2021下半年事業(yè)單位聯(lián)考《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》B類(lèi)真題及答案

1、精品文檔2021下半年事業(yè)單位聯(lián)考職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)b類(lèi)真題及答案a、ab、bc、cd、d52.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：a、ab、bc、cd、d53.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：a、ab、bc、cd、d54.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：a、ab、bc、cd、d55.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：a、ab、bc、cd、d56.稅收籌劃是指在法律法規(guī)許可的范圍內(nèi)，通過(guò)對(duì)經(jīng)營(yíng)、投資、理財(cái)活動(dòng)的事先籌劃和安排，盡可能節(jié)稅的經(jīng)濟(jì)行為。根據(jù)上述定義，下列屬于稅收籌

2、劃的是：a、某日化企業(yè)因?yàn)槭袌?chǎng)占有率降低，致使當(dāng)年利潤(rùn)和應(yīng)交稅費(fèi)同比減少b、某汽車(chē)制造商合理利用會(huì)計(jì)政策，使本年度的應(yīng)交稅費(fèi)同比減少c、某企業(yè)招聘大量專(zhuān)業(yè)人才，成本急劇上升而產(chǎn)生虧損，致使應(yīng)交稅費(fèi)下降d、某地突發(fā)地震，一企業(yè)及時(shí)做出反應(yīng)，捐款捐物，減少了本年度應(yīng)交稅款57.知覺(jué)恒常性是指當(dāng)知覺(jué)條件在一定范圍內(nèi)改變時(shí)，人們對(duì)事物的知覺(jué)印象卻可以保持相對(duì)穩(wěn)定不變的特性，知覺(jué)恒常性包括形狀、大小、明度、顏色和運(yùn)動(dòng)恒常性等多種。根據(jù)上述定義，下列不能用知覺(jué)恒常性解釋的是：a、從五層樓上看某個(gè)熟悉的人，并不覺(jué)得他比站在面前時(shí)矮b、將一匹黑布，一半置于亮處，一半置于暗處，雖然兩半部分亮度存在差異，但個(gè)體仍

3、認(rèn)為它是一匹黑布c、一面紅旗，不論在紅光還是黃光照射下，人們都會(huì)認(rèn)為它是紅色的d、結(jié)婚三十年了，老吳覺(jué)得妻子還像年輕時(shí)一樣美麗58.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后，個(gè)體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化，包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。根據(jù)上述定義，下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：a、趙女士參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí)，聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸，趙女士被燒傷，臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎，不再參與任何聚會(huì)b、姜同學(xué)生了重病，錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)考試，失去了保送研究生資格。病愈后，姜同學(xué)努力學(xué)習(xí)，她相信通過(guò)自己的努力，可以考上研究生c、小李向交往半年的女友提出分手，他分析總結(jié)了這段戀情

4、失敗的原因，決定以后改變與人溝通的方式d、黃先生一直全身心投入工作，很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后，黃先生非常悲傷，開(kāi)始花更多時(shí)間陪伴母親59.涉他合同是指合同雙方當(dāng)事人為第三人設(shè)定了合同權(quán)利，由第三人取得利益的合同。合同當(dāng)事人的約定不得給第三人增加負(fù)擔(dān)，且雙方當(dāng)事人的約定不約束該第三人，當(dāng)事人拒絕履行合同時(shí)，由當(dāng)時(shí)雙方中的合同債務(wù)人負(fù)責(zé)履行。根據(jù)上述定義，下列做法符合涉他合同的是：a、陳某與花店老板簽訂訂花協(xié)議，每周寄一束花給自己的女朋友，費(fèi)用由自己支付b、甲生產(chǎn)商與乙公司簽訂獨(dú)家代理合同，委托乙公司全權(quán)代理其在華中地區(qū)的產(chǎn)品銷(xiāo)售c、蔣某在網(wǎng)上商城購(gòu)買(mǎi)了一套圖書(shū)，在支付時(shí)選擇了“好友

