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文檔簡介

1、2020年秋季教學資料系列口語交際與寫作專項第一部分口語交際專項、有趣的動物鸚鵡會學人說話,螢火蟲能發(fā)出亮光,松鼠的尾巴好像降落傘動物走有趣!你喜歡哪種動物?它有趣在哪?先想好要講的內容,再說給同學們聽。聽的同學可以提問或補充。二、學會請求李春艷在背古詩,想請奶奶把電視機聲音調小一點兒。她應該怎樣向奶奶說?生活中你也有過向別人請求 的事嗎?你是怎樣做的?說的時候要注意態(tài)度要有禮貌。三、我愛做手工同學們你會做什么手工?把你的一件手工作品帶到學校來,向同學們介紹一下你是怎樣做的。四、說說美景同學們,你和父母都去過哪里游玩過?那里的美景給你留下了怎樣的印象?快給大家介紹一下吧!五、商量有時候,我們需

2、要和別人商量事情。比如:你想和小麗調換一下值日的時間,該怎樣和她商量呢?要是遇到下面的情況你會怎樣和別人商量呢?和同學說一說。1 .借同學的書沒有看完,想再多借幾天。2 .最愛看的電視節(jié)目馬上就要開始了,可是爸爸正在看足球比賽。六、看圖講故事©f科)埃亮,卜勞愿1 .看圖,先了解每幅圖畫的內容,再把這些圖畫的內容連起來,講廛這個故事。2 .想想這個故事接下來會怎樣?七、學會待客1 .王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,先看圖“我”是怎樣接待王阿姨的,再分角色演一演。2 .根據圖意,把下面的一小段話補充完整。王阿姨來找媽媽,媽媽不在家,我請王阿姨進屋,八、我打算這樣過寒假分組討論一下“我打算怎

3、樣過好寒假”,每組選一個代表向全班同學做介紹。第二部分寫作專項習作一:我的媽媽(爸爸)。同學們,我們的父母從小照就顧我們吃、喝、穿,是他們在時時刻刻關心著我們,是他們給我們幸福的家。請你以“我的爸爸(媽媽)/我的爸爸、媽媽”為題,寫一篇文章。字數在200300字之間,注意語句通順。習作二:我的老師。是誰把雨露撒遍大地 ?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁 !看這遍地怒放的鮮花,哪 一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影?請你以“我的老師”為題,寫寫我們的老師,注意語言流暢。字數在220 300字之間。 二、寫景作文專項訓練。習作:我的家鄉(xiāng)美麗的家鄉(xiāng)同學們,你的家鄉(xiāng)有什么美麗的

4、地方?今天我們來說說我們的家鄉(xiāng)!字數:220字左右。三、寫物專項訓練習作一:我的玩具每個人都有自己喜愛的玩具,你最喜歡的玩具是什么?它是什么樣子的?它好玩在哪里?先和同學們交流, 現寫下來。我會寫到方格里。我知道標點符號占 個格。習作二:可愛的小動物 你都仔細觀察過什么小動物?能和大家說說嗎?再寫下來,你觀察到了它有什么特點。四、應用文專項訓練。習作一:留言條留言條先寫是留給誰的 媽媽:遽做了我旁吃的紅燒肉:我就不在家吃午飯了。再寫有什么事,外婆還讓我給你們帶點好吃的,晚飯你少做點菜。李新最后寫自己的名字和時間' 11月4日中午選擇下面一種情況寫一張留言條。1 .去辦公室還書,老師不在。2 .通知小芳明天參加學校書法小組活動,但是好家里沒有人。五、想象作文習作一:關于小老鼠的故事有很多,你能發(fā)揮你的想像來寫一寫嗎?比如:聰明的小老鼠、愛冒險的小老 鼠、愛吹牛的小老鼠、調皮的小老鼠習作二:下面圖中的小老鼠是在電腦屏幕前,屏幕上出現了誰,接下來會怎樣,快來把你想到的故事寫卜來吧!習作三:快過母親節(jié)了, 一只小老鼠想要送給媽媽一份母親節(jié)的禮物, 它想來想去不知道送什 么才好它去摘野花,走著走著,看到一棵蘋果樹接下來發(fā)生了什么故事?請你來寫一 寫吧!課后小知識課外拓展學習方法指導:同學們,天道酬勤,一個人學習成績的優(yōu)劣取決于他的學習

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