最新小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案全冊(cè)

1、將品好文檔.推薦學(xué)習(xí)交流小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)體育教案全冊(cè)）IX 時(shí) 課O1>習(xí)2>3>學(xué) 的教學(xué) 重占教學(xué) 難點(diǎn)學(xué)備 教準(zhǔn)程 過(guò) 學(xué) 教注 備教學(xué)過(guò)程操 場(chǎng) 出 地助 戴物 律 師 的 由 到好提定協(xié)準(zhǔn)等 一 教定并 前 劃 ，指學(xué) 不章 ，育 規(guī) ， 提 規(guī) 容 到旳 ，證 生 體。在 習(xí) W:時(shí)-KOUM。申砒沁牡參険朋侮嘰B0時(shí) 附上R 求 教備、予 委彳教 排 課1備2 3要待準(zhǔn)5 6育7 , 8 。9、女 準(zhǔn) 。關(guān) 等師 子。體 明 置 師 場(chǎng) 地 有 點(diǎn)教 帽品 市 說(shuō) 位 教10、上體育課必須穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋（包括見(jiàn) 習(xí)生）。11、上體育課時(shí)，學(xué)生應(yīng)精神飽滿尊敬教師團(tuán)

2、 結(jié)合作，積極進(jìn)取，認(rèn)真聽(tīng)課，刻苦學(xué)習(xí)，積極主 動(dòng)完成課堂教學(xué)任務(wù)，教師據(jù)此評(píng)定學(xué)生課堂表現(xiàn) 分。播放影片，請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)影片內(nèi)容是什么？學(xué)生 答：這是2008年雅典奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)跨欄運(yùn)動(dòng)員 劉翔在獲得金牌時(shí)的錄象。揭示課題：奧林匹克與 奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，1、評(píng)析：這里的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)改年齡段的 學(xué)生的生理和心理的特點(diǎn)進(jìn)行的。小學(xué)生對(duì)體育運(yùn) 動(dòng)有著特殊的興趣，特別是劉翔獲得奧運(yùn)金牌的場(chǎng) 景還在大家的記憶中，我向?qū)W生展示他們心中所喜 愛(ài)的明星，可以從某些方面活動(dòng)學(xué)生的認(rèn)同感。對(duì) 本課的教學(xué)也是非常有幫助的。2、請(qǐng)同學(xué)們討論：你對(duì)奧運(yùn)會(huì)了解多少？3、學(xué)生交流。4、教師講解奧運(yùn)會(huì)的起源與發(fā)展。5、奧運(yùn)小知

3、識(shí)：格言、精神6、中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上的成就及第29雅典屆奧運(yùn) 會(huì)獎(jiǎng)牌榜獎(jiǎng)牌榜。7、介紹2008北京奧運(yùn)會(huì)。評(píng)析：這里的教學(xué)主要是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)的 基本常識(shí)。教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)主要是掌握奧運(yùn)會(huì)的 起源與發(fā)展。學(xué)生可以通過(guò)認(rèn)識(shí)奧運(yùn)會(huì)，參與到教 學(xué)中來(lái)。教師和學(xué)生在了解奧運(yùn)會(huì)的同時(shí)進(jìn)行討 論，可以激發(fā)學(xué)生體育常識(shí)的興趣，從而達(dá)到教學(xué) 目的。教學(xué) 反思課題2、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)1學(xué)標(biāo) 教目1. 初步掌握耐久的動(dòng)作方法及呼吸節(jié)奏，提咼耐久跑的能 力。2. 發(fā)展學(xué)生心肺功能和耐力素質(zhì)，提高耐久跑的能力3. 培養(yǎng)學(xué)生能主動(dòng)與同伴進(jìn)行交流，并幫助同學(xué)糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作。教學(xué) 重占跑時(shí)動(dòng)作協(xié)調(diào)，步幅均勻。教學(xué) 難點(diǎn)呼吸

4、自然、有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程開(kāi)始部分（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向右轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊 OOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。1. 般性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下做徒手操。2. 專項(xiàng)性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行10米弓步 走練習(xí)。三基本部分（22分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，但 要求途中跑自然輕松，均勻而有節(jié)奏，擺臂的幅度 略小快速跑：同時(shí)要求速度適中，呼吸較深而有節(jié) 奏，注意節(jié)省體力和合理分配體力。教學(xué)步驟：1教師示范。講解動(dòng)

