《中華古詩(shī)文誦讀》主題班會(huì)教案

1、中華古詩(shī)文誦讀主題班會(huì)活動(dòng)流程一、宣讀班誓二、全班齊唱我快樂三、節(jié)目表演1、背古詩(shī) 憫農(nóng)、草、望廬山瀑布、靜夜思2、相聲慈母心3、舞蹈讀唐詩(shī)4、名詩(shī)對(duì)誦5、女生唱詠鵝6、全班齊背弟子規(guī)四、班主任做總結(jié)主持詞女：尊敬的各位老師男：親愛的同學(xué)們齊：大家好！女：我們的祖國(guó)是一個(gè)具有五千年悠久歷史的文明古國(guó)。而中華古詩(shī)文又是我國(guó)古代珍貴的文化瑰寶。男：一篇篇膾炙人口的佳作，內(nèi)容極其豐富。女：有的寫景，有的寫物；男：有的抒情，有的敘事；女：有的寫人民的悲歡離合，有的寫國(guó)家的治亂盛衰；男：有的情意纏綿，有的豪邁奔放。齊：今天，讓我們徜佯在中華古詩(shī)文的長(zhǎng)河中，去感受一下博大精深的中華古文化。一年級(jí)（37）班

2、誦讀經(jīng)典詩(shī)文，學(xué)做少年君子主題班會(huì)現(xiàn)在開始。 男：全體起立，唱班歌快樂鳥。 女 ：噯，你說，我們小學(xué)生最大的任務(wù)是什么？女：那還用說，當(dāng)然是學(xué)習(xí)了。男：我國(guó)古代詩(shī)人寫了許多有名的古詩(shī)，很多同學(xué)都會(huì)背，讓我們一起來聽聽吧。（生背古詩(shī) 憫農(nóng)、草、望廬山瀑布、靜夜思）男：幾位同學(xué)朗誦得真好。女：他們真愛學(xué)習(xí)，我們一定要多向他們學(xué)習(xí)?。∧校汉昧?，好了，今天班會(huì)，我們就少談一點(diǎn)學(xué)習(xí)，好嗎？男 ：在古詩(shī)文中，有許多作品都蘊(yùn)含著深刻的哲理，到現(xiàn)在還能指導(dǎo)我們的思想、行為。女：是的，讓我們通過相聲慈母心來感受一下吧。（兩位同學(xué)表演相聲）女：噯，你知道嗎？唐朝可是詩(shī)歌創(chuàng)作的鼎盛時(shí)期。男：是啊，那一首首唐詩(shī)如歌似

3、畫，有苦有樂，就好像是祖先在向我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞舞蹈讀唐詩(shī)。女：在古詩(shī)文中，有許多詩(shī)句到現(xiàn)在還廣為流傳，被譽(yù)為"千古絕唱。"男：請(qǐng)聽?zhēng)孜煌瑢W(xué)為我們朗誦的二十四則經(jīng)典名句。（六生入場(chǎng)，采以獨(dú)誦、三人誦，一應(yīng)一和等多種形式朗誦經(jīng)典名句。男：詠鵝相傳是駱賓王在七歲時(shí)寫的一首詩(shī)，這是一首詠物詩(shī)。這首千古流傳的詩(shī)歌，以清新歡快的語言，抓住事物（鵝）的突出特征來進(jìn)行描寫。寫得自然、真切、傳神。女：詩(shī)中，小作者從自己的角度、自己的心態(tài)，去理解和觀察鵝，用了擬人的手法，如把鵝的叫聲說成是“歌”等。同時(shí)也把色彩的對(duì)比，也就是事物的特征表現(xiàn)傳達(dá)的豐富和全面男：我們一起來朗誦吧全班：鵝女：我們班有

4、幾位同學(xué)不僅會(huì)背這首詞，而且還會(huì)唱呢！讓我們一起來欣賞一下吧。（小組唱鵝）男：我現(xiàn)在想考考你，你知道弟子規(guī)嗎？女：當(dāng)然知道，弟子規(guī)教給了我們很多為人處事的道理，你們會(huì)背嗎？男：當(dāng)然會(huì)。同學(xué)們，我們一起來朗誦弟子規(guī)。全體：弟子規(guī)，弟子規(guī)，圣人訓(xùn)女：中華古詩(shī)文浩若煙海，華夏文明光輝燦爛。男：讀千古詩(shī)文，做少年君子。女：希望同學(xué)們通過今天的活動(dòng)，受益于千古詩(shī)文的文學(xué)滋養(yǎng)男：擁有"天下為公"的理念女："寧為玉碎，不為瓦全"的風(fēng)骨，男："先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷，女："富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守

