2019年理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題5604_第1頁
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文檔簡介

1、2019 年理科數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)題單選題(共 5 道)/ I的最小值為()A6B8C9D122 2、爲(wèi)的前科項(xiàng)和 _打耳,正項(xiàng)等比數(shù)列 仇中,仏=,札丿小仇 wSij,則1叫幾()An-1B2n-1Cn-2Dn/十/的最小值為()A6B8C920121 1、已知函數(shù) /(對=Inke2013)5()3(“+切,則3 3、已知函數(shù)/CO = Inke20135()3(+力),D124 4、已知函數(shù)/ /(x x)gv2012jtxj、若;,則/十/的最小值為()A6B8C9D12e十/的最小值為()A6B8C9D12多選題(共 5 道)I(0 JC1././(?!?0W WfS丿 U U,貝 UsUs

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3、題_ 分,共分。)1010、已知函數(shù)/(X)/(X)= = sinsinJFXfOJC1Jl1-1- 答案:B B解析已在路上飛奔,馬上就到!2-2- 答案:D D解析已在路上飛奔,馬上就到!3-3- 答案:B B解析已在路上飛奔,馬上就到!4-4-答案: B B 解析已在路上飛奔,馬上就到!5-5-答案: B B 解析已在路上飛奔,馬上就到!uc,則/訕=xlxl,則和心=_1-1-答案: A A暫無2-2-答案: A A暫無3-3-答案: A A暫無4-4-答案: A A暫無5-5-答案: A A暫無o2:.HQ Ct由解析已在路上飛奔,馬上就到!.6.6 分(2(2) 丫,貝護(hù):、=二:

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6、tang帆人?矽It*口n遼5-5-答案:I一亠JWF-_.九LA-_ _ fra. AC - J(coa 3)* 4-in4ci = jb-6】o*&*斑蘋/To-6sn. a,f -并-/E.r-L- 1口 Pf 2由C? BC = -L(co5cr - 3cosa +血住Oil戲十勞古-L:盤二* 3 .;sga;a. - 2 5-ii acas gX?31:A二鈕盤to簞顯牡L-f c-juUC-:品L9XsmLa - 2sn aca的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā), 從對整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時(shí)要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實(shí),不能只是空發(fā)牢騷

7、。 所以可以這樣構(gòu)思: 確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。2-2-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動(dòng)車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度, 而應(yīng) 從整體出發(fā), 從對整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時(shí)要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實(shí),不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構(gòu)思: 確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法

8、。只要能自圓其說即可。3-3-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動(dòng)車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度, 而應(yīng) 從整體出發(fā), 從對整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時(shí)要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實(shí),不能只是空發(fā)牢騷。 所以可以這樣構(gòu)思: 確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。4-4-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份, 是要以騎行

9、者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動(dòng)車這件事的看法, 還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法, 不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊, 需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度, 而應(yīng) 從整體出發(fā), 從對整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時(shí)要有理有據(jù), 論據(jù)要 真實(shí),不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:確定身份,明確看法,說出原因, 分析利弊,提出解決問題的辦法。只要能自圓其說即可。5-5-答案:略這則材料需要考生首先明確寫作身份,是要以騎行者的身份來談對禁行超標(biāo) 電動(dòng)車這件事的看法,還是要以管理部門代言人的身份來談對這件事的看法,不 能兩種角度都談。但無論你選擇哪一方,都因首先說明你支持或不支持的原因, 然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的時(shí)候不能只站在個(gè)人的角度,而應(yīng)從整體出發(fā),從對整個(gè)市區(qū)影響的角度去看待問題。 論證時(shí)要有理有據(jù),論據(jù)要 真實(shí),不能只是空發(fā)牢騷。所以可以這樣構(gòu)思:

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