(完整版)小學(xué)五年級(jí)美術(shù)教案_簡(jiǎn)筆畫(huà)小動(dòng)物

1、第1頁(yè)簡(jiǎn)筆畫(huà)一小動(dòng)物教案課題：簡(jiǎn)筆畫(huà)一小動(dòng)物教時(shí)：1課時(shí)教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)簡(jiǎn)單易掌握的簡(jiǎn)筆畫(huà)，激發(fā)孩子們對(duì)繪畫(huà)的興趣；2.教會(huì)孩子們用簡(jiǎn)單流暢的線(xiàn)條和基本的幾何圖形來(lái)概括生活中常見(jiàn)的小 動(dòng)物，培養(yǎng)繪畫(huà)的基本功底；3.通過(guò)貼近生活的簡(jiǎn)筆畫(huà)圖案，培養(yǎng)孩子們對(duì)生活的觀察力，想象能力和創(chuàng) 造能力，引導(dǎo)他們于平凡的景物中發(fā)現(xiàn)生活的美好。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)小動(dòng)物的技巧，準(zhǔn)確把握形狀和特點(diǎn)。 熟悉并掌握簡(jiǎn)筆畫(huà)技巧，自己用簡(jiǎn)筆畫(huà)畫(huà)自己喜歡的小動(dòng)物。教具準(zhǔn)備：粉筆、小圖、有趣的謎語(yǔ)、故事、削好的鉛筆、橡皮、紙張等。環(huán)節(jié)1教學(xué)過(guò)程備注引入一、比比誰(shuí)的紅旗多？ （3分鐘）分發(fā)畫(huà)筆，并宣布

2、上課紀(jì)律，表現(xiàn)好的小組獎(jiǎng)勵(lì)紅旗（畫(huà) 的），看哪個(gè)組紅旗多，如果全班表現(xiàn)好，完成教學(xué)任務(wù)， 就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)小故事。二、猜猜我是誰(shuí)？（5分鐘）在正式上課之前，列出一些有趣的猜小動(dòng)物謎語(yǔ)，讓大家 猜： （隨堂而定，猜5個(gè)左右）1.一位游泳家，說(shuō)話(huà)呱呱呱，小時(shí)有尾沒(méi)有腳，大時(shí)有 腳沒(méi)尾巴。（青蛙）2.頭小頸長(zhǎng)四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大邊。（烏龜）3.耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。（大象）4.嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。（小鴨子）。5.年紀(jì)并不大，胡子一大把，不論遇見(jiàn)誰(shuí)，總愛(ài)喊媽媽。（山羊）6.頭戴大紅花，身穿什錦衣，好象當(dāng)家人，一早催人起。（公雞）7.名字叫做牛，不會(huì)拉犁頭，說(shuō)它力氣小，背著房子走。 （蝸牛）8.身穿黑緞袍，尾巴象剪刀，冬天去南方，春天又來(lái)到（燕 子）第2頁(yè)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容魚(yú)）201、開(kāi)始教學(xué)生畫(huà)小動(dòng)物，從簡(jiǎn)單的教起（如蜻蜓和2、教學(xué)生畫(huà)三種不同的小動(dòng)物，畫(huà)第三種（如蜜蜂）時(shí)用不同畫(huà)法。四、我手畫(huà)我心（10分鐘）1、引導(dǎo)孩子們自己畫(huà)出自己喜愛(ài)的小動(dòng)物，鼓勵(lì)他們 用自己的方式和對(duì)動(dòng)物平時(shí)的印象創(chuàng)作新的形象。2、畫(huà)完之后，展示作品，如果臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)得出那 是什么動(dòng)物，就給予表?yè)P(yáng)，畫(huà)的不好的給予鼓勵(lì)。3、挑選優(yōu)秀作品貼在墻上。五、作業(yè)布置（1分鐘）下一次課，請(qǐng)同學(xué)們自己回去觀察并畫(huà)一種