滬教版2019-2020學(xué)年五年級下學(xué)期語文期中測試試卷D卷

1、滬教版 2019-2020 學(xué)年五年級下學(xué)期語文期中測試試卷D卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 選擇題（每小題2 分，共 20 分） ( 共 9 題；共 20 分)1. （4 分）請認(rèn)真聽錄音朗讀短文兩遍，然后按要求回答問題。（ 1）短文中出現(xiàn)了哪些小動物 ?請把它們的名字找出來。小黃鶯（ yng）小兔子小蜜蜂小青蛙老虎（ 2）小動物們的歌聲是怎么樣的？請根據(jù)錄音內(nèi)容連一連。（ 3）根據(jù)錄音內(nèi)容，判斷下列說法的對錯。小蜜蜂是靠翅膀振動發(fā)聲的。小青蛙是靠長在嘴巴兩側(cè)的聲囊發(fā)聲的。小黃鶯和蟋蟀都是用嗓子唱歌的。2.（2

2、分）下面畫線字讀音完全正確的一組是（）。A .謎（ mí）語尚(sh àng) 且傾(q ng) 斜滄(c ng) 海B .分析 (x )輻(f ) 射軌(gu ) 道斑(b n) 點C .干燥 (z ào)培 (p éi) 養(yǎng)土壤 (r ng)海盜 (d ào)3.（2分）下列各組詞語中沒有錯別字的一組是（）第1頁共12頁A .驚心動魄不知所措截然不同崇山俊嶺B .安然無恙和睦相處秩序井然豁達(dá)樂觀C .載歌載舞形態(tài)各異精兵筒政死得其所D .衣衫不整誠心城意魚貫而入積勞成疾4.（2 分）依次選擇修辭手法，正確的選項是（）在這境界里，連駿馬和大牛

3、都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹向我們飛過來。爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也是在表白著自己的心。風(fēng)火山，這座萬年冰山露出了猙獰的面目，給筑路大軍來了一個下馬威。A.擬人擬人設(shè)問比喻B.比喻擬人疑問擬人C.比喻比喻疑問比喻D.擬人比喻設(shè)問擬人5.（ 2 分）“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”中的“和”是_，“鏡”指的是_。（）A .相安、和諧的意思；一面銅鏡B .連詞，跟同“相同；洞庭湖的湖面C .相安、和諧的意思；洞庭湖的湖面6. （2 分）選擇題。（ 1）根據(jù)下列詩句的內(nèi)容，按時間順序排列，正確的一組是（）

4、清明時節(jié)雨紛紛第2頁共12頁可憐九月初三夜二月春風(fēng)似剪刀小荷才露尖尖角遙知兄弟登高處千山鳥飛絕東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。A .B .C .D .（ 2）結(jié)合語境，下列句子填入橫線處，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┍本┦姓?2014年將在改善市民居住條件、發(fā)展公共交通、優(yōu)化生態(tài)環(huán)境等方面加大工作力度。如。從而不斷提高市民的生活質(zhì)量實現(xiàn)地鐵 7 號線等建成通車籌集保障性住房7 萬套建成市級生態(tài)綠道 200 公里A .B .C .D .（ 3）與三顧茅聲發(fā)生在同一時代的故事是（）A .三打祝家莊第3頁共12頁B .三英戰(zhàn)呂布C .三打白骨精D .三進(jìn)大觀園（ 4）詩句“春種一粒粟，秋收萬顆子”中劃線

5、的與哪兩種農(nóng)具有關(guān)（）A .木犁、耙B.耙、耬C .耬、鐮刀D .鐮刀、鋤頭7.（2 分）對下面句子中劃線部分的理解，正確的一項是（）他們都和我一樣，只看見院子里高墻上四角的天空。A .圍墻太高，把天空都遮住了，只看見頭頂上四四方方的一塊。B .舊社會有錢人家怕人偷，把院子里的圍墻修得高高的。C .“我們”讀書很認(rèn)真，從不到處亂跑，整天只待在家里。D .“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狹窄，由于整天待在高墻深院里，與生活在海邊的閏土相比，就像是井底之蛙。8.（2 分）我知道在空白的地方應(yīng)該填上什么標(biāo)點符號。（）老師指著墻上的畫說_ 這是原來畫的都是日本人_ 現(xiàn)在 _光復(fù) _了 _畫上了我們

6、中國自己的偉人 _.A . :“，“”，?！盉 . :“，?！盋 .，“，?！钡?頁共12頁D .，“，“”，?！?.（2 分）在橫線上依次填上合適的語句，正確的一項是（）卵石，沐浴在溪水中，_；鮮花，盛開于田野中，_；浮萍，徜徉在池塘里，_；圓月，倒映在湖水里，_。歲月恒久，失去了自己的棱角隨波逐流，享盡了一生的灑脫微風(fēng)乍起，碰碎了搖曳的月影時光短暫，奉獻(xiàn)了自己的芬芳A .B .C .D .二、 判斷題（每題 1 分，共 8 分） ( 共 1 題；共 8 分)10. （8 分）小法官：判斷正誤。（ 1）“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。（ 2）城南舊事寫的是林海音在北京城南經(jīng)歷的童年往事

