來,我保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的政治責(zé)任感,有堅(jiān)定的 政治立場,飽滿的工作熱情,在思想上,政治上,言行上與黨中央保持高度一致,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,全面貫徹 黨的教育方針,思想純潔,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)班子成員及全體教職工, 正確處理學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展的關(guān)系,正確處理校長負(fù)責(zé)及集體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān) 系。團(tuán)結(jié)幫助同志,關(guān)心熱愛學(xué)生,工作上,具有較強(qiáng)的民主作風(fēng)和 團(tuán)

3、結(jié)意識, 時時處處為人真誠, 待人寬厚, 堅(jiān)持為人師表, 努力學(xué)習(xí), 不斷進(jìn)取, 堅(jiān)持遵紀(jì)守法, 清正廉潔, 公正無私, 隨時都以一個黨員, 一個教師的標(biāo)準(zhǔn)在嚴(yán)格要求自己,深得大家的認(rèn)同及好評。在學(xué)校支部及行政班子中, 作為班長的我, 努力使自己保持清醒, 始終團(tuán)結(jié)班子成員,堅(jiān)持一周一次行政會,對學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體 研究原則,同時充分發(fā)揮職工大會、工會的作用,堅(jiān)持職工參與并監(jiān) 督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù),討論通過學(xué)校重大舉措和各 項(xiàng)制度,在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子既分工協(xié)作,各司其職,各負(fù)其 責(zé),又能協(xié)作成一體, 心往一處想、 勁往一處使, 共同努力做好工作; 并且我還非常尊重教職工的意

4、見,虛心接受合理化建議,關(guān)心、愛護(hù) 教職工,處處為教職工著想,真正的做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝 聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所 想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難, , 幫助他們解決實(shí)際困難和需要,現(xiàn)今,學(xué)校各項(xiàng)工作政令暢通,令行禁止。作為校長的我, 對外就是形象, 我始終嚴(yán)格要求自己, 言慎行正。 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、 管理藝術(shù)?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,無私奉獻(xiàn)著自己的生命和 熱力;模范遵守教師職業(yè)道德 ,盡職盡責(zé);在社會群眾中,在上 級領(lǐng)導(dǎo)中,愛到好評。學(xué)年末被評為教體局優(yōu)秀校長。一年來,

5、在各級教育主管部門的指導(dǎo)下, 我校全面貫徹教育方針, 深入實(shí)施素質(zhì)教育,深入改革教育管理,努力提升辦學(xué)質(zhì)量,尤其在 縣教體局明確提出“ 2012 年為全縣教育質(zhì)量提升年”的緊迫形勢下, 全 校師生同心同德,勤勉奮進(jìn),各項(xiàng)工作順利完成,達(dá)到預(yù)期目標(biāo),取 得較好的成績。一、 加強(qiáng)德育工作,提升德育效益。1、勤政廉潔,打造團(tuán)結(jié)和諧,求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。 通過行政例會和政治學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的思想素質(zhì)教育, 大力弘揚(yáng)不計(jì)名利的奉獻(xiàn)精神, 發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)成員的帶頭作用, 榜樣作用, 領(lǐng)導(dǎo)班子分工合作,凝神合力。特別是深入教育教學(xué)第一線,人人上 課,尤其是分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),何斌主任承擔(dān) 9 年級數(shù)學(xué),何金洋主

6、任 承擔(dān) 9 年級語文,達(dá)向主任承擔(dān) 5 年級數(shù)學(xué)。過程工作落實(shí),教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,在全體教師中深受好評。2、嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),打造勤勉實(shí)干的教師隊(duì)伍。我校小學(xué)部教師嚴(yán)重老化,初中部新老師比例較重,加強(qiáng)教師隊(duì) 伍建設(shè),是提升質(zhì)量的關(guān)鍵因素,因此,學(xué)校千方百計(jì)的做好教師素 質(zhì)提升工作。(1)認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政 治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項(xiàng)法規(guī)、政策的自 覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師 簽訂師德承諾書和安全工作合同。認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀有關(guān)理論 知識,并要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫出學(xué)習(xí)體會。貫徹中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范、教育法、教