5、代付”一項(xiàng)，并通知其朋友齊某幫其付款d、某影視公司與一所藝術(shù)院校簽訂外借人員勞務(wù)合同書(shū)，約定借用其學(xué)生王某進(jìn)入攝制組擔(dān)任演員60.證實(shí)偏差是指無(wú)論合乎事實(shí)與否，個(gè)人都會(huì)傾向于支持自己的成見(jiàn)或猜想。當(dāng)個(gè)人在主觀上認(rèn)為某種觀點(diǎn)正確的時(shí)候，往往傾向于尋找那些能夠支持這一觀點(diǎn)的信息，而忽略掉那些可能推翻這一觀點(diǎn)的信息。根據(jù)上述定義，下列屬于證實(shí)偏差的是：a、小陸畢業(yè)后找工作不順利，他父母勸他考研，他明知研究生學(xué)歷對(duì)找工作有幫助，他的學(xué)長(zhǎng)研究生畢業(yè)后工作都不錯(cuò)，但他卻說(shuō)讀研也一樣找不到工作b、小宋發(fā)現(xiàn)最近公司有人離職，還有幾個(gè)同事被主管叫去談話(huà)，他覺(jué)得公司很可能在裁員，結(jié)果第二天和人事部同事聊天，證實(shí)了

6、這一情況c、小趙參加了某基金會(huì)的慈善捐款，后聽(tīng)聞該組織存在詐捐行為，他很生氣，再遇到類(lèi)似的捐款時(shí)，他就很難相信d、小林丟了一部手機(jī)，他覺(jué)得是同屋的小何拿的，再觀察小何時(shí)，總覺(jué)得他說(shuō)話(huà)比較含糊，行動(dòng)也好像鬼鬼祟祟的，怎么看都覺(jué)得是他做的61.普通：平常a、喜慶：愉悅b、相似：類(lèi)似c、兇狠：殘忍d、老實(shí)：木訥62.百折不撓：堅(jiān)忍不拔a、一鼓作氣：一蹴而就b、熟視無(wú)睹：有目共睹c、粉身碎骨：灰飛煙滅d、跋山涉水：翻山越嶺63.書(shū)籍：知識(shí)：智慧a、食物：營(yíng)養(yǎng)：健康b、體育：運(yùn)動(dòng)：強(qiáng)壯c、球星：陣型：勝利d、學(xué)校：老師：進(jìn)步64.購(gòu)匯：外幣：金融交易a、訴訟：糾紛：法律程序b、理財(cái)：炒股：投資方式c、貸

7、款：資金：信用活動(dòng)d、攝像：資料：藝術(shù)創(chuàng)作65.東家 對(duì)于 （ ） 相當(dāng)于 （ ） 對(duì)于 員工a、夫子：學(xué)生b、佃戶(hù)：老板c、雇工：學(xué)長(zhǎng)d、徒弟：師傅66.有人認(rèn)為，每年都有大量的移民涌入英國(guó)，占用了大量的公共資源，并搶走了本地人的就業(yè)機(jī)會(huì)，所以這些人支持英國(guó)“脫歐”。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)？a、脫歐后，英國(guó)人無(wú)法在歐盟國(guó)家自由地工作、生活、定居b、大量的移民涌入，對(duì)英國(guó)公共安全造成威脅c、移民中的少數(shù)精英分子，為英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)d、英國(guó)的福利制度決定了人們寧愿失業(yè)也不愿從事季節(jié)性的工作，而大量的移民主要從事季節(jié)性工作67.科學(xué)家們認(rèn)為，“好奇號(hào)”火星探測(cè)器所攜帶的火星樣品

8、分析實(shí)驗(yàn)室分辨出火星是否存在生命跡象的可能性不大。其原因在于火星樣品分析實(shí)驗(yàn)室在分析樣品時(shí)，需要把樣品加熱到1700攝氏度，使之氣化，然后分析其中的成分。但是這個(gè)過(guò)程有可能使樣品的各種成分在極高的溫度條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生出本來(lái)并不存在于火星表面的物質(zhì)。因此，“好奇號(hào)”火星樣品分析實(shí)驗(yàn)室的分析結(jié)果并不可靠。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？a、“好奇號(hào)”的主要科學(xué)任務(wù)是探尋火星生命曾經(jīng)存在的跡象，而不是發(fā)現(xiàn)現(xiàn)存生命b、物質(zhì)在加熱到1700攝氏度時(shí)，其結(jié)構(gòu)極不穩(wěn)定c、找到火星生命存在的證明，更值得信賴(lài)的方法是分析在火星上一些物質(zhì)中同位素的含量d、在地球上的科學(xué)家需要利用一個(gè)和“好奇號(hào)”相似的

