編寫寓言故事PPT精品文檔

1、編寫寓言故事12 什么是寓言？你覺得寓言像什么？寓言和童話有什么區(qū)別？你知道哪些寓言故事？給大家講一講。 3文學(xué)常識(shí)：文學(xué)常識(shí)：1 1、寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有、寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺諷刺或或勸戒勸戒的性的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理或教訓(xùn)。質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理或教訓(xùn)。2 2、寓言故事中的人物一般是動(dòng)物、植物、人或者是無生、寓言故事中的人物一般是動(dòng)物、植物、人或者是無生命的靜物。命的靜物。3 3、寓言故事一般是把動(dòng)物、植物或靜物擬人化，讓它們、寓言故事一般是把動(dòng)物、植物或靜物擬人化，讓它們像人一樣會(huì)說話、會(huì)思考，具有人的一些性格，比如貪婪、像

2、人一樣會(huì)說話、會(huì)思考，具有人的一些性格，比如貪婪、懶惰、自私、狡詐等，但在外形上還會(huì)保留自己的特色的。懶惰、自私、狡詐等，但在外形上還會(huì)保留自己的特色的。4 4、經(jīng)常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。、經(jīng)常運(yùn)用夸張和擬人等表現(xiàn)手法。文學(xué)常識(shí)：文學(xué)常識(shí)： 寓言早在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)盛寓言早在我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代就已經(jīng)盛行，諸子百家著作中都有不少寓言故事行，諸子百家著作中都有不少寓言故事流傳下來。外國(guó)寓言作品，著名的有古流傳下來。外國(guó)寓言作品，著名的有古代希臘的代希臘的伊索寓言伊索寓言 ，法國(guó)的，法國(guó)的拉封拉封丹寓言丹寓言和俄國(guó)的和俄國(guó)的克雷洛夫寓言克雷洛夫寓言。 寓言是一種寄托著深刻含義的故事。有人曾這

3、樣描繪寓言：寓言是一個(gè)魔袋，袋子很小，卻能從里面取出很多東西；寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它朝你走來，分明是個(gè)故事，生動(dòng)活潑，當(dāng)它轉(zhuǎn)身時(shí)卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。 人們用寓言贊美人間的真善美，諷刺社會(huì)的假丑惡。6 童話是兒童文學(xué)的一種，它通過豐富的想象、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語言通俗易懂，情節(jié)曲折離奇，往往采用擬人的手法。體裁介紹體裁介紹 寓言是文學(xué)作品的一種體裁，常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)，用假托的故事或擬人手法說明某個(gè)道理或教訓(xùn)。你知道哪些寓言故事？如：守株待兔8畫蛇添足畫蛇添足拔苗助長(zhǎng)拔苗助長(zhǎng)912/18/20211012/18/20211112/18/2021自相

4、矛盾、掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)、亡羊自相矛盾、掩耳盜鈴、拔苗助長(zhǎng)、亡羊補(bǔ)牢拔苗助長(zhǎng)、龜兔賽跑、刻舟求劍、補(bǔ)牢拔苗助長(zhǎng)、龜兔賽跑、刻舟求劍、葉公好龍葉公好龍 這些成語故事很簡(jiǎn)短，含著的道理卻很深刻，這些成語故事很簡(jiǎn)短，含著的道理卻很深刻，這就是寓言。這就是寓言。 這么多寓言故事都有一個(gè)明顯這么多寓言故事都有一個(gè)明顯的寓意，你知道嗎？的寓意，你知道嗎？ 挑一兩個(gè)說說。挑一兩個(gè)說說。 12 今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)寓言故今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)寓言故事，聽的過程中不僅僅要聽故事，更重事，聽的過程中不僅僅要聽故事，更重要的是要弄明白故事中的道理。要的是要弄明白故事中的道理。1312/18/2021 有一

