實踐教育校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理項目協(xié)議書皖南醫(yī)學院匯編_第1頁
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文檔簡介

1、1中國實踐教育產學研創(chuàng)新平臺(聯(lián)盟)-校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理示范點項目合作協(xié)議書甲方:皖南醫(yī)學院乙 方:北京育龍教育投資有限公司簽訂地點:皖南醫(yī)學院(以下簡稱甲方)與北京育龍教育投資有限公司(以下簡稱乙 方)與經友好協(xié)商, 就中國產學研合作促進會授權籌備中的中國實踐教育產學研 創(chuàng)新平臺(聯(lián)盟) 下2校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理示范點皖南醫(yī)學院 (以 下簡稱聯(lián)合實驗室)的項目合作事宜,達成如下協(xié)議:一、雙方介紹皖南醫(yī)學院:皖南醫(yī)學院地處素有“長江巨埠、 皖之中堅”之稱的歷史名城蕪湖市,瀕臨浩瀚長江, 匯集江南神秀。 學校建于1958年,時為蕪湖醫(yī)學??茖W校;1971年并入安徽醫(yī)學院,為

2、安徽醫(yī)學院皖南分院;1974年經國務院批準獨立建校, 命名為皖南醫(yī)學院;1981年學校獲得國務院學位委員會學士學位和碩士學位授 予權;1998年一次性通過教育部本科教學工作合格評價;2008年順利通過教育 部本科教學工作水平評估并獲優(yōu)秀等級。本科教育設有臨床醫(yī)學、法醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、影像醫(yī)學、藥學等22個專業(yè),護理、藥學2個??茖I(yè),涉及醫(yī)、理、工、管、經、法6個學科 門類;現(xiàn)有生物學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學等3個碩士一級學科授權點,包括生理 學、神經生物學、病原生物學、病理學與病理生理學、法醫(yī)學、內科學、神經病 學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、 外科學、 婦產科學、 腫瘤學、麻醉學、中西醫(yī)結合基礎、

3、 藥理學及應用心理學等31個二級學科,基本涵蓋了基礎醫(yī)學及臨床醫(yī)學各學科。 現(xiàn)有各類在校生2.7萬余人,其中本科15302人,???366人,研究生666人, 成教學生9000余人。辦學以來,在“精醫(yī)、尚德、求實、自強”校訓的基礎上,凝練出“艱苦創(chuàng) 業(yè),求實自強,奉獻社會”的皖醫(yī)精神,形成了優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)。學校將秉承優(yōu) 良辦學傳統(tǒng),深入貫徹落實科學發(fā)展觀,繼往開來,銳意進取,努力譜寫皖南醫(yī) 學院發(fā)展的新篇章。北京育龍教育投資有限公司: 北京育龍教育投資有限公司是一家立志于中國實踐型教育研究的投資型企 業(yè),集教育咨詢、教育投資、企業(yè)管理咨詢、人職匹配模型、教育軟件研發(fā)、雙 創(chuàng)培訓和大賽策劃和運營

4、等為服務內容, 積極吸納和運用先進的移動互聯(lián)及互聯(lián) 網+思維,采用互聯(lián)網、物聯(lián)網、云計算、數(shù)據分析等現(xiàn)代科學技術手段,以對 接校企、社會各界資源, 合作開展實踐教育產學研創(chuàng)新為使命的企業(yè)。 公司秉承 “實踐出真知,教學做合一”的理念,自創(chuàng)建以來,在探索合作模式、創(chuàng)新實踐 教學等方面取得積極成績。本公司的目標,是打造全國性的實踐教育產業(yè)平臺(中 國實踐教育產學研創(chuàng)新聯(lián)盟),彌補高等教育實踐教學薄弱環(huán)節(jié),努力提高實踐 教學質量,為社會各界培養(yǎng)更多更適合的實踐應用型人才。公司成立初,便得到國務院發(fā)展研究中心、中國產學研合作促進會、中國數(shù) 量經濟學會、中國社會科學院、中國人力資源經理人聯(lián)合會、 全國博