9、實(shí)驗(yàn)室盡量模擬在火星上的實(shí)驗(yàn)，分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程68.在駕駛訓(xùn)練時(shí)，教練問(wèn)小郭：“開(kāi)車(chē)時(shí)，假如你看到一條狗和一個(gè)人在前面，你是軋狗還是軋人？”小郭毫不猶豫地答道：“當(dāng)然軋狗?！苯叹殦u了搖頭。小郭不服氣，反問(wèn)道：“我不軋狗，難道你要我去軋人？”教練慢條斯理地說(shuō)：“你應(yīng)該急剎車(chē)?！睂?duì)教練的回答，評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：a、面臨左右為難的選擇時(shí)，兩害相權(quán)取其輕b、擺脫非此即彼的困境而選擇另一種恰當(dāng)?shù)幕卮餭、指出提問(wèn)中隱藏的錯(cuò)誤假設(shè)，不正面回答提問(wèn)d、通過(guò)回答另一個(gè)有趣的問(wèn)題而轉(zhuǎn)移話(huà)題69.某市最近舉行了以“我家的傳家寶”為題的小學(xué)生征文比賽。在逾兩萬(wàn)名學(xué)生的參賽作品中，“外婆留了一件補(bǔ)了又補(bǔ)的舊衣服”在上千名

10、學(xué)生筆下成了“我家的傳家寶”。對(duì)此，小王認(rèn)為，不是生活閱歷的缺乏，而是創(chuàng)造力的匱乏導(dǎo)致了孩子們的作文千篇一律。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持小王的觀點(diǎn)？a、孩子課外時(shí)間幾乎都被各種補(bǔ)習(xí)班占用，沒(méi)有屬于自己的生活，缺乏創(chuàng)作素材b、課外班也有足球、鋼琴、機(jī)器人等興趣型的，孩子們的生活色彩并不是單一的c、孩子們被要求背誦范文，模仿范文寫(xiě)作，抑制了其創(chuàng)造力的激發(fā)d、與其追問(wèn)“千篇一律”的原因，倒不如想辦法激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力70.有科學(xué)家使用一種crispr基因編輯技術(shù)，給20頭奶牛植入了一種與抗結(jié)核病相關(guān)的基因，其中11頭感染結(jié)核病的奶牛活過(guò)了3年?？茖W(xué)家因此得出結(jié)論，對(duì)奶牛進(jìn)行基因改造可以抵抗結(jié)核病。以

11、下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論證？a、經(jīng)過(guò)基因改造的奶牛，對(duì)瘋牛病有較高的抵抗力b、牛結(jié)核病往往是致命的，并且還會(huì)傳播給人類(lèi)和其他動(dòng)物c、巴氏滅菌法可以在很大程度上消除牛奶中的結(jié)核病菌d、沒(méi)有進(jìn)行過(guò)基因改造的奶牛，得結(jié)核病后一般只能存活12年71.母親對(duì)女兒說(shuō)：“你今天要是進(jìn)不了前一百，你就進(jìn)不了重點(diǎn)高中；你進(jìn)不了重點(diǎn)高中，你就進(jìn)不了重點(diǎn)大學(xué)，你這輩子就完了?！毕铝信c題干中所犯的邏輯錯(cuò)誤最相似的是：a、如果你們對(duì)學(xué)校的午休規(guī)則提出修改意見(jiàn)，那么校規(guī)將受到很大的質(zhì)疑，學(xué)校從此將失去良好的秩序b、我向你借100元，你只借了50元給我，還欠50元。但既然借了50元給我，于是我也欠你50元。由于各欠對(duì)

12、方50元，所以我們扯平了，誰(shuí)也不欠誰(shuí)c、一個(gè)禿頭的男人對(duì)理發(fā)師說(shuō)：“如果能夠讓我的頭發(fā)看起來(lái)像你的一樣，我就付給你1000塊錢(qián)?！薄皼](méi)問(wèn)題?！崩戆l(fā)師一邊回答，一邊飛快地給自己剃了個(gè)光頭d、某同學(xué)在一次“我還是我”的講演中，當(dāng)眾把一張嶄新的人民幣使勁地揉搓了幾下后又鋪展開(kāi)，然后說(shuō)：“我就像這張紙幣，雖然歷盡生活揉搓，但我還是我。”72.熱食可以增進(jìn)食欲，促進(jìn)胃腸道的蠕動(dòng)和增加胃腸消化液的分泌，同時(shí)有利于食物的消化和吸收。但是醫(yī)學(xué)專(zhuān)家指出，熱食不等于“燙食”，長(zhǎng)期食用“燙食”易患食管疾病。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？a、食管黏膜疾病的病因還與食物過(guò)干過(guò)硬、吞咽過(guò)快等因素有關(guān)b、長(zhǎng)期食用“燙

