(更)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷 (3501)

1、(全國通用版)2021-2022學(xué)年度七年級數(shù)學(xué)下冊模擬測試卷考試范圍：七年級下冊數(shù)學(xué)；滿分：100分；考試時間：100分鐘；出題人；xxx學(xué)校：_ 姓名：_ 班級：_ 考號：_題號一二三總分得分評卷人得分一、選擇題1如圖，每個小正方形網(wǎng)格的邊長都為1，右上角的圓柱體是由左下角的圓柱體經(jīng)過平移得到的下列說法錯誤的是（ ）A先沿水平方向向右平移4個單位長度，再向上沿垂直的方向平移4個單位長度，然后再沿水平方向向右平移3個單位長度 B先沿水平方向向右平移7個單位長度，再向上沿垂直的方向平移4個單位長度 C先向上沿垂直的方向平移4個單位長度，再沿水平方向向右平移7個單位長度D直接沿正方形網(wǎng)格的對角線

2、方向移動7個單位長度 2如圖，在一塊木板上均勻地釘了9顆釘子，用細(xì)繩可以像圖中那樣圍成三角形，在這塊木板上，還可以圍成x個與圖中三角形全等但位置不同的三角形，則x的值為（ ）A8 8 12 C 15D173多項式分解因式時，應(yīng)提取的公因式是（ ）ABCD4以下列各組線段的長為邊，能構(gòu)成三角形的是（ ） A4 cm，5 cm，6 cmB2 cm，3 cm，5 cm C4 cm，4 cm。9 cmD12 cm，5 cm，6 cm5把一張長方形的紙片按如圖所示的方式折疊，EM，F(xiàn)M為折痕，折疊后的C點落在BM或BM的延長線上，那么EMF的度數(shù)是 （ ）A85°B90°C95

3、76;D100°6如圖，AC=AD，BC=BD，則圖中全等三角形的對數(shù)是（ ）A6對 B3對 C2對D1對 7下列方程中，是二元一次方程的是（ ）ABCD 8下圖中，正確畫出ABC的 AC邊上的高的是 （ ）ABCD9如圖在ABC中，AB AC，AB的中垂線DE交AC于點D，交AB于點E，如果BC=10，BDC的周長為22，那么ABC的周長是（ ）A24B30C32D3410如圖所示的圖形由四個相同的正方形組成，通過旋轉(zhuǎn)不可能得到的圖形是（ ）11下列運算中正確的是（ ）ABCD12下列方程中與方程x+y=1有公共解的是（ ） Ay-4x=5 B2x-3y=-13 Cy=2x+1 D

4、x=y-113若的值是0，則的值是（ ）A2B-2C8D-814 利用因式分解計算，則結(jié)果是（ ）A2B1CD-115下列現(xiàn)象中，不屬于旋轉(zhuǎn)變換的是（ ） A電梯的升降運動B大風(fēng)車轉(zhuǎn)動C方向盤的轉(zhuǎn)動D鐘擺的運動16下列各語句中，正確的是（ ）A兩個全等三角形一定關(guān)于某直線對稱B關(guān)于某直線對稱的兩個三角形不一定是全等三角形C關(guān)于某直線對稱的兩個三角形對應(yīng)點連接的線段平行于對稱軸D關(guān)于某直線對稱的兩個三角形一定是全等三角形17向如圖所示的盤中隨機拋擲一枚骰子，落在陰影區(qū)域的概率（盤底被等分成 12份，不考慮骰子落在線上的情形）是（ ）ABCD 18若滿足，則代數(shù)式的值是（ ）AB3CD719在等式

5、（-a-b）（ ）=a2-b2中，括號里應(yīng)填的多項式是（ ）Aa-bBa+bC-a-bDb-a評卷人得分二、填空題20如圖，已知AC=BD，要使ABCDCB，只需增加的一個條件是 21某班準(zhǔn)備同時在兩地開展數(shù)學(xué)活動，每位同學(xué)由抽簽確定去其中一個地方，則甲、乙、丙三位同學(xué)中恰好有兩位同學(xué)抽到去B地的概率是 22如圖，BE，CD是ABC的高，且ADAE，判定ACDABE的依據(jù)是“_”23據(jù)研究，地面上空h(m)處的氣溫t (OC)與地面氣溫T(OC)有如下關(guān)系：，現(xiàn)用氣象氣球測得某時離地面150(m)處的氣溫為8.8OC，離地面400(m)處的氣溫為6.8OC，請你估算此時離地面2500(m)高空