5、天，一只小井蛙對(duì)來到井邊飲水的畫眉鳥說：“畫眉姐姐，朋友們都說我坐井觀天，孤陋寡聞，什么學(xué)問也沒有，太不公平了。這回我立下雄心壯志，在兩年內(nèi)一定要成為一位知識(shí)淵博的學(xué)者！不信你瞧，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了！”大概由于激動(dòng)吧，小井蛙的肚皮漲得一鼓一鼓的，看樣子真要發(fā)奮干一番事業(yè)呢！14 畫眉鳥高興地說：畫眉鳥高興地說：“井蛙弟弟，制定好井蛙弟弟，制定好了計(jì)劃可得要努力去實(shí)現(xiàn)呀！兩年后我聽你了計(jì)劃可得要努力去實(shí)現(xiàn)呀！兩年后我聽你的好消息。的好消息?！闭f完飛走了。說完飛走了。 小井蛙愛不釋手地看著自己的宏偉計(jì)劃，小井蛙愛不釋手地看著自己的宏偉計(jì)劃，越看心里越美。他興沖沖地借來一本厚厚的越看心里越美。他興

6、沖沖地借來一本厚厚的書籍，心想這一來當(dāng)學(xué)者就更有把握了！書籍，心想這一來當(dāng)學(xué)者就更有把握了！ 第二天，小井蛙拿出書來翻看了幾行。唉，第二天，小井蛙拿出書來翻看了幾行。唉，看書還挺吃力的呢！他想先好好休息幾天，看書還挺吃力的呢！他想先好好休息幾天，等精力充沛了再來啃這本厚書也不遲。等精力充沛了再來啃這本厚書也不遲。15 一個(gè)星期后，當(dāng)他第二次拿起書的時(shí)候，忽然一個(gè)星期后，當(dāng)他第二次拿起書的時(shí)候，忽然想起：蝌蚪們不是約我今天去玩游戲嗎，去不去想起：蝌蚪們不是約我今天去玩游戲嗎，去不去呢？小井蛙又想：兩年的時(shí)間還早著呢，先去玩，呢？小井蛙又想：兩年的時(shí)間還早著呢，先去玩，明天再看書吧。明天再看書吧。

7、 從蝌蚪那里回來后，小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿，從蝌蚪那里回來后，小井蛙伸伸胳膊蹬蹬腿，感到身上有點(diǎn)兒酸溜溜的，不過精神還不錯(cuò)。他感到身上有點(diǎn)兒酸溜溜的，不過精神還不錯(cuò)。他坐下來準(zhǔn)備看書，抬頭一望，圓圓的月亮掛在井坐下來準(zhǔn)備看書，抬頭一望，圓圓的月亮掛在井臺(tái)的上空。好幾顆星星還直沖他眨眼呢！小井蛙臺(tái)的上空。好幾顆星星還直沖他眨眼呢！小井蛙的心又動(dòng)了：這好好的天氣不賞賞月，開開心，的心又動(dòng)了：這好好的天氣不賞賞月，開開心，那才是傻瓜呢，明天再看書吧。那才是傻瓜呢，明天再看書吧。16 這樣一天推一天，兩年的時(shí)間不知不這樣一天推一天，兩年的時(shí)間不知不覺地溜走了。一天清晨，小井蛙正在香甜覺地溜走了。一天清晨

8、，小井蛙正在香甜地睡懶覺，朦朧中從井臺(tái)傳來唱歌的聲音：地睡懶覺，朦朧中從井臺(tái)傳來唱歌的聲音：“明日推明日，明日有多少，萬事推明日，明日推明日，明日有多少，萬事推明日，時(shí)光空消磨時(shí)光空消磨”“誰呀？這么早就來吵吵，誰呀？這么早就來吵吵，煩死了！煩死了！”小井蛙嘟囔了一句。小井蛙嘟囔了一句。“我是畫我是畫眉姐姐，特趕早來祝賀你成為學(xué)者的，太眉姐姐，特趕早來祝賀你成為學(xué)者的，太陽都曬屁股了，你還沒有起床?。筷柖紩衿ü闪?，你還沒有起床??？”小井小井蛙一翻身爬起來，張著嘴巴，攤開雙手，蛙一翻身爬起來，張著嘴巴，攤開雙手，半天說不出一句話來。半天說不出一句話來。171、做事情要付諸行動(dòng)，不能光說不練。、做