13、食”會(huì)使口腔黏膜增厚c、食管炎有時(shí)伴有間變細(xì)胞，這是癌前病變之一d、在接觸燙食時(shí)，食管黏膜會(huì)有輕度灼傷，長(zhǎng)此以往會(huì)發(fā)生病變73.未來(lái)人工智能將取代旅游行業(yè)內(nèi)的服務(wù)類(lèi)工作，帶來(lái)巨大變革。人工智能不是要模仿人類(lèi)，而是要超越人類(lèi)。未來(lái)的十年一定是人工智能的時(shí)代，我們可以通過(guò)人工智能的技術(shù)解決旅游行業(yè)的很多問(wèn)題。要促進(jìn)人工智能在旅游行業(yè)的深入發(fā)展，技術(shù)變革和創(chuàng)新型人才必不可少，而高薪和福利將成為招納人才的關(guān)鍵。由此可以推出：a、如果不實(shí)行技術(shù)變革，人工智能難以在旅游行業(yè)深入發(fā)展b、未來(lái)是人工智能的時(shí)代，人工智能的發(fā)展必會(huì)顛覆傳統(tǒng)旅游行業(yè)c、若能招募到創(chuàng)新型人才，人工智能在旅游行業(yè)的變革將會(huì)成功實(shí)現(xiàn)d、

14、高薪和福利是當(dāng)前創(chuàng)新型人才在擇業(yè)時(shí)首先考慮的問(wèn)題74.腦電波在深度睡眠的時(shí)候是最慢的，在人清醒放松的時(shí)候則會(huì)加快。最快的腦電波被稱(chēng)為伽馬波，頻率為40赫茲，當(dāng)我們集中注意力，做決定或者使用記憶時(shí)以這種腦電波為主。阿爾茨海默癥患者通常會(huì)產(chǎn)生較少的伽馬波，這促使研究人員嘗試誘導(dǎo)這種類(lèi)型的波。近日有實(shí)驗(yàn)表明，聽(tīng)低音噪聲確實(shí)可以誘發(fā)伽馬波，因此研究人員認(rèn)為這一方法能有效治療阿爾茨海默癥。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？a、一些患者在實(shí)行該低音療法時(shí)雖然加快了腦電波的傳導(dǎo)，但產(chǎn)生了頭暈、心慌等一系列不良反應(yīng)b、研究發(fā)現(xiàn)，日照療法的效果比低音療法更顯著，它可促進(jìn)大腦產(chǎn)生免疫細(xì)胞，幫助分解患者腦部沉積的

15、物質(zhì)c、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，該低音療法使海馬體內(nèi)沉積的淀粉樣蛋白斑塊減少，而該蛋白是阿爾茨海默癥的一個(gè)關(guān)鍵特征d、該低音療法中，不同頻率的聲音對(duì)腦部的影響不同，只有接近40赫茲的頻率才會(huì)影響到起記憶作用的海馬體75.珊瑚礁紛繁復(fù)雜的顏色看起來(lái)似乎非?；靵y，但一項(xiàng)新研究顯示，許多珊瑚的生長(zhǎng)并不是隨機(jī)的，它們很樂(lè)于彼此靠近地生活。在一個(gè)區(qū)域內(nèi)，珊瑚越多，它們抵擋風(fēng)浪的能力就越強(qiáng)；珊瑚集群還能擾動(dòng)流經(jīng)的海水，使?fàn)I養(yǎng)物質(zhì)在珊瑚礁內(nèi)分布得更加均勻；更多的鄰居也意味著更多的交配機(jī)會(huì)，有性繁殖的成功率也會(huì)更高。研究者據(jù)此推斷，可以通過(guò)追蹤珊瑚集群的生長(zhǎng)變化情況來(lái)修復(fù)珊瑚礁，防止瀕危珊瑚滅絕。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱

16、上述結(jié)論？a、在不同的海區(qū)，珊瑚集群的生長(zhǎng)規(guī)律差異很大，而且會(huì)隨外界變化而移動(dòng)，追蹤其群落變化有著較高的難度b、珊瑚的生長(zhǎng)對(duì)環(huán)境要求很高，如果對(duì)環(huán)境不加保護(hù)，珊瑚將停止生長(zhǎng)，出現(xiàn)“白化”現(xiàn)象而大量死亡c、遭遇風(fēng)暴后，珊瑚蟲(chóng)被損毀，一些幸存的珊瑚會(huì)在間隙里迅速生長(zhǎng)，在曾經(jīng)由單一珊瑚主導(dǎo)的地點(diǎn)形成多樣的珊瑚集群d、許多珍稀的珊瑚物種將后代釋放到水中，其幼體經(jīng)過(guò)浮游階段找到合適的棲息地后才繼續(xù)生長(zhǎng)，這些物種往往分散得較為稀疏，不成群落四、數(shù)量分析，本部分包括數(shù)學(xué)運(yùn)算和資料分析兩種類(lèi)型，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?6.某單位技術(shù)支持和售后服務(wù)兩個(gè)部門(mén)的男職工人數(shù)之和與女職工人數(shù)之和相同。技術(shù)支