5、弈論與實驗 經濟學研究會、南京大學、北京信息科技大學、華北水利水電大學、中興通訊等 眾多機構、高校和企業(yè)的高度3重視和關心支持。二、合作目的乙方集合自身資源及資金優(yōu)勢,聯(lián)合中國社科院相關學術專家、中國人力資 源經理人聯(lián)合會、全國博弈論與實驗經濟研究會及相關知名企事業(yè)單位(如中興 通訊,誠通人力資源) ,共同創(chuàng)辦中國實踐教育產學研創(chuàng)新聯(lián)盟, 并聯(lián)合申請設立 校企聯(lián)合培育實踐人才促進中心。為進一步推動和完善中國校企聯(lián)合培育實踐人 才的工作,甲乙雙方整合雙方的人才、技術、信息等資源,優(yōu)勢互補,創(chuàng)新運營 機制,創(chuàng)新合作模式,建立校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理示范點, 并擬定在 皖南醫(yī)學院藥學院藥劑學、

6、藥學、制藥工程,人文與管理學院心理學、保險學、 信息管理、法學等專業(yè)等推進企業(yè)定制化培養(yǎng)實踐人才的試點,通過校企深度教 學合作,完善實踐教學內容,改進實踐教學水平,提高實踐教學質量,滿足企業(yè) 對高素質應用型技能型人才的迫切需求,形成皖南醫(yī)學院新的競爭優(yōu)勢,樹立聯(lián) 盟(產學研學會) 、企(育龍教育)、校(皖南醫(yī)學院)、協(xié)同培育實踐人才,體 現(xiàn)良好社會責任的形象。三、合作原則依法創(chuàng)新、平等友好、誠實守信、互惠互利、共同發(fā)展四、合作內容和范圍(一)乙方負責中國產學研合作促進會及各界資源的對接,創(chuàng)立中國實踐教 育聯(lián)盟(平臺),以及人才市場需要人才的定制化培養(yǎng)規(guī)則,人職匹配模型的研 究和系統(tǒng)實現(xiàn)。(二)

7、甲乙雙方共同協(xié)作建立皖南醫(yī)學院定制化人才培養(yǎng)示范點,甲方負責 提供示范點所需的場所、硬件設備以及導師辦公工位及校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才 運營管理系統(tǒng)引進及企業(yè)導師費用的提供; 乙方負責校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運 營管理平臺系統(tǒng)以及運營指導。甲方遴選實踐教育老師和優(yōu)秀學生加入到示范實 驗室,乙方負責提供并在全社會招聘企業(yè)導師。(三)在甲方藥學院藥劑學、藥學、制藥工程,人文與管理學院心理學、保 險學、信息管理、法學等類專業(yè)選拔學生進入示范點運營中心,進行實踐人才培 養(yǎng)。(四)合作試點開展中國實踐教育產學研創(chuàng)新聯(lián)盟體系的共同研究,合作建設實驗實踐試點場所,進行相關實踐人才教學模式的探索和意見反饋。(五)

8、 合作共建新的企業(yè)-學校聯(lián)合實踐教學、就業(yè)管理模式,人-職匹配模 式,減少大學生實習、實訓等的就業(yè)壓力。引進知名企業(yè)或企業(yè)導師與試點專業(yè) 對接,保證實踐教學任務的完成,以及促進大學生就業(yè),創(chuàng)業(yè)和教學質量數(shù)據分 析工作。(六) 合作開展中國實踐教育課程研究及人員培訓和校企融合交流與建設工 作。4(七) 合作完成創(chuàng)業(yè)指導體系,創(chuàng)新技術咨詢、研發(fā)和專利申報、技術轉讓 等等工作體系的建設。六、有關說明(一) 雙方協(xié)商成立皖南醫(yī)學院、北京育龍教育投資有限公司合作創(chuàng)立實踐 教育工作委員會,統(tǒng)籌各項工作。工作委員會組成成員及工作職責在簽訂協(xié)議時, 另行確定。(二) 試點運營中心工作應以提高人才實踐能力提升,