5、作要領(lǐng)與方法。2. 原地?cái)[臂練習(xí)。3. 高抬腿跑，（10秒如）。4. 教師以飽滿激情語(yǔ)言導(dǎo)入紅軍長(zhǎng)征之路，激 發(fā)學(xué)生興趣。5. 帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)，提高動(dòng)作要領(lǐng)，（400 一600米）練習(xí)完后，放松走300米。6. 學(xué)生練習(xí)，600一-800米耐久跑。7教師提示重、難點(diǎn)，68人一組練習(xí)四、結(jié)束部分（5分鐘）放松活動(dòng)1組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)2. 游戲：老師發(fā)令、高人、矮人、學(xué)生做蹲下 或直力與口令相反動(dòng)作3. 下課（2分鐘）教學(xué) 反思課題3、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)1教學(xué) 目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)生正確地掌握耐久呼吸節(jié)奏.合理分配體力。2、發(fā)展學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，提高耐久跑的能 力，増強(qiáng)心肺功能

6、。3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于克服困難培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占控制跑的節(jié)奏。教學(xué) 難點(diǎn)呼吸方法合理。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAA OOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。1. 般性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下做徒手操。2. 專項(xiàng)性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下進(jìn)行10米弓步 走練習(xí)。三基本部分（22分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，途 中跑自然輕松，均勻而有節(jié)奏，擺臂的幅度

7、略小快 速跑：速度適中，呼吸較深而有節(jié)奏，注意節(jié)省體 力和合理分配體力。教學(xué)步驟：1、教師示范。講解動(dòng)作要領(lǐng)與方法。2、蛙跳練習(xí).2組xl5米3、高抬腿跑、（10秒x2）。4、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生按組進(jìn)行1分鐘定時(shí)跑練習(xí)。1次。5、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí) 1分鐘定時(shí)跑。6、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。7、教師指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)定時(shí)跑2分鐘，每 1315人一組練習(xí)。四、結(jié)束部分：（5分鐘）1、組織形式：四列橫隊(duì)形2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題4、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)1教學(xué) 目標(biāo)1通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生正確掌握耐久呼吸節(jié)奏與體力分配。2、提高學(xué)生靈活

8、性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，發(fā)展耐久跑的能 力，増強(qiáng)心肺功能。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占控制跑的節(jié)奏。教學(xué) 難點(diǎn)呼吸自然有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿.隊(duì)列整齊AAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 般性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下做徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（22分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，途 中跑自然輕松，步伐均勻而

9、有節(jié)奏，擺臂的幅度略小快速 跑：速度適中，呼吸較深而有節(jié)奏，注意節(jié)省體力 和合理分配體力。教學(xué)步驟：1、教師示范。講解動(dòng)作要領(lǐng)與方法。2、教師提要求，學(xué)生按自然地形進(jìn)行定時(shí)跑 1分鐘。3、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生按組進(jìn)行2分鐘定時(shí)跑練習(xí)。1次。4、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí) 1分鐘定時(shí)跑。5、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。6、教師指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)定時(shí)跑2分鐘，每1315人一組練習(xí)。四、結(jié)束部分：（5分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題5、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1進(jìn)

10、一步改進(jìn)耐久跑技術(shù)，掌握呼吸方法。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，發(fā)展 耐久跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占控制跑的節(jié)奏。教學(xué) 難點(diǎn)呼吸自然有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAA OOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。般性活動(dòng)：在教師帶領(lǐng)下做徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（22分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。組織形式：集合練習(xí)

11、，分小組練習(xí)，68人 與組。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，途 中跑自然輕松，均勻而有節(jié)奏，擺臂的幅度略小快 速跑：速度適中，呼吸較深而有節(jié)奏，合理分配體 力。教學(xué)步驟：1、教師示范。講解動(dòng)作要領(lǐng)與方法。2、教師提要求，學(xué)生按自然地形進(jìn)行定時(shí)跑 1分鐘。3、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生按組進(jìn)行2分鐘定時(shí)跑練習(xí)。1次。4、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí) 1分鐘定時(shí)跑。5、學(xué)生分組練習(xí)600800米定時(shí)跑6、教師巡視、糾正動(dòng)作、并提示跑時(shí)要注意 安全。四、結(jié)束部分放松活動(dòng)；組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課