7、師法、未成年人保護(hù)法、 預(yù)防未成年人犯罪法 等有關(guān)教育法律法規(guī), 牢固樹立 “以德育人” 的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在每周集中政治學(xué) 習(xí)會上,學(xué)習(xí)時事政治,堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校。在教 師節(jié),五一勞動節(jié)等節(jié)日里, 教育工會組織教師開展“我為師表添光彩” 演講比賽,人人登臺,個個演講,楊勇老師的演講榮獲學(xué)區(qū)二等獎。(2)重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識 快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)年里,我校教師外出聽課,教研達(dá) 20 多人次。技能培 訓(xùn),崗位培訓(xùn)等 10 多人次。教師業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提升。積極組織好教 師繼續(xù)教

8、育,教師繼續(xù)教育全部合格。李蕊老師的英語教研在縣級教 研活動中榮獲二等獎。(3)重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng) 好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,因此,我 們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人 能力。堅(jiān)持每學(xué)期一次的班主任培訓(xùn)活動,每月一次的班主任工作考 核,每學(xué)期班主任工作研究在 3 次以上。班主任工作能力不斷提高。(4)加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè)。我校初中部一半教師是新手,有 的剛走上教育工作崗位,學(xué)校行政,工會堅(jiān)持每期培訓(xùn)青年教師不少 于 1 次。引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀,價值觀,忠誠教育事業(yè),安心 本職工作,學(xué)會踏實(shí)做事,低調(diào)做人

9、,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),與時俱進(jìn)。不少 教師快速成長為教學(xué)內(nèi)行。3、加強(qiáng)學(xué)校德育,優(yōu)化行為習(xí)慣。(1)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化德育思想 每期初,學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,雷光艷校長分別作了重要講話, 要求全體師生要以 弘揚(yáng)和培育民族精神 為主題開展活動; 團(tuán)支部, 少先隊(duì),班級是德育工作的重要組織。堅(jiān)持經(jīng)常開展專題教育,開展豐富多彩的教育活動。特別是常規(guī)教育,法制教育,學(xué)雷鋒樹新風(fēng)教 育等,收到了良好的效果。(2)、創(chuàng)設(shè)活動載體 強(qiáng)化知行合一第一、制定“師德建設(shè)制度”。讓師德教育有“前進(jìn)”的“航標(biāo)燈”。要 求教師以“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德承諾 活動。開展“學(xué)習(xí)葉志平事跡”活動,通過師德演

10、講,召開座談會、班 主任工作會議,舉辦師德輔導(dǎo)報(bào)告會等形式,提高活動效果,使教 師職業(yè)道德規(guī)范變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。第二、落實(shí)檢評表彰,優(yōu)化學(xué)生行為。學(xué)校把創(chuàng)“先進(jìn)班級”“文明 寢室”和執(zhí)行學(xué)生日常行為規(guī)范作為規(guī)范學(xué)生行為的重點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn), 認(rèn)真開展“創(chuàng)十無校園,評先進(jìn)班級、文明寢室”活動,做好紀(jì)律衛(wèi)生、 路隊(duì)、出勤、兩操每天的檢評和每周的公布,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)、生活、衛(wèi)生、勞動習(xí)慣。在六一兒童節(jié)的慶祝大會上,集中總結(jié) 和表彰了各個方面的先進(jìn)集體和個人,對全體學(xué)生是極大的鞭策和激 勵。第三、切實(shí)抓好團(tuán)、隊(duì)的建設(shè)與活動。繼續(xù)拓寬“團(tuán)、隊(duì)活動”的 渠道,廣泛開展“環(huán)?!薄胺蓝尽啊狈腊薄胺?/p>