9、事情要付諸行動(dòng)，不能光說不練。2、制定了計(jì)劃要努力地去實(shí)現(xiàn)。、制定了計(jì)劃要努力地去實(shí)現(xiàn)。3、人們往往不缺乏對(duì)宏偉的計(jì)劃的設(shè)想，、人們往往不缺乏對(duì)宏偉的計(jì)劃的設(shè)想，而是缺乏實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的行動(dòng)。而是缺乏實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的行動(dòng)。4、要珍惜時(shí)間，不能今天推明天，否則、要珍惜時(shí)間，不能今天推明天，否則一事無成。一事無成。井蛙之志18有關(guān)珍惜時(shí)間的詩句和名言1 1、光陰似箭、光陰似箭, ,日月如梭日月如梭 2 2、一日無二晨，時(shí)間不重臨。、一日無二晨，時(shí)間不重臨。 3 3、盛不再來，歲月不待人。、盛不再來，歲月不待人。 4 4、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。 5 5、黑發(fā)不知勤學(xué)早

10、，白首方悔讀書遲。、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 6 6、明日復(fù)明日，明日何其多、明日復(fù)明日，明日何其多! ! 7 7、少壯不努力，老大徒傷悲、少壯不努力，老大徒傷悲 8 8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。 9 9、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。、一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕。 毛澤東毛澤東 1010、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。、放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。莎士莎士比亞比亞 1912/18/2021 這里還有一則寓言故事呢，你能自己讀這里還有一則寓言故事呢，你能自己讀讀嗎？并快速完成后面的練習(xí)。讀嗎？并快速完成后面的練習(xí)。20狐貍和貓 一只貓?jiān)谏掷镉龅揭恢缓?，心?/p>

11、：“他又聰明，經(jīng)驗(yàn)又豐富，挺受人尊重的?！庇?是它很友好地和狐貍打招呼：“日安，尊敬的狐貍先生，您好嗎？這些日子挺艱難的，您過 得怎么樣？”狐貍傲慢地將貓從頭到腳地打量了一番，半天拿不定主意是不是該和它說話。 最后它說：“哦，你這個(gè)倒霉的長(zhǎng)著胡子、滿身花紋的傻瓜、饑腸轆轆地追趕老鼠的家伙， 你會(huì)啥？有什么資格問我過得怎么樣？你都學(xué)了點(diǎn)什么本事？”“我只有一種本領(lǐng)?！必堉t 虛地說?！笆裁幢绢I(lǐng)？”狐貍問?！坝腥俗肺业臅r(shí)候，我會(huì)爬到樹上去藏起來保護(hù)自己?！?“就這本事？”狐貍不屑地說：“我掌握了上百種本領(lǐng)，而且還有滿口袋計(jì)謀。我真覺得你 可憐，跟著我吧，我教你怎么從追捕中逃生?！?就在這時(shí)，獵人帶著

12、四條狗走近了。貓敏捷地竄到一棵樹上，在樹頂上蹲伏下來，茂密 的樹葉把它遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?！翱齑蜷_你的計(jì)謀口袋，狐貍先生，快打開呀！”貓沖著狐貍 喊道?？墒谦C狗已經(jīng)將狐貍撲倒咬住了。“哎呀，狐貍先生，”貓喊道，“你的千百種本領(lǐng) 就這么給扔掉了！假如你能像我一樣爬樹就不至于丟了性命了！” 時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候；時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也會(huì)有需要弱者的時(shí)候；謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后211. .確定中心：先想好自己要表達(dá)什確定中心：先想好自己要表達(dá)什么樣的哲理或道理么樣的哲理或道理 比如告訴人們不要自私、貪婪；比如告訴人們不要自私、貪婪； 告訴人們要誠(chéng)實(shí)不撒謊；告