12、教學(xué) 反思課題6、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握耐久跑技術(shù)、呼吸方法、合理分配體目標(biāo)力。2、提高學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，發(fā)展耐久跑的能 力，増強(qiáng)心肺功能。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占合理分配體力和跑速。教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)，呼吸自然有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向右轉(zhuǎn)走、向左轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊OOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 般性活動(dòng)：10米行進(jìn)間小步跑，3組。 OOOOO

13、O OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。組織形式：集合練習(xí)，分小組練習(xí)，68人 與組。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，途 中跑自然輕松，均勻而有節(jié)奏，擺臂的幅度略小快速跑：速度適中，呼吸較深而有節(jié)奏，注意節(jié)省體 力和合理分配體力。教學(xué)步驟：1教師提要求，學(xué)生小組合作，商量本組跑時(shí) 的隊(duì)伍順序2、學(xué)生練習(xí)，齊心協(xié)力跑完全程1組。3、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全，學(xué) 生按組進(jìn)行跑練習(xí)。4、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí) 1分鐘定時(shí)跑。5、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。6、教師指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)定時(shí)跑1分鐘，每1315人一組練習(xí)。四結(jié)束部分：（3分鐘）放

14、松活動(dòng)；組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題7、耐久跑課時(shí)安排課時(shí)2進(jìn)也娥生 生學(xué)耐學(xué) 學(xué)W-養(yǎng) 使 提航培1 2 T 3 0 1 力 力教學(xué) 重占 八、教學(xué) 難點(diǎn)學(xué)備 教準(zhǔn)程 過(guò) 學(xué) 教注 備教學(xué)過(guò)程0。組 開(kāi)3齊 鐵蹴 A A o O 21S.:。sA A o o Kr.AAAAoooo鬻 A A o o o X爲(wèi)sxAAoog1A標(biāo)：oox :常好少釁 A A o o 分式習(xí)甦嚳 亦式嗣 A A o o 的織 那形練養(yǎng)耐尋 活形性 訴組 始織形培y遵 備織般 本式 開(kāi)組隊(duì)LZ3.準(zhǔn)組- 基形組織形式：集合練習(xí)，分小組練習(xí)，68人

15、 與組。動(dòng)作方法：與快速跑的動(dòng)作方法基本相同，途 中跑自然輕松，均勻而有節(jié)奏，擺臂的幅度略小快 速跑：速度適中，呼吸較深而有節(jié)奏，注意節(jié)省體 力和合理分配體力。教學(xué)步驟：1、教師提要求，學(xué)生小組合作，商量本組跑 時(shí)的隊(duì)伍順序2、學(xué)生練習(xí)，齊心協(xié)力跑完全程，1組。3、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生按組進(jìn)行跑練習(xí)。4、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練習(xí) 1分鐘定時(shí)跑。5、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。6、教師指導(dǎo)，學(xué)生練習(xí)定時(shí)跑1分鐘，每 1315人一組練習(xí)。四、結(jié)束部分：（3分鐘）放松活動(dòng)：組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O O O O O O O O1、游戲：2

16、、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題8、復(fù)習(xí)少年拳（第-課時(shí)安排課時(shí)2套）教學(xué) 目標(biāo)1、復(fù)習(xí)少年拳（第一套），使學(xué)生學(xué)會(huì)連續(xù)做動(dòng)作。2、提高學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，的能力，增強(qiáng)心肺 功能。3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占強(qiáng)化以兩腳掌為軸轉(zhuǎn)體和節(jié)奏。教學(xué) 難點(diǎn)整體動(dòng)作要一致。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)動(dòng)作方法：預(yù)、動(dòng)令都落在右腳上，聽(tīng)到動(dòng)令 后，左腳向前走半步，腳尖向右扣，重心落在右腳 上，接著以兩腳掌為軸，向右轉(zhuǎn)體180度，然后向 前邁第一步繼續(xù)前進(jìn)。隊(duì)形練習(xí)：徒手操1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容