17、持部門(mén)的男性職工人數(shù)是女性的1.5倍，售后服務(wù)部門(mén)的女性職工比男性職工多10人。問(wèn)技術(shù)支持部門(mén)有多少人？a、25b、30c、35d、5077.甲計(jì)劃12:15出發(fā)以45千米/小時(shí)的速度開(kāi)車(chē)前往a市，并于15:45抵達(dá)。但他因故延遲到13:05才出發(fā)并于15:35抵達(dá)。問(wèn)他實(shí)際的行駛速度為多少千米/小時(shí)？a、54b、57c、60d、6378.小賣(mài)部早上冰柜中有可樂(lè)20瓶，蘇打水15瓶。中午清點(diǎn)冰柜時(shí)發(fā)現(xiàn)柜中剩余的可樂(lè)總價(jià)與蘇打水相等。已知可樂(lè)3元一瓶，蘇打水3.5元一瓶。問(wèn)上午可樂(lè)和蘇打水合計(jì)最多賣(mài)出了多少瓶？a、22b、18c、12d、979.2003年，甲與丙的年齡之和正好是乙年齡的2倍。2

18、008年，甲的年齡是丙年齡的3倍。2021年，甲的年齡是丙年齡的2.4倍。問(wèn)2021年，乙的年齡是甲年齡的：a、3/4b、5/9c、7/10d、11/1580.某公司有甲、乙、丙、丁四個(gè)事業(yè)部，甲和丁事業(yè)部人數(shù)之和是乙和丙人數(shù)之和的2倍，甲事業(yè)部人數(shù)是乙的5倍，丙事業(yè)部人數(shù)是丁的3倍。問(wèn)丁事業(yè)部人數(shù)相當(dāng)于四個(gè)事業(yè)部總?cè)藬?shù)的：a、1/12b、1/14c、1/16d、1/18五、綜合分析，所給出的文字資料均有若干個(gè)問(wèn)題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行分析、判斷和處理。（一）根據(jù)所給資料，回答8185題。2021年末，我國(guó)網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億人，全年共計(jì)新增網(wǎng)民4074萬(wàn)人。同期，我國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)

19、模達(dá)7.53億人，較上年末增加5734萬(wàn)人。2021年末，我國(guó)網(wǎng)頁(yè)總數(shù)達(dá)到2604億個(gè)，其中靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)和動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)數(shù)量分別為1969億個(gè)和635億個(gè)，較上年同期分別增長(zhǎng)12%和6%。81.2021年末我國(guó)網(wǎng)民中，非手機(jī)網(wǎng)民的人數(shù)較上年同期：a、減少不到2000萬(wàn)人b、減少2000萬(wàn)人以上c、增加不到2000萬(wàn)人d、增加2000萬(wàn)人以上82.2021年靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)數(shù)增量約是同期動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)數(shù)增量的：a、2倍b、4倍c、6倍d、8倍83.20212021年間，中國(guó)平均每個(gè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)數(shù)量多于5萬(wàn)個(gè)的年份有幾個(gè)？a、1b、2c、3d、484.20212021年間我國(guó)網(wǎng)站數(shù)同比增速最慢的年份，當(dāng)年網(wǎng)頁(yè)數(shù)同比增速約為

20、：a、11.8%b、4.7%c、41.7%d、26.6%85.關(guān)于20212021年我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展?fàn)顩r，能夠從上述資料中推出的是：a、2021年末動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)數(shù)占網(wǎng)頁(yè)總數(shù)的2成以上b、2021年末網(wǎng)站數(shù)量同比增長(zhǎng)約20%c、2021年末手機(jī)網(wǎng)民占全體網(wǎng)民的比重同比提升約10個(gè)百分點(diǎn)d、20212021年末，網(wǎng)站數(shù)量增速最快的年份網(wǎng)頁(yè)數(shù)量增速也最快（二）根據(jù)所給資料，回答8690題。假設(shè)有一天你和朋友一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)，中途他問(wèn)你“這音樂(lè)是什么顏色？”這樣的問(wèn)題是不是很奇怪？但對(duì)于少數(shù)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題并不奇怪，連答案都是不言自明的。如果你的朋友真的這么問(wèn)過(guò)，也許他就是那少數(shù)人之一。這樣的人具有一種叫作“