13、訴人們要誠(chéng)實(shí)不撒謊； 告訴人們要勤奮，不要懶惰；告訴人們要勤奮，不要懶惰； 告訴人們要珍惜時(shí)間等等告訴人們要珍惜時(shí)間等等。一、寫什么？一、寫什么？22同學(xué)們同學(xué)們寫寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際寫寓言可結(jié)合自己生活實(shí)際，講一些淺顯的生活道理。例如：教育講一些淺顯的生活道理。例如：教育大家要大家要尊老愛幼尊老愛幼、孝敬父母孝敬父母、團(tuán)結(jié)友團(tuán)結(jié)友愛愛、尊重他人尊重他人、關(guān)愛弱小關(guān)愛弱小、熱愛勞動(dòng)熱愛勞動(dòng)、不講謊話不講謊話、誠(chéng)實(shí)守信誠(chéng)實(shí)守信、珍惜時(shí)間珍惜時(shí)間等道等道理，也可以通過寓言給大家講一些生理，也可以通過寓言給大家講一些生活常識(shí)，教會(huì)大家活常識(shí)，教會(huì)大家遵守交通法則遵守交通法則，正正確使用水確使用水、

14、電電、保護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境等。等。 232. .確定人物：根據(jù)確定的中心選擇人確定人物：根據(jù)確定的中心選擇人物物 狐貍、狼狐貍、狼 狼來了的故事、匹諾曹狼來了的故事、匹諾曹 牛、蜜蜂、螞蟻牛、蜜蜂、螞蟻 小鳥、蝴蝶、小猴子小鳥、蝴蝶、小猴子24二、怎么寫？二、怎么寫？發(fā)揮新奇大膽的想象。因?yàn)樵⒀灾兴l(fā)揮新奇大膽的想象。因?yàn)樵⒀灾兴鶎懙娜?、事、物等都不是生活中的，寫的人、事、物等都不是生活中的，要充分發(fā)揮想象，賦予它們以人的思要充分發(fā)揮想象，賦予它們以人的思想情感和心理。在寫作的時(shí)候，可采想情感和心理。在寫作的時(shí)候，可采用夸張、擬人等手法來刻畫人物的性用夸張、擬人等手法來刻畫人物的性格。格。25寫作

15、方法寫作方法確定情節(jié)確定情節(jié)故事的起因故事的起因經(jīng)過經(jīng)過結(jié)果結(jié)果注意：情節(jié)要完整、合理、生動(dòng)注意：情節(jié)要完整、合理、生動(dòng)26三、寫得妙三、寫得妙1 1、故事要完整、有趣。一個(gè)精彩的故事、故事要完整、有趣。一個(gè)精彩的故事是寫好寓言的前提。寓言不像童話那樣是寫好寓言的前提。寓言不像童話那樣情節(jié)神奇曲折，篇幅較長(zhǎng)。它的結(jié)構(gòu)比情節(jié)神奇曲折，篇幅較長(zhǎng)。它的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，且篇幅短小，情節(jié)單純有趣。較簡(jiǎn)單，且篇幅短小，情節(jié)單純有趣。2 2、故事要有積極意義。所寫的寓言的主、故事要有積極意義。所寫的寓言的主題一定要積極向上，給人以教育，讓人題一定要積極向上，給人以教育，讓人讀后深受啟發(fā)。在文章的結(jié)尾，要提出讀

16、后深受啟發(fā)。在文章的結(jié)尾，要提出自己鮮明的觀點(diǎn)。自己鮮明的觀點(diǎn)。27四、寫作提綱v第一段：交代故事的起因 一只麻雀在花叢中玩耍，玩累了，就停在一塊石頭上休息。這時(shí)，它看見一群螞蟻在不停地搬食物。28v第二段：描寫故事的經(jīng)過v麻雀好奇地問螞蟻：“你們?cè)诟墒裁窗?？”v一只螞蟻說：“我們?cè)趦?chǔ)存過冬的食物啊。”v麻雀大笑起來：“哈哈哈，你們也太傻了，現(xiàn)在才夏天呢，離冬天還很遠(yuǎn)呢，等秋天到了再準(zhǔn)備食物也來得及啊?！眝螞蟻不說話了，繼續(xù)搬食物。一趟又一趟。v夏天很快過去了，當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹來的時(shí)候，麻雀想：“不著急，冬天還遠(yuǎn)著呢！”轉(zhuǎn)眼間，雪花落下來，食物都被掩蓋起來了。麻雀找不到食物餓得奄奄一息了，跌倒在一個(gè)螞蟻窩旁邊。29v第三段：交代故事的結(jié)果，并揭示出寓意v一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了麻雀，給了它一些糧食，并對(duì)麻雀說：“你要是像我們一樣早一點(diǎn)做好過冬的