17、。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAAOOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：在教師指導(dǎo)下做徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟:1、教師邊通讀口訣邊領(lǐng)做3次。2、學(xué)生兩人一組練習(xí)，相互提示口訣和記憶 動(dòng)作，教師巡視指導(dǎo)。3、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生按組練習(xí)。4、教師提示呼吸方法，學(xué)生由組長(zhǎng)帶領(lǐng)練 習(xí)。5、教師指導(dǎo)集體練習(xí)6、教師小結(jié)四、結(jié)束部分：放松活動(dòng)：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題9、復(fù)

18、習(xí)少年拳（第一套）課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、通過(guò)復(fù)習(xí)，使學(xué)生能連貫地完成少年拳動(dòng)作，能合理分 配體力。2、發(fā)展學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，增強(qiáng)心肺功能。3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于克服困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占動(dòng)作連貫一致。教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：徒手操、向左轉(zhuǎn)走動(dòng)作方法：預(yù)、動(dòng)令都落在右腳上，聽(tīng)到動(dòng)令 后，左腳向前走半步，腳尖向右扣，重心落在右腳 上，接著以兩腳掌為軸，向右轉(zhuǎn)體180度，然后左 腳向新的方向邁第一步繼續(xù)前進(jìn)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神

19、飽滿隊(duì)列整齊AAAAAAAAAAAAOOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解中國(guó)武術(shù)小知識(shí)，激發(fā)學(xué)生習(xí)武 興趣。2、分組練習(xí)第一套少年拳相互幫助和糾 正。3、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。4、各組間展不、父流、評(píng)價(jià)。5、教師提示練習(xí)過(guò)程中呼吸方法。6、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。四、結(jié)束部分：放松活動(dòng)（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O1、游戲：2、教師小結(jié)，放松

20、3、下課S課題10.復(fù)習(xí)少年拳（第一套）課時(shí)安排課時(shí)2分 m 二理 。 合 能 能 功 動(dòng) 強(qiáng)品 拳 增志 年 ，意 少 性的 成 韌強(qiáng) 完 柔堅(jiān) 地 、和 貫 性神 連 調(diào)精 能 協(xié)的 生 、難 學(xué) 性困 使 活服 習(xí) 也生 復(fù) 學(xué)學(xué) 過(guò) 展養(yǎng) 通。發(fā)培 1S力2S3S教學(xué) 重占 八、O 力 有 整教學(xué) 難點(diǎn)0學(xué)備 教準(zhǔn)程 過(guò) 學(xué) 教注 備教學(xué)過(guò)程學(xué) 全 發(fā) 安To激 意 O 釵 .注 。齊AAg A A o O 惟 生 2:1Joom A A o O 跡 M 噩常AAOO賈粒范 鋤敝蠻趣希趣AAg ) A A o O*)諏 賦 理 gsrm'oo:Tooo站橙 分式習(xí)甦曲齢AAOO

21、珈式法厶厶。蝕織 僦礙 那形練養(yǎng)站芋 活形方 那細(xì)劉。劉 始織形培0遵 備織作 本式驟教趣教 開(kāi)組隊(duì)LZ3.準(zhǔn)組動(dòng) 基形步興次 、 、 學(xué) 武 - - 三 教 習(xí)學(xué)生分組練習(xí)。3、教師組織同學(xué)分組練習(xí)并相互糾正錯(cuò)誤。4、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。四、結(jié)束部分：放松活動(dòng)（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題11 復(fù)習(xí)少年拳（第一課時(shí)安排課時(shí)2套）教學(xué) 目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠了解掌握少年拳（第一套）全套動(dòng) 作，能合理分配體力。2、進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，增強(qiáng)心肺功 能。3、

22、培養(yǎng)學(xué)生克服困難和堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占節(jié)奏感強(qiáng)。教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)，自然有節(jié)奏。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：徒手操、向左轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAAAAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOOOOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立進(jìn)行少年拳全套動(dòng)作練習(xí)。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。4、教