21、聲音顏色聯(lián)覺(jué)”（或“色聯(lián)覺(jué)”）的神經(jīng)病學(xué)癥狀。色聯(lián)覺(jué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較罕見(jiàn)，每3000人中大約只有1人具有色聯(lián)覺(jué)。具有色聯(lián)覺(jué)的人（下文簡(jiǎn)稱(chēng)“聯(lián)覺(jué)人”）聽(tīng)到音樂(lè)或其他聲音時(shí)，不費(fèi)吹灰之力就能看到各式各樣的顏色變幻。大多數(shù)人在聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)候，并不會(huì)體驗(yàn)到斑斕的色彩變幻。但最近的科學(xué)證據(jù)顯示，許多無(wú)聯(lián)覺(jué)人也有音樂(lè)和顏色的交互體驗(yàn)。研究者讓30位無(wú)聯(lián)覺(jué)人聽(tīng)到了a、b、c、d、e五個(gè)不同的音樂(lè)片段（為了不影響顏色選擇，并未事先告知參與者原曲名），讓他們?cè)诼?tīng)每個(gè)片段時(shí)，從顏色框中選擇三種最符合該音樂(lè)片段的顏色。研究者也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)起該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)以擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)樣本，事實(shí)表明，數(shù)千名參與者選擇的顏色與30位無(wú)聯(lián)覺(jué)人為該片段選擇

22、的顏色沒(méi)有太大的不同。為什么人們會(huì)選擇這些顏色呢？答案主要在于音樂(lè)本身的某些特征，大調(diào)、快節(jié)奏音樂(lè)，如片段a勃蘭登堡協(xié)奏曲no.2（活潑的快板），人們選擇的顏色各種各樣，但這些顏色大多明亮、生動(dòng)，以黃色為主。小調(diào)、慢節(jié)奏、更安靜的音樂(lè)，如片段b勃蘭登堡協(xié)奏曲no.2（行板），參與者選擇的顏色顯然和片段a不同，他們更多選擇比較暗沉的灰色和藍(lán)色。實(shí)驗(yàn)顯示，影響人們顏色選擇的重要音樂(lè)特征包括：節(jié)奏的快慢、力量的強(qiáng)弱、音量的大小、調(diào)式、和聲與旋律等。如果顏色具有類(lèi)似的情感品質(zhì)，那么人們可能只是選擇了最符合音樂(lè)情感的顏色。研究者讓參與者評(píng)估了37種顏色的幸福度、悲傷度、憤怒度和平靜度，然后計(jì)算了不同片段

23、顏色選擇中各情緒的平均值。結(jié)果顯示，a包含最快樂(lè)的顏色，b包含最悲傷的顏色，c包含最憤怒的顏色，d包含最冷靜的顏色。由此看來(lái)，無(wú)聯(lián)覺(jué)人也可以通過(guò)選擇最符合音樂(lè)情感品質(zhì)的顏色來(lái)實(shí)現(xiàn)音樂(lè)到顏色的聯(lián)覺(jué)。研究者用計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)、測(cè)量了音樂(lè)片段的情緒評(píng)級(jí)對(duì)顏色選擇的影響。研究的四個(gè)情感維度包括：快樂(lè)/悲傷，憤怒/冷靜，振奮/低迷，活潑/沉悶。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，兩者顯著相關(guān)。這表明，如果你知道一段給定音樂(lè)有多么快樂(lè)或悲傷，那就可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)出選擇的顏色有多快樂(lè)或悲傷。研究者還通過(guò)調(diào)查參與者對(duì)各種情緒面孔的反應(yīng)，進(jìn)一步測(cè)試了人們對(duì)不同情感的直覺(jué)。參與者再次參與測(cè)試，這次，他們看到的是表達(dá)各種情感的面部照片。結(jié)果顯示，情緒

24、面孔的情感評(píng)級(jí)和37種顏色的情感評(píng)級(jí)顯著相關(guān)，音樂(lè)選段的情感評(píng)級(jí)也和情緒面孔的情感評(píng)級(jí)顯著相關(guān)。這些結(jié)果進(jìn)一步證實(shí)，從音樂(lè)到色彩的聯(lián)覺(jué)過(guò)程與情緒（情感）有關(guān)。86.不過(guò)，還可以從另一個(gè)角度來(lái)看待這些選擇。研究者讓參與者以情感為中心，描述前四段音樂(lè)片段的情感品質(zhì)。大致來(lái)說(shuō)，a令人開(kāi)心振奮，b令人傷心低迷，c令人非常憤怒，而d令人平靜，有點(diǎn)兒難過(guò)。這段文字最適合放在文中哪個(gè)位置？a、和之間b、和之間c、和之間d、和之間87.如果一段舞曲是大調(diào)式，以小號(hào)獨(dú)奏為主，節(jié)奏明快，那么聽(tīng)者可能更傾向于選擇哪種顏色？a、白色b、黃色c、藍(lán)色d、灰色88.下列說(shuō)法與原文相符的是：a、色聯(lián)覺(jué)屬于一種神經(jīng)病學(xué)癥狀b