5、，男："無為而無不為"的智慧，女："已所不欲，勿施于人"的道德原則。下面請(qǐng)我們的輔導(dǎo)員講話。（輔導(dǎo)員講話）男：時(shí)間過得真快啊！這次我們的班會(huì)到此結(jié)束！弟子規(guī)弟子規(guī) 圣人訓(xùn) 首孝弟 次謹(jǐn)信 泛愛眾 而親仁 有余力 則學(xué)文入則孝父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承冬則溫 夏則凊 晨則省 昏則定 出必告 反必面 居有常 業(yè)無變事雖小 勿擅為 茍擅為 子道虧 物雖小 勿私藏 茍私藏 親心傷親所好 力為具 親所惡 謹(jǐn)為去 身有傷 貽親憂 德有傷 貽親羞親愛我 孝何難 親憎我 孝方賢親有過 諫使更 怡吾色 柔吾聲 諫不入 悅復(fù)諫 號(hào)泣隨 撻

6、無怨親有疾 藥先嘗 晝夜侍 不離床 喪三年 常悲咽 居處變 酒肉絕喪盡禮 祭盡誠(chéng) 事死者 如事生出則弟兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中 財(cái)物輕 怨何生 言語忍 忿自泯或飲食 或坐走 長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到稱尊長(zhǎng) 勿呼名 對(duì)尊長(zhǎng) 勿見能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無言 退恭立騎下馬 乘下車 過猶待 百步余長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低 低不聞 卻非宜近必趨 退必遲 問起對(duì) 視勿移事諸父 如事父 事諸兄 如事兄<謹(jǐn)朝起早 夜眠遲 老易至 惜此時(shí) 晨必盥 兼漱口 便溺回 輒凈手冠必正 紐必結(jié) 襪與履 俱緊切 置冠服 有定位 勿亂頓 致污穢衣貴潔 不貴華 上循分 下

7、稱家 對(duì)飲食 勿揀擇 食適可 勿過則年方少 勿飲酒 飲酒醉 最為丑步從容 立端正 揖深圓 拜恭敬 勿踐閾 勿跛倚 勿箕踞 勿搖髀緩揭簾 勿有聲 寬轉(zhuǎn)彎 勿觸棱 執(zhí)虛器 如執(zhí)盈 入虛室 如有人事勿忙 忙多錯(cuò) 勿畏難 勿輕略 斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問將入門 問孰存 將上堂 聲必?fù)P 人問誰 對(duì)以名 吾與我 不分明用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時(shí)還 后有急 借不難信凡出言 信為先 詐與妄 奚可焉話說多 不如少 惟其是 勿佞巧奸巧語 穢污詞 市井氣 切戒之見未真 勿輕言 知未的 勿輕傳 事非宜 勿輕諾 茍輕諾 進(jìn)退錯(cuò)凡道字 重且舒 勿急疾 勿模糊 彼說長(zhǎng) 此說短 不關(guān)己 莫閑管見人善

8、即思齊 縱去遠(yuǎn) 以漸躋 見人惡 即內(nèi)省 有則改 無加警唯德學(xué) 唯才藝 不如人 當(dāng)自礪 若衣服 若飲食 不如人 勿生戚聞過怒 聞譽(yù)樂 損友來 益友卻 聞譽(yù)恐 聞過欣 直諒士 漸相親無心非 名為錯(cuò) 有心非 名為惡 過能改 歸于無 倘掩飾 增一辜泛愛眾凡是人 皆須愛 天同覆 地同載行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大己有能 勿自私 人所能 勿輕訾 勿諂富 勿驕貧 勿厭故 勿喜新人不閑 勿事攪 人不安 勿話擾人有短 切莫揭 人有私 切莫說 道人善 即是善 人知之 愈思勉揚(yáng)人惡 既是惡 疾之甚 禍且作 善相勸 德皆建 過不規(guī) 道兩虧凡取與 貴分曉 與宜多 取宜少 將加人 先問己

9、 己不欲 即速已恩欲報(bào) 怨欲忘 報(bào)怨短 報(bào)恩長(zhǎng)待婢仆 身貴端 雖貴端 慈而寬 勢(shì)服人 心不然 理服人 方無言親仁同是人 類不齊 流俗眾 仁者希 果仁者 人多畏 言不諱 色不媚能親仁 無限好 德日進(jìn) 過日少 不親仁 無限害 小人進(jìn) 百事壞余力學(xué)文不力行 但學(xué)文 長(zhǎng)浮華 成何人 但力行 不學(xué)文 任己見 昧理真讀書法 有三到 心眼口 信皆要 方讀此 勿慕彼 此未終 彼勿起寬為限 緊用功 工夫到 滯塞通 心有疑 隨札記 就人問 求確義房室清 墻壁凈 幾案潔 筆硯正 墨磨偏 心不端 字不敬 心先病列典籍 有定處 讀看畢 還原處 雖有急 卷束齊 有缺壞 就補(bǔ)之非圣書 屏勿視 敝聰明 壞心志 勿自暴 勿自棄