23、師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。四、結(jié)束部分：放松活動(dòng)（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O1、游戲：2、教師小結(jié)，放松3、下課教學(xué) 反思課題12、跨越式跳高課時(shí)安排課時(shí)21、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)67步助跑方法，逐步做到助跑和起跳 的結(jié)合2、發(fā)展學(xué)生彈跳、速度、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難.頑強(qiáng)自信的品 質(zhì)。教學(xué) 重占 八、助跑的角度。教學(xué) 難點(diǎn)起跳準(zhǔn)確。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走、向左右轉(zhuǎn)走1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精

24、神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAAAAAAAA OOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（8分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。動(dòng)作方法：直線助跑，以起跳腿起跳用異側(cè) 手臂或頭觸懸掛在空中的物體。練習(xí)次數(shù)：學(xué)生每人68次 OOOOOOOOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、不范丈重方法。2、教師組織學(xué)生確定助跑距離和起跳點(diǎn)3、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)，過(guò)橫桿36次。4、教師組織學(xué)生體會(huì)動(dòng)作要領(lǐng)。5、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，糾正錯(cuò)誤動(dòng) 作。四、結(jié)束部分：放松活動(dòng)（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO1、游戲：2、教師小結(jié)，

25、放松3、下課教學(xué) 反思課題13、跨越式跳髙課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、使學(xué)生進(jìn)一步掌握急行跳高的助跑與起跳方法，逐步做 到助跑和起跳的結(jié)合性、協(xié)調(diào)性、柔韌性，増強(qiáng)心肺功能。2、發(fā)展學(xué)生上下肢力量，提高彈跳能力。3、激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣和積極性。教學(xué) 重占助跑后起跳的時(shí)機(jī)。教學(xué) 難點(diǎn)積極起跳。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向左、右、后轉(zhuǎn)走組合練習(xí)1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿，隊(duì)列整齊AAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（10分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)行進(jìn)間 操專項(xiàng)活動(dòng)

26、：助跑起跳摸高?；顒?dòng)方法：直線助跑，以起跳腿起跳用異側(cè) 手臂或頭觸懸掛在空中的物體。OOOOOOOOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)建立正確的動(dòng) 作表象。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全，學(xué)生分組練習(xí)。3、助跑幾步，單腳起跳，越過(guò)折墊。4、教師觀察、指導(dǎo)、幫助、學(xué)生練習(xí)4-8 次。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題14、跨越式跳髙課時(shí)安排課時(shí)2學(xué)標(biāo) 教目1使學(xué)生掌握急性跳高的蹬地向上騰起的動(dòng)作要領(lǐng)。2、發(fā)展學(xué)生靈活性、協(xié)調(diào)性、柔韌性和奔

27、跑的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生刻苦頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占八、蹬腿送豔。教學(xué) 難點(diǎn)蹬腿結(jié)合。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：2分鐘）組織形式：四列橫隊(duì) 隊(duì)形練習(xí)：裂、并、分、合隊(duì)走1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿.隊(duì)列整齊OOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（26分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范竿上動(dòng)作。2、學(xué)生探究體會(huì)竿上動(dòng)作，每人過(guò)竿3-6 次。3、教師巡回指導(dǎo)，語(yǔ)言提示，適時(shí)評(píng)價(jià)。4、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)

28、、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：分三個(gè)小組練習(xí)OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小結(jié),放松5、下課教學(xué) 反思課題15、跨越式跳高課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的急性跳咼動(dòng)作和方法2、發(fā)展學(xué)生靈敏性、協(xié)調(diào)性、柔韌性和跳躍能力。3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于克服困難，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)。教學(xué) 重占提高速度、積極起跳。教學(xué) 難點(diǎn)各環(huán)節(jié)之間的連貫和協(xié)調(diào)。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：裂、并、分、合隊(duì)走組合練習(xí)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊A

29、AAAAAOOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。動(dòng)作方法：原地單腳踏地，另一腳直腿向上 擺，用腳觸同伴手一定高度的物體。 OOOOOO OOOOOO活動(dòng)方法：直線助跑，以起跳腿起跳.用異側(cè) 手臂或頭觸懸掛在空中的物體。練習(xí)次數(shù)：每個(gè)學(xué)生做6次后交換。三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解練習(xí)內(nèi)容及要點(diǎn)。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)、做越過(guò)不同高度皮筋5次。3、逐漸延長(zhǎng)助跑距離、加速助跑速度、增加 起跳高度過(guò)竿練習(xí)36次。4、教師小結(jié)：提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走 放松。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘

30、）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思2 時(shí) 課 高 跳 式X16學(xué)標(biāo) 教目云 。 術(shù)質(zhì) 技 品 的 志 壓。意 下力的 并能強(qiáng) 旋躍堅(jiān) 內(nèi)跳養(yǎng) 后和培 、 、 、 12 3教學(xué) 重占教學(xué) 難點(diǎn)學(xué)備 教準(zhǔn)程 過(guò) 學(xué) 教注 備教學(xué)過(guò)程練 帥 合 用 組 。走 開(kāi) 跳 箱 齊 A A o o 右 。 嘗 開(kāi) 血 氐飆辱間oo w A A o O 鯉 向IIMOOOO賈 2。以。 Z雌XMOOOOTOO。鋤 丿刀列后 好 匱OO 淪列刃 OO 線眇分 (3四向 良甲,r分四學(xué)4JCC 直中47 分式習(xí) 牡曲綁 珈式法厶厶

31、。法鯨蝕 訴形練養(yǎng)曲守 活形方 方掛那 始織形培U遵 備織作 動(dòng)懸本 開(kāi)組隊(duì) L2.3.準(zhǔn)組動(dòng) 活觸基 0 倉(cāng)戸 一 習(xí) 二 手三形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范助跑蹬地送骨寬動(dòng)作要領(lǐng)。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全。3、教師布置助跑、彈跳要求，學(xué)生體會(huì)練習(xí) 4-8 次。4、教師巡回指導(dǎo)，提示動(dòng)作要點(diǎn) 。5、組織學(xué)生做全程跳高練習(xí)，進(jìn)行指導(dǎo)。6、學(xué)生便步走放松。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題17、跨越式跳髙課時(shí)安排課時(shí)21、鞏固提高跨越式跳高的技術(shù)

32、動(dòng)作。2、提高學(xué)生協(xié)調(diào)性、柔韌性和跳躍能力。3、培養(yǎng)學(xué)生不斷挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)的意志品質(zhì)教學(xué) 重占完成動(dòng)作質(zhì)量。教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)、連貫。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：裂、并、分、合組合練習(xí)。1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊 O O O O O OO O O O O O二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。動(dòng)作方法：1. 學(xué)習(xí)徒手操。2. 原地單腳踏地，另一條腿直腿向上擺，用腳 觸同伴手持一定高度的物體 OO OO OOOO OO OO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫

33、隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、不范完整跨越式跳高動(dòng)作。2、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全。3、教師布置助跑、彈跳要求，做完整跳高體 會(huì)練習(xí)48次。4、教師巡回指導(dǎo)，提示動(dòng)作要點(diǎn) 。5、組織學(xué)生做全程跳高練習(xí)，進(jìn)行指導(dǎo)。6、學(xué)生便步走放松。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題18、拋、推、擲 實(shí)心球課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、使學(xué)生初步學(xué)會(huì)拋、推、擲實(shí)心球方法和要領(lǐng)。2、提高學(xué)生投擲活動(dòng)能力，發(fā)展學(xué)生上肢力量。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難.頑強(qiáng)自信的品 質(zhì)。教學(xué) 重占八、握球方法。教

34、學(xué) 難點(diǎn)推球角度。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向左、右轉(zhuǎn)走組合練習(xí)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿.隊(duì)列整齊OOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解技術(shù)要領(lǐng)及示范動(dòng)作。2、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。3、教師巡視指導(dǎo)。4、學(xué)生分組聽(tīng)指揮統(tǒng)一練習(xí)，采用拋、推、 擲的方法練習(xí)5、教師小結(jié)，提示重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)生便步走

35、 放松。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題19、拋、推、擲實(shí) 心球課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué)1、知道雙手向前、向后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)：目標(biāo)2.能做岀全身用力向前、向后拋實(shí)心球動(dòng)作：3. 樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，能聽(tīng)指揮，守紀(jì)律：4. 發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。教學(xué) 重占擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走、向左、右轉(zhuǎn)走組合練 習(xí)。1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽

36、滿隊(duì)列整齊AAAAAAOOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解要領(lǐng)、示范動(dòng)作。2、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全。3、學(xué)生分組聽(tīng)指揮統(tǒng)一練習(xí)，提示學(xué)生左、 右手都要練習(xí)。4、教師巡視指導(dǎo)，提示動(dòng)作要點(diǎn)。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題20、拋、推、擲 實(shí)心球課時(shí)安排課時(shí)2蛹 習(xí) 髀 F 關(guān) 忙 助加 匕 互 川 th和刖 豹習(xí)腿 闊

37、更創(chuàng)赳 険Z碌 7R 旻 F , 形體齋趣 種身少樂(lè) Sa舞導(dǎo)筑 3停堅(jiān) 弓 本 量Z 03. 力 力 腹 能教學(xué) 重占 八、教學(xué) 難點(diǎn)合 配 的 調(diào) 協(xié) 體 身 與 量 力 身 全學(xué)備 教準(zhǔn)程 過(guò) 學(xué) 教注 備教學(xué)過(guò)程兇 齊 鐵 o O 淑剜#O列諏 A A o O 倶 爾昭課卩AAAAOOOO* A A o O 。苗 嚮飛噸如 IAAAAOOOO1ATA。OXA 爲(wèi)好將：。豔斡：。爲(wèi)颶 分式習(xí)甦曲腎 卯式法厶厶。熾織 僦 訴形練養(yǎng)站守 活形方 訴組劉 始織形培y遵 備織作 本式驟教 T 0H 人 dHl rq ' 幺A IX CJ coyt/t-耳 414 Ey 丄/一 IX 、

38、' 學(xué) - 二 三贛2、教師提示練習(xí)要求，提醒學(xué)生注意安全。3、學(xué)生分組聽(tīng)指揮統(tǒng)一練習(xí)，提示學(xué)生左、 右手都要練習(xí)。4、教師巡視指導(dǎo)，提示動(dòng)作要點(diǎn)。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題21、拋、推、擲課時(shí)安排課時(shí)2實(shí)心球教學(xué) 目標(biāo)1. 知道雙手向前、向后拋實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)：2. 能做岀全身用力向前、向后拋實(shí)心球動(dòng)作：3. 樂(lè)于重復(fù)練習(xí)，能聽(tīng)指揮，守紀(jì)律：4. 發(fā)展協(xié)調(diào)用力的能力。教學(xué) 重占擲實(shí)心球的動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：

39、四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：向后轉(zhuǎn)走、向左、右轉(zhuǎn)走組合練 習(xí)。1培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿，隊(duì)列整齊AAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解要領(lǐng)、示范動(dòng)作。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全。3、學(xué)生分組聽(tīng)指揮統(tǒng)一練習(xí)，提示學(xué)生左、 右手都要練習(xí)。4、教師巡視指導(dǎo)，提示動(dòng)作要點(diǎn)。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 OOOOOOOOOOOO3、游戲：4、教師小

40、結(jié)，放松5、下課教學(xué) 反思課題22、/怪警球互課時(shí)安排課時(shí)2拍游戲教學(xué) 目標(biāo)1、在小籃球運(yùn)球互拍游戲中掌握運(yùn)球的動(dòng)作與方法。 2發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性以及控制球的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生自尊與自信、克服困難，競(jìng)爭(zhēng)拼搏精神：教學(xué) 重占八、運(yùn)球的動(dòng)作與方法。教學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注3、游戲：4、教師小結(jié)，放松5、下課教學(xué)反思課題23小籃球運(yùn)球、傳 球、投籃綜合游戲課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、在小籃球運(yùn)球、傳球、投籃綜合游戲中掌握運(yùn)球的動(dòng)作 與方法。2發(fā)展學(xué)生上下肢力量及身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性。3.培養(yǎng)學(xué)生自尊與自信、克服困難，頑強(qiáng)拼搏精神：教學(xué) 重占運(yùn)球、傳球、投籃綜合的動(dòng)作與方法。教