11、邪”“心理”“誠信”弘“揚(yáng)感和恩” 培育民族精神”等專題活動。組織師生收看了“生活新變化、社會新氣象、農(nóng)村新面貌、科技新發(fā)展、國際新形象、未來新藍(lán)圖”形勢教育課 及愛國主義影視片,落實(shí)每周一升旗儀式和早會、班隊(duì)會活動,結(jié)合 “教師節(jié)”“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”開展“感恩教育“”心,理咨詢”、“心理問卷” 調(diào)查活動及“學(xué)法、知法、懂法”的活動。第四、通過學(xué)生營養(yǎng)餐工作,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識社會主義制度的 優(yōu)越和改革開放祖國的巨大發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國熱愛黨,立志成 才回報(bào)社會的思想感情。( 3)、學(xué)科滲透 提高效果堅(jiān)持以思品課為德育主要課程,利用現(xiàn)代信息技術(shù)教育手段進(jìn)行教學(xué)。充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能

12、,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科 計(jì)劃要求和教案中具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。( 4)、加強(qiáng)家校聯(lián)系 形成整體合力 堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會教育為一體的理念, 2012 年春召開了學(xué) 生家長會,交流思想,形成共識,尤其是對留守兒童的教育和管理, 形成教育的整體合力,增強(qiáng)了教育的效益。二、加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理,優(yōu)化教育教學(xué)秩序1、學(xué)校成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了安全衛(wèi)生工作條 例,建立健全了一系列安全衛(wèi)生工作制度,學(xué)校統(tǒng)一制定安全衛(wèi)生 工作規(guī)范,下發(fā)各班, 并組織全校師生學(xué)習(xí), 和走讀學(xué)生簽訂了

13、安 全衛(wèi)生工作合同 ,制定了安全工作預(yù)案,分工細(xì)致,狠抓落實(shí),講 求實(shí)干,學(xué)校大型文體活動、各種集會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場組織負(fù) 責(zé)安全事務(wù),所有班主任到場堅(jiān)守崗位,確保安全工作萬無一失。2、安全工作常抓不懈。 課間休息, 學(xué)生上下樓的秩序均由各樓 層任課老師及值周教師負(fù)責(zé),避免因樓道內(nèi)學(xué)生擁擠發(fā)生安全事故, 并在學(xué)校樓道懸掛了警示語 樓道管理規(guī)則 、樓道安全兒歌 , 添置了消防應(yīng)急照明燈,制定了夜間停電預(yù)案 ,堅(jiān)持實(shí)行了路隊(duì) 制,每路每隊(duì)安排領(lǐng)導(dǎo)老師護(hù)送,堅(jiān)決阻止學(xué)生乘坐非法運(yùn)營車輛和 車況欠佳的車輛,學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和值周老師,經(jīng)常在校園內(nèi)巡查,一 旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,學(xué)生就餐時,值周老師在

14、校園內(nèi)巡查,維 持紀(jì)律秩序。為保障學(xué)生晚上睡眠平安,學(xué)校還安排了老師輪流深夜 值班。3、安全工作預(yù)防措施有力, 學(xué)校配置了專職門衛(wèi), 聘請了富驛 衛(wèi)生院花林衛(wèi)生站的何國偉醫(yī)生擔(dān)任學(xué)校醫(yī)保人員,學(xué)生有病能盡快得到醫(yī)治,班主任老師堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行晨檢并作好記錄,物防設(shè)施齊 備,學(xué)校圍墻設(shè)施完善,路燈設(shè)施合理,學(xué)生寢室安裝了防盜門,防 護(hù)欄。做到人離鎖門。4、學(xué)校完善了學(xué)生營養(yǎng)餐和食堂管理制度, 堅(jiān)持從業(yè)人員持證 上崗,按規(guī)范流程操作,堅(jiān)持物品的采購相關(guān)規(guī)定和貯存辦法,堅(jiān)持 食物留樣和品嘗制,同時,學(xué)校對學(xué)生食堂 按上級要求進(jìn)行了兩次 整改,布置規(guī)范合理,食品衛(wèi)生管理嚴(yán)格,防食品中毒措施得力,堅(jiān) 持每