25、、聯(lián)覺(jué)人情感較無(wú)聯(lián)覺(jué)人更為豐富c、網(wǎng)上實(shí)驗(yàn)證明了“色聯(lián)覺(jué)”的罕見(jiàn)性d、聯(lián)覺(jué)人對(duì)顏色的判斷不用于無(wú)聯(lián)覺(jué)人89.下列說(shuō)法不符合作者觀點(diǎn)的是：a、音樂(lè)與顏色的交互體驗(yàn)并非聯(lián)覺(jué)人所獨(dú)有b、顏色和情緒面孔的情感評(píng)級(jí)具有相關(guān)性c、聯(lián)覺(jué)人與無(wú)聯(lián)覺(jué)人在生理上存在差異d、無(wú)聯(lián)覺(jué)人對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生顏色感知主要基于情感90.最適合做這篇文章標(biāo)題的是：a、一種色彩斑斕的“罕見(jiàn)病”b、這首歌是什么顏色？c、顏色：聯(lián)覺(jué)使者d、打開(kāi)知覺(jué)的另一扇門(mén)（三）根據(jù)所給資料，回答9195題。角色理論認(rèn)為，社會(huì)生活就像在劇場(chǎng)的舞臺(tái)上演戲，有它自己的場(chǎng)景、面具和臺(tái)詞。角色這個(gè)詞來(lái)源于戲劇，指的是那些處于特定社會(huì)位置的人被期望表現(xiàn)出來(lái)的行為。當(dāng)

26、我們扮演一個(gè)新的社會(huì)角色時(shí)，起初可能覺(jué)得很虛假，但很快我們就會(huì)適應(yīng)。這些社會(huì)角色和從眾行為有很大的關(guān)系。社會(huì)角色允許扮演它的人進(jìn)行一定程度的自由解釋?zhuān)侨魏谓巧急仨氝_(dá)到某些基本要求。比如學(xué)生，至少應(yīng)該參加考試、上交試卷，并努力把成績(jī)維持在及格線(xiàn)之上。如果某個(gè)社會(huì)類(lèi)別的規(guī)范很少，例如乘坐自動(dòng)扶梯的人要站在右側(cè)，我們就不把它當(dāng)作一個(gè)社會(huì)角色。社會(huì)角色的定義需要許多規(guī)范。作為教授或者父親，我可以很容易列出一長(zhǎng)串需要遵守的規(guī)范。盡管我可以通過(guò)違背一些最不重要的規(guī)范來(lái)使我的形象特殊一點(diǎn)，但是違背我的角色中最重要的規(guī)范，比如不去教課或虐待孩子，會(huì)讓我被炒魷魚(yú)或者被孩子們疏遠(yuǎn)。角色能產(chǎn)生巨大的影響，我們

27、傾向于內(nèi)化自己的角色。第一次約會(huì)或者第一天上班，你就可能自覺(jué)地按照自己的角色行事。當(dāng)你把角色內(nèi)化以后，自我意識(shí)就漸漸消退，以前感覺(jué)尷尬的事情也會(huì)覺(jué)得很自然。許多移民、留學(xué)生、維和人員和跨國(guó)公司的員工都會(huì)有這樣的經(jīng)歷：到一個(gè)新的國(guó)家之后，要花很多時(shí)間去學(xué)習(xí)新環(huán)境下得體的談話(huà)和行為，也就是從眾。很多人再回到自已的國(guó)家時(shí)，又會(huì)重新感到緊張。從眾的過(guò)程以一種人們幾乎意識(shí)不到的方式改變他們的行為、價(jià)值觀和同一性，以適應(yīng)不同的環(huán)境，而要想再回到自已從前的角色則需要“重新從眾”。報(bào)業(yè)女繼承人帕特里夏·赫斯特被綁架的案例，充分闡釋了角色扮演的力量。1974年，年僅19歲的赫斯特被一群年輕暴力分子綁架