6、的氣溫是 24已知AOB是由DEF經(jīng)過平移變換得到的,且AOB+DEF=1200.則AOB= 度.25已知CDE是CAB經(jīng)相似變換后得到的像，且A=30°，CDE=30°，AB=4，DE=2，AC=3，則CD= 解答題26填空：(1)若，則n= ； (2)若，則n= ；(3)若，則n= ；(4)若，則n= 27填空：(1） =；(2）÷ =；(3） =28在“朝陽讀書”系列活動中，某學(xué)校為活動優(yōu)秀班級發(fā)放購書券到書店購買工具書，已知購買 1 本甲種書恰好用 1 張購書券，購買 1 本乙種或丙種書恰好都用 2 張購書券.某班用 4張購書券購書，用完這 4 張購書券共

7、有 種不同的購買方式( 不考慮購書順序).29如圖所示，ABC是等腰直角三角形，ADBC，則ABD可以看做是由ACD繞 點逆時針旋轉(zhuǎn) 得到的30在括號內(nèi)填上適當(dāng)?shù)拇鷶?shù)式，使等式成立.(1)；(2)；(3)；(4)解答題31若，則= 評卷人得分三、解答題32如圖是某設(shè)計師在方格紙中設(shè)計圖案的一部分，請你幫他完成余下的工作：(1）作出關(guān)于直線AB的軸對稱圖形；(2）將你畫出的部分連同原圖形繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°；(3）發(fā)揮你的想象，給得到的圖案適當(dāng)涂上陰影，讓圖案變得更加美麗33如圖所示，CD是ABC的高，BAE=25°，BCD=35°求AEC的度數(shù)34先閱讀下面材料

8、： 如圖所示，把ABC沿直線BC平移BC的長度，可以變到ECD的位置； 如圖所示，以BC為對稱軸把ABC翻轉(zhuǎn)180°，可以變到DBC的位置； 如圖所示，以A點為旋轉(zhuǎn)中心，把ABC旋轉(zhuǎn)l80°，可以變到AED的位置 像這樣，其中一個三角形是由另一個三角形按平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)等方法變成的，這種只改變位置，不改變形狀和大小的圖形變換，叫做三角形的全等變換 再回答問題：(1)如圖所示，在正方形ABCD中，E是AD的中點，F(xiàn)是BC延長線上的一點，且AF=AB則ABE變到ADF的位置，可通過平移、軸對稱、旋轉(zhuǎn)中的哪一種方法?答： (2)指出圖中的線段BE與DF之間的位置關(guān)系和大小關(guān)系

9、35在方程中，若是它的一個解，求a的值.36填表，使上、下每對x和y 的值滿足方程x-202y0337解方程組和各用什么方法解比較簡便？求出它們的解.38用加減消元法解方程組：(1)；（2）39利用因式分解計算：(1）；（2）40如圖所示，兩個大小不同的圓可以組成以下五種圖形，請找出每個匿形的對稱軸，并說說它們的對稱軸有什么共同的特點41如圖，AD平分BAC，ABAC，則BDCD，試說明理由42你喜歡玩游戲嗎？現(xiàn)在請你玩一個轉(zhuǎn)盤游戲，如圖所示的兩個轉(zhuǎn)盤中，指針落在每個數(shù)字上的機會均等，現(xiàn)同時自由轉(zhuǎn)動甲、乙兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤停止后，指針指向一個數(shù)字，用所指的兩個數(shù)字作乘積，請你：(1)列舉(用列表或

10、畫樹狀圖法)所有可能得到的數(shù)字之積；(2)求出數(shù)字之積為奇數(shù)的概率.43已知y=x2pxq，當(dāng)x=1時，y的值為2；當(dāng)x=2時，y的值為2求x=3時y的值 44計算：(1）25xy3÷（5y） (2）（2a3b4）2÷（3a2b5）(3）5a2b÷（ab）·（2ab2） (4）（2xy）6÷（y2x）445如圖，直線，表示兩條相互交叉的公路點，表示兩個蔬菜基地現(xiàn)要建立一個蔬菜批發(fā)市場，要求它到兩個基地的距離相等，并且到公路，的距離相等，請你作圖說明此批發(fā)市場應(yīng)建在什么地方？46從1，2，3，4，5中任取兩個數(shù)相加求：(1）和為偶數(shù)的概率；（2）和為偶數(shù)的概率或和為奇數(shù)的概率；（3）和為奇數(shù)的概率47小明在解的一道教學(xué)題是：“已知關(guān)于，的方程組的解滿足，求 的值.”小華認(rèn)為這道題可以理解為關(guān)于，的方程組的解滿足方程你認(rèn)為小華的理解對嗎？試說明理由，并解答該題.48 ：請你在3×3 的方格紙上，以其中的格點為頂點分別畫出，三個形狀不同的三角形(工具不限，只要求畫出圖形，不必寫結(jié)論). 49工廠向銀行申請了甲、乙兩種貸款，共計 35萬元，每年需付利息 2.25萬元，甲種貸款每年利率為 7%，乙種貸款每年利率為 6%，求這兩種貸款各是多少？50先化簡，再求值：(1)，其中；(2)