15、周對學(xué)生衛(wèi)生知識培訓(xùn),學(xué)校從未發(fā)生過食品中毒事故和案件。5、學(xué)校黨、 政、工、團(tuán)、班主任老師積極配合, 堅(jiān)持規(guī)范管理, 制度育人,用誠心說服教育學(xué)生,用愛心溫暖學(xué)生,及時排解師生各 種矛盾,成效顯著,深受社會各界好評。三、深入落實(shí)抓管理,千方百計(jì)升質(zhì)量。1、完善考核制度: 民主科學(xué)的考核方案是激勵教職工積極性的杠桿。學(xué)校在上級考 核方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷完善和細(xì)化教育教學(xué)績效考核 方案。尤其在 2012 年春期,結(jié)合縣教體局精神,結(jié)合教育質(zhì)量提升 年工作要求,大膽調(diào)整了教育教學(xué)過程考核獎勵方案和評優(yōu)評先條 例,并在實(shí)踐中試行,效果良好。2、優(yōu)化“三風(fēng)”建設(shè)( 1)、學(xué)風(fēng)勤奮。 我們深

16、知要培養(yǎng)新型人才, 我們在教育教學(xué)中, 既要開發(fā)學(xué)生的智商,又要開發(fā)學(xué)生的情商。我們必須抓好學(xué)生的理 想前途教育、情感、態(tài)度、價值觀的教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合 作精神、競爭意識、拼搏進(jìn)取精神、吃苦耐勞精神,重視對學(xué)生人格 的塑造,對學(xué)生的思想態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)常效性,對優(yōu)生要 求精益求精,對差生強(qiáng)調(diào)勤學(xué)好問。學(xué)校以“散文誦讀” “演講比賽”“辦黑 板報(bào)”“辦手抄報(bào)”,成立各種興趣小組等多種形式, 豐富校園生活, 學(xué)生 的學(xué)習(xí)熱情空前高漲。(2)、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)著力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。利 用每周周會政治學(xué)習(xí)時間,節(jié)假日期間。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的典 型事跡,培養(yǎng)教師的愛崗敬業(yè)

17、、開拓創(chuàng)新的精神。加強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),要 求教師忠誠黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,依法執(zhí)教,文明執(zhí) 教,堅(jiān)持實(shí)施“教學(xué)六認(rèn)真”檢查、評估、考核制度,全面貫徹省教廳 的“雙八條”規(guī)定,堅(jiān)持德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一支師德高尚、 業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)、拼搏進(jìn)取的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍已經(jīng)鑄成。(3)、校風(fēng)純正。 校風(fēng)是學(xué)校的靈魂,學(xué)校高度重視校風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定了各種制度,力求管理更加人性化、規(guī)范化、科學(xué)化,校園環(huán)境綠化、美化再 上臺階,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,良好的校風(fēng)使學(xué)校聲譽(yù)倍增。3、落實(shí)常規(guī)管理教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)生辦學(xué)的生命線,是學(xué)校工作的重中之重。一 個學(xué)期來,學(xué)校在原有的基礎(chǔ)上,努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為

18、工作的一 個重點(diǎn),長抓不懈,取得了較好的成績。(1)、常規(guī)過程重落實(shí)。第一是做好“三查”,為確保教學(xué)的正常運(yùn)行,開齊上好課程,防 止輕藝體學(xué)科教學(xué), 學(xué)校隨時抽查、 教導(dǎo)處定期檢查, 并做到檢、 記、 評、聘四結(jié)合,保證“課程計(jì)劃”的全面落實(shí),學(xué)生在學(xué)校能系統(tǒng)而全 面地學(xué)習(xí)各科知識,從而得到全面發(fā)展。第二是夯實(shí)每一節(jié)課。尤其是在全縣倡導(dǎo)打造“有效課堂”“高效課 堂”的形勢下,要求教師大膽改革課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)方法。對 教學(xué)常規(guī)工作提出了更加細(xì)致的指導(dǎo)想要求。教導(dǎo)處采取定期和不定 時檢查相結(jié)合,每周檢查一次作業(yè)批改,畢業(yè)班每兩周檢查一次教學(xué) 常規(guī),修業(yè)年級每學(xué)月檢查一次教學(xué)常規(guī)工作。并在當(dāng)