28、。不久后，她就公開(kāi)宣布加入綁架她的組織，并放棄以前的生活、富有的父母和未婚夫。12天后，銀行的監(jiān)控探頭記錄下她參與武裝搶劫的過(guò)程。19個(gè)月之后，赫斯特被捕。經(jīng)過(guò)兩年的監(jiān)禁與“反洗腦”訓(xùn)練之后，她又認(rèn)可了自己之前女繼承人的角色，婚姻美滿(mǎn)，并成為作家，還投入到慈善事業(yè)中。如果赫斯特一直做一名地下的反叛者，或者僅僅為了逃避懲罰才順從綁架她的人，人們可能理解她的行為。人們理解不了的是，正如布雷克曼寫(xiě)的那樣“她真的是女繼承人，真的是暴力分子，后來(lái)又真的再次變成女繼承人”，這種懸殊的角色轉(zhuǎn)換會(huì)不會(huì)也發(fā)生在我們的身上呢？無(wú)論答案肯定與否，我們的行為不僅取決于情境的力量，而且取決于我們的人格。并非每個(gè)人都以相

29、同的方式應(yīng)對(duì)從眾的壓力。在赫斯特的困境中，不同的個(gè)體可能做出不同的反應(yīng)。然而，我們已經(jīng)看到社會(huì)情境可以迫使多數(shù)“正常”人“不正?！钡匦惺?。從一些實(shí)驗(yàn)中我們可以清晰地看到這一點(diǎn)，那些實(shí)驗(yàn)把善良的人置于邪惡的環(huán)境，考察善良還是邪惡會(huì)勝出。令人沮喪的是，善良的人往往不能以善良告終。91.關(guān)于社會(huì)角色，下列說(shuō)法不符合原文的是：a、往往需要適應(yīng)過(guò)程b、需要遵守某些規(guī)范c、不允許特殊形象的存在d、會(huì)潛移默化地改變一個(gè)人92.根據(jù)原文，人們?cè)诮邮苄碌纳鐣?huì)角色的過(guò)程中，一般會(huì)經(jīng)歷哪些心態(tài)變化？從感到虛假到完全適應(yīng) 從消極逃避到積極面對(duì)從激烈反抗到欣然順從 從尷尬緊張到自然放松a、b、c、d、93.作者引用赫斯

30、特的事例，意在說(shuō)明：a、個(gè)體如何內(nèi)化自己的社會(huì)角色b、從眾的過(guò)程需要一些特殊的經(jīng)歷c、社會(huì)情境與社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換密切關(guān)聯(lián)d、從眾的行為取決于我們的人格94.這篇文章最可能出自：a、故事會(huì)b、社會(huì)心理學(xué)c、法制周刊d、演講與口才95.對(duì)于個(gè)體在不良社會(huì)情境中保持善良，作者持什么態(tài)度？a、樂(lè)觀b、中立c、贊賞d、悲觀（四）根據(jù)所給資料，回答96100題?！拔邑?fù)了愛(ài)我自己的生物/我卻溫了你的眼睛/我生了時(shí)代的心/我將說(shuō)出我的眼淚/無(wú)限一切的生物/也沒(méi)望見(jiàn)來(lái)復(fù)蘇的大地/世界悲劇的角色/那時(shí)候的人們?！边@首名為世界悲劇的角色的詩(shī)歌出自人工智能“小冰”，據(jù)了解，它還“寫(xiě)”了一部詩(shī)集陽(yáng)光失了玻璃窗，這是用100個(gè)小時(shí)，“學(xué)習(xí)”自1920年以來(lái)519位中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人的所有作品，并進(jìn)行了多達(dá)10000次迭代后完成的。那么，這是不是意味著人類(lèi)在詩(shī)歌領(lǐng)域的“領(lǐng)先地位”也要被超越了呢？不言而喻，人工智能發(fā)展日新月異，從誕生以來(lái)，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大。可以設(shè)想，未來(lái)人工智能帶來(lái)的科技產(chǎn)品，將會(huì)是人類(lèi)智慧的“容器”。人工智能可以對(duì)人的意識(shí)、思維的信息過(guò)程進(jìn)行模擬，它在精密計(jì)算和邏輯推理上的能力和潛力遠(yuǎn)超人類(lèi)，但一旦進(jìn)入人文藝術(shù)領(lǐng)域，人工智能就捉襟見(jiàn)肘了。靈感和情緒是人類(lèi)成為萬(wàn)物之靈的關(guān)鍵要素。人工智能寫(xiě)詩(shī)，其根據(jù)來(lái)自大量的文學(xué)作品儲(chǔ)存以