9、 人才培養(yǎng)質量為目標, 辦學過程中,雙方提出的要求,均不得違背國家高等教育的有關法律法規(guī)和政策 文件,否則另一方有權拒絕。(三) 本科教學的學制為四年,雙方應本著對學生負責的態(tài)度,積極努力, 保證學生接受四年完整的教育。學生在實踐教育活動期間,遇有統(tǒng)一組織的重要 考試、信息采集等工作,甲方提供證明,乙方應提供方便,協(xié)助甲方進行工作配 合。(四) 中心運營牽涉第三方學生利益,接納學生進入前,應提前告知學生聯(lián) 合培養(yǎng)的要求和具體事宜,與學生簽署培養(yǎng)協(xié)議;在合作期間,雙方均應尊 重學生的意愿和選擇,允許學生在同意依據協(xié)議承擔相應責任的前提下退出。(五) 雙方本著友好、共贏的原則進行合作,合作期間產生

10、的費用除事先約 定的外,依據實際情況協(xié)商解決。遇有人身和財產安全問題,依據國家有關法律 法規(guī)妥善處理。(六)本協(xié)議是雙方聯(lián)合培養(yǎng)實踐人才的框架協(xié)議, 雙方可在此框架下具體 確定聯(lián)合培養(yǎng)實踐人才的專業(yè)、班級和合作培養(yǎng)方式等,在不違背協(xié)議精神和約 定的情況下,也可以擴大合作范圍、增加合作事項。六、費用及付款方式1、費用:甲方引進乙方研究成果-校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理系統(tǒng),本系統(tǒng)免 費使用,甲方提供人民幣30000.00(大寫:叁萬圓整)為系統(tǒng)安裝、培訓、調 試費用。并乙方提供甲方雙創(chuàng)大賽輔導和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新課程輔導,具體按照每課程:_ ,進行實際結算。2、 付款時間1)預付款:協(xié)議簽訂后7日內,甲

11、方支付系統(tǒng)安裝培訓與調試費用50%2)進度款:校企聯(lián)合培養(yǎng)人才運營管理平臺系統(tǒng)安裝完畢后,甲方支付合同 總金額的50%3)維護款說明:雙方共同合作后,甲方每年支付乙方維護費用10000.005(大寫:壹萬圓整)。并根據具體工作開展,進行培訓課程或系統(tǒng)個性化需求開發(fā),乙方盡量從甲方挑選師生進行系統(tǒng)的個性化定制和維護修改,并產權共享與共同運營分成;3、 發(fā)票類型:3%增值稅普通發(fā)票。4、 乙方賬號信息開戶名稱:北京育龍教育投資有限公司開戶行:中國銀行股份有限公司北京三元橋支行賬號:322064404034七、保密承諾雙方承諾,未經對方書面同意,不會將獲悉的對方商業(yè)或技術資料等商業(yè)機 密泄露給第三方

12、。任何一方若違反,則相對方有權立即終止本協(xié)議及進行中的項 目,并有權要求責任方賠償由此造成的一切損失。八、附則(一)皖南醫(yī)學院與北京育龍教育投資有限公司本協(xié)議試點期限三年,從-年 月起至_年 月止。根據雙方意愿,可以續(xù)簽協(xié)議,長期合作。(二) 本協(xié)議一式貳份,甲方執(zhí)壹份,乙方執(zhí)壹份,具有同等效力,自簽訂 之日起生效。未盡事宜,進一步協(xié)商解決。6乙方:北京育龍教育投資有限公司 (蓋 章)法定代表人(授權代表)簽字:年 月 日甲方:皖南醫(yī)學院(蓋章)法定代表人(授權代表) : 簽字: 年 月 日7附件一:中國實踐教育產學研創(chuàng)新平臺-皖南醫(yī)學院校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才運營管理示范點服務清單及價格序 號名稱單位數(shù)量價格(元)1校企聯(lián)合培養(yǎng)人才運營管理平臺1.1企業(yè)人才崗位需求管理套130,0001.2企業(yè)人才模型建立1.3校企聯(lián)合定制化培養(yǎng)人才系統(tǒng)1.4企業(yè)職業(yè)適合度報告1.5人-職匹配報告合計:30,0008附件

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