10、 圣與賢 可馴致草白居易離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。憫農(nóng)一李紳鋤 禾 日 當(dāng) 午 , 汗 滴 禾 下 土 。 誰 知 盤 中 餐 ， 粒 粒 皆 辛 苦 。 【注釋】 1憫：憐憫。 2鋤禾：用鋤頭松禾苗周圍土。 3誰知盤中餐，在臺(tái)灣，香港等地寫為誰知盤中飧（sun), 國(guó)內(nèi)由于飧字用的很少，是個(gè)冷僻字，當(dāng)初為了讓詩(shī)歌更通俗易懂，改為餐了。 【譯文】 農(nóng)民在中午的時(shí)候在田地里除草，一滴滴的汗掉在了土地里。又有誰能知道這飯菜的來歷，每一粒都是那么的辛苦。望廬山瀑布李白照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。譯

11、文： 陽光照耀下的香爐峰紫色的云煙繚繞，遠(yuǎn)看瀑布猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白練，高高懸掛于山川之間。那激越的水柱從峭壁上一瀉千尺，恍惚間好像銀河從云端墜落。 靜夜思 唐李白 床前明月光， 疑是地上霜。 舉頭望明月， 低頭思故鄉(xiāng)。 譯文：那透過窗戶映照在床前的月光，起初以為是一層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。 相聲慈母手中線甲：（背詩(shī)狀）“日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧”乙：（出場(chǎng)）喲，楊璐，今天怎么這么刻苦啊？甲：孔子不是說了嗎：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎？”乙：話是這么說，可沒見你以前這樣??？甲：嗨，快別說了。這，這都是我媽逼的。我覺得我媽根本就不愛我乙：嗬，什么話！古語

12、說：慈母手中線，游子身上衣。天下哪有父母不心疼子女的。甲：我給你說說，就說上周六吧。我想，好不容易挨到雙休日，一定要好好睡個(gè)大覺，可才早上六點(diǎn)半，就被媽媽叫了起來，還說什么“三更燈火五更雞，正是男兒立志時(shí)”。我又不是男兒，哼！乙：這有什么不對(duì)？古人云：“勸君莫借金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！奔祝喝トトィ賮磉@一套！唉，起床就起來吧，可一看書就心煩啊。嘿，干脆就在衛(wèi)生間呆著吧。我一呆就是半小時(shí)。我媽可又嚷起來了：“嘿，干什么呢？古詩(shī)云：少壯不努力，老大徒傷悲。你這樣懶散，長(zhǎng)大了可怎么得了?！币遥耗銒?說的沒錯(cuò)啊。甲：好不容易捱到吃飯的時(shí)間了。一個(gè)饅頭，還剩下半個(gè)，實(shí)在吃不下了，我剛要扔，又被媽媽制止

13、了，媽媽又向我背唐詩(shī)了乙：（搶先接）“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！笔遣皇牵考祝海狳c(diǎn)）嗨，既然是農(nóng)民伯伯的汗水，我還是吃了吧。整個(gè)上午就是學(xué)習(xí)?？磿鴮懽?，寫字看書，真是“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。乙：有那么嚴(yán)重嗎？甲：下午媽媽說要帶我到東山公園去登山，我一聽，興奮得真是“漫卷詩(shī)書喜欲狂”。乙：怎么樣，這下體會(huì)到母愛了吧。甲：唉，我高興得太早了，我媽是“醉翁之意不在酒”啊。乙：此話怎講？甲：到了公園，我媽一本正經(jīng)地對(duì)我說：“楊璐，為了鍛煉你的身體。也為了磨練你的意志，媽陪你用十五分鐘爬上山頂?！币遥耗巧礁邌幔考祝涸趺床桓甙?！平時(shí)我少說也得用半小時(shí)。我不得不向媽媽告饒了?！皨?，饒了我吧，這

14、也太難了吧?！薄笆裁?，難？！天下事有難易乎，為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣，你不去做，再小的困難也克服不了?！币遥河械览?。甲：嗨，我真是費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。乙：在山頂看到了什么。甲：真是"會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小"啊！乙：怎么樣，品嘗到成功的快樂了吧。甲：到了晚上，媽媽要讓我總結(jié)總結(jié)今天的收獲。我說，有什么好總結(jié)的。我媽又來了："古人云：吾日三省吾身。不善于總結(jié)，怎么能提高。"乙：你媽說得對(duì)。甲：唉，總之，我遇上這樣的老媽可夠倒霉的了。乙：你啊，真是身在福中不知福，好好珍惜吧。中華古詩(shī)文誦讀主題班會(huì)教案活動(dòng)目的：1、通過活動(dòng)，使學(xué)生感

15、受中華古文化的博大精深，體會(huì)古詩(shī)的意境，領(lǐng)悟詩(shī)人的情感，培養(yǎng)審美情趣，提高審美能力。2、分調(diào)動(dòng)學(xué)生在班集體活動(dòng)中的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，強(qiáng)化作為班集體主人的意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、物色好主持人2、各小隊(duì)組織熟練背誦古詩(shī)。3、 各