7、。（ 3）三國演義、西游記、紅樓夢和儒林外史合稱為中國古代四大名著。（ 4）英國作家高爾基的童年描繪了他的苦難、悲慘、有時也能得到一些溫暖的童年生活。（ 5）草原和白楊兩課在寫法上有一個共同的特點是：借物寓人，托物言志。三、 課文回顧（每小題2 分，共 12 分） ( 共 1 題；共 12 分)11. （12 分）按照課文內(nèi)容填空。第5頁共12頁（ 1）垂柳把溪水當(dāng)作 _，山溪像 _。（ 2）剃頭大師中的小沙是個天真可愛的孩子。因為 _，所以他把 _稱為“害人精?！保?3）肥皂泡一文的作者是 _，原名 _，她的作品有 _、_、 _等。（ 4）學(xué)習(xí)了我不能失信一文，我明白了_的道理。（ 5）我的

8、同桌經(jīng)常犯錯卻不改正，我想把左傳中的“ _ _？ _，善莫大焉”送給他。四、 句型轉(zhuǎn)換（每小題2 分，共 8 分） ( 共 1 題；共 8 分)12. （ 8 分）每個人都有自己喜愛的玩具。 你最喜愛的玩具是什么？它是什么樣子的？它好玩在哪里？寫一寫。五、 閱讀理解（共 26 分） ( 共 2 題；共 26 分)13. （13.0 分）閱讀為人民服務(wù)選段，回答問題。人總是要死的，但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。為人民利益而死，就比泰山還重；替法西斯賣力，替剝削人民和壓迫人民的人去死，就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是

9、比泰山還要重的。（ 1）用橫線畫出這段話中運用了對比論證的句子。（ 2）本文作者是 _，全文是他于 1944 年 9 月 8 日在 _的追悼會上所作的演講。（ 3）選文第一句話與第二，三句話的關(guān)系是（）A .先因后果B .并列關(guān)系C .先概括后具體（ 4）人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！肮獭币馑迹?_第6頁共12頁“或”意思：_“泰山”比喻：_“鴻毛”比喻：_（ 5）把文中畫橫線的句子加上因果關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，再抄寫在橫線上。（ 6）你是怎樣理解選文中司馬遷說的話的？請寫下來。14. （13.0 分）課外閱讀。南海明珠位于我國南海的海南島是祖國的第二大島，那里物產(chǎn)豐富、風(fēng)景優(yōu)美，被譽為“南海

10、明珠”。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園，腰果、芒果、荔枝，在不同的季節(jié)里掛滿了枝頭；海參、大龍蝦等水產(chǎn)不計其數(shù)；石油、鐵礦和天然氣等礦藏也非常豐富。高高的五指山挺立在海南島中部，山上熱帶樹木郁郁蔥蔥，四季常青。由山間小溪匯成的萬泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。海南島，真是一顆名副其實的“南海明珠”。（ 1）根據(jù)意思寫詞語。無法計算數(shù)目，形容極多。 _名稱或名聲與實際相符合。_（ 2）海南島被譽為“南海明珠”的原因是A .海南島在祖國的最南端。B .海南島位于南海，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。C .海南島是個令人向往的地方。（ 3）第 2 自然段

11、主要寫海南島_；第 3 自然段通過對_、_、 _的描寫，突出海南島 _。第7頁共12頁（ 4）文中 _是相呼應(yīng)的句子。六、 習(xí)作（30分） ( 共 1題；共 30分)15. （30 分）“金無足赤，人無完人”，生活中有很多人時常拿自己的優(yōu)點去跟別人的缺點相比，而看不到別人身上值得自己學(xué)習(xí)的長處，這樣是很不利于自己健康成長的。這次作文就讓我們找一找身邊的人身上的閃光點，選擇一件最能體現(xiàn)他的閃光點的事寫下來。第8頁共12頁參考答案一、 選擇題（每小題2 分，共 20 分） ( 共 9 題；共 20 分)1-1 、1-2 、1-3 、2-1 、3-1 、4-1 、5-1 、6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、7-1 、8-1 、9-1 、第9頁共12頁二、 判斷題（每題 1 分，共 8 分） ( 共 1 題；共 8 分)10-1 、10-2 、10-3 、10-4 、10-5 、10-6 、三、 課文回顧（每小題2 分，共 12 分） ( 共 1 題；共 12 分)11-1 、11-2 、11-3 、11-4 、11-5 、四、 句型轉(zhuǎn)換（