19、月嚴(yán)格量化獎 勵。這種落實(shí)的考核方法深受學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。第三、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課制,學(xué)校校長、教導(dǎo)主任、平常深入課 堂第一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策, 不斷提高教師教學(xué)能力。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均聽課 30 多節(jié),對多位 年輕教師進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)指導(dǎo),獲得了較大成功。第四是以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)為準(zhǔn)繩,規(guī)范學(xué)校教學(xué)工作的每 一個環(huán)節(jié)。學(xué)校針對指標(biāo)要求,逐項(xiàng)落實(shí)有關(guān)工作,讓其成為學(xué)校教 學(xué)工作的指導(dǎo),有力地促進(jìn)了學(xué)校工作的發(fā)展。(2)、深入教研促效益。本學(xué)年我校注重對課堂教學(xué)“全面性、主體性、活動性、實(shí)效性、 科學(xué)性”的探究,逐步營造了愉快、寬松、開放的課堂教學(xué)氣氛。使每 個學(xué)生

20、樂于投入其中,把自己學(xué)習(xí)主動思維視為一種樂事,讓每個學(xué) 生暢所欲言,大膽交流,形成師生互動,生生互動的學(xué)習(xí)局面。尤其 是對年輕教師和畢業(yè)班學(xué)科的課堂教學(xué)研究非常落實(shí),本年度,學(xué)校 常規(guī)教研達(dá) 20 節(jié)次以上。教導(dǎo)處高度重視年級教學(xué)研究工作,堅(jiān)持 每學(xué)月召開一次年級教研會,畢業(yè)班更是兩周一次教研活動,對班級 學(xué)生的平衡發(fā)展和整體提高起到了很好的促進(jìn)作用。鼓勵中青年教師積極參加縣市教研和撰寫教育教學(xué)論文,效果良 好。本年度里,我校上交教研論文 5 篇,上交學(xué)科教學(xué)方案設(shè)計(jì) 4篇, 均獲得縣級獎勵。(3)、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)電教工作。學(xué)校積極引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)教育理論, 抓好教師基本功的再訓(xùn)練。組織教師參加以掌握現(xiàn)

21、代教育技術(shù)為龍頭 的培訓(xùn),創(chuàng)造條件,鼓勵并要求教師上好實(shí)驗(yàn)課,電教課,充分運(yùn)用 現(xiàn)代化教學(xué)手段為教學(xué)服務(wù)。學(xué)校年輕教師堅(jiān)持每人每周上電教課 2 節(jié),極大的提高了教學(xué)效率,深受學(xué)生喜愛。4、加強(qiáng)素質(zhì)教育。我校高度重視落實(shí)素質(zhì)教育,促進(jìn)全面發(fā)展,按照部頒計(jì)劃,開 齊課程,開足課時,尤其是音樂,體育,美術(shù),信息技術(shù)等學(xué)科。組 織學(xué)生積極參加縣級各種展示學(xué)生素質(zhì)的活動,取得了良好的成績。 2011 年秋學(xué)生參加“讀書伴我成長”征文比賽,我校 20 篇征文全部獲 獎;2012 年春,我校學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會, 4 名運(yùn)動員全 部獲得較好名次; 2012 年春,我校學(xué)生參加市縣“為生活而設(shè)計(jì)”創(chuàng)新 作品展評, 有 3 名學(xué)生作品獲得名次。 2012 年 5 月 30 日我校隆重舉 辦“慶祝六一暨校園藝術(shù)節(jié)”,內(nèi)容豐富多彩,精彩紛呈,在校內(nèi)外產(chǎn) 生了良好的影響作用5、教育質(zhì)量穩(wěn)中升我校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。小六,初三在 畢業(yè)升學(xué)考試中均取得優(yōu)良成績。小六考試名列全縣第一, 9 年級中 考優(yōu)秀水平完成率有了前所未有的突破, 良好水平完成率達(dá)到 11

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