41、學(xué) 難點(diǎn)動(dòng)作協(xié)調(diào)。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：裂、并、分、合組合練習(xí)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAA AAAAAAOOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：學(xué)習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：分組進(jìn)行運(yùn)球、傳球、投籃綜合游 戲。教學(xué)步驟：1、教師講解要領(lǐng)、示范動(dòng)作。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全。3、學(xué)生分組聽(tīng)指揮統(tǒng)一練習(xí)，提示學(xué)生左、教學(xué) 重占八、擊球動(dòng)作手法。教學(xué) 難點(diǎn)控

42、制球的能力。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：跑步走，立定組合練習(xí)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAAAAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：教師帶領(lǐng)練習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。動(dòng)作要領(lǐng)：擊球以前臂發(fā)力為主，擊球后要迅速還原，準(zhǔn) 備做下一個(gè)擊球。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)與方法。學(xué)生進(jìn)行對(duì)墻檔球。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。3

43、、教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、難點(diǎn)。4、兩人一組練習(xí)空中對(duì)擋球.體會(huì)動(dòng)作要 領(lǐng)。5、教師小結(jié)。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O O O O3、游戲：放松4、下課教學(xué) 反思課題25、乒乓球課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)正手發(fā)球，掌握拋球和揮拍擊球的動(dòng)作組合。2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3、為學(xué)生搭建充分展示自我的舞臺(tái)，愉悅身心，培養(yǎng)學(xué)生 群體意識(shí)。教學(xué) 重占八、拍面稍向前傾。教學(xué) 難點(diǎn)擊球的中上部。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：跑步走，立定組合練習(xí)。1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律

44、性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿.隊(duì)列整齊AAAAAAAAAAAAOOOOOOOOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。 動(dòng)作方法：1、教師帶領(lǐng)練習(xí)徒手操。 AAAAAAOOOOOOOOOOOO2、空中對(duì)擋球3、兩人一組自由結(jié)合進(jìn)行練習(xí)。三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范動(dòng)作要領(lǐng)及姿勢(shì)。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。3、學(xué)生進(jìn)行徒手模仿發(fā)球動(dòng)作4、八人一個(gè)小組練習(xí)，教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)。5、教師小結(jié)，本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)并示范。 四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形

45、O O O O O OO O O O O O3、游戲：放松4、下教學(xué) 反思課題26、乒乓球課時(shí)安排課時(shí)2教學(xué) 目標(biāo)1、初步掌握正手攻球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能在練習(xí)過(guò)程中適時(shí) 應(yīng)用。2、發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性。3、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)則意識(shí)，提高自主學(xué)習(xí)能力，體驗(yàn)主動(dòng)學(xué)習(xí) 的快樂(lè)。教學(xué) 重占揮臂快速。教學(xué) 難點(diǎn)手腕配合發(fā)力。學(xué)備 教準(zhǔn)教學(xué)過(guò)程備注教學(xué)過(guò)程、開(kāi)始部分：（3分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)隊(duì)形練習(xí)：跑步走.立定組合練習(xí)。1培養(yǎng)學(xué) 生良好的組織紀(jì)律性。2. 師生問(wèn)好，宣布本課內(nèi)容。3. 遵守紀(jì)律，精神飽滿隊(duì)列整齊AAAAAA AAAAAA OOOOOO OOOOOO二、準(zhǔn)備活動(dòng)（9分鐘）組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開(kāi)。動(dòng)作方法：教師帶領(lǐng)練習(xí)徒手操。 OOOOOO OOOOOO動(dòng)作方法：擊球時(shí)以前臂、手腕發(fā)力為主，身體重心在上步腳上，擊球后迅速還原。三基本部分（24分鐘）形式組織：四列橫隊(duì)。教學(xué)步驟：1、教師講解、示范正手攻球動(dòng)作技術(shù)方法。2、教師提示練習(xí)要求提醒學(xué)生注意安全， 學(xué)生分組練習(xí)。3、分八個(gè)小組模仿正手攻球練習(xí)。4、教師巡回進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)幫組能力較差的 學(xué)生。5、教師小結(jié)。四、結(jié)束部分：1、放松活動(dòng)（3分鐘）2、組織形式：四列橫隊(duì)形 O O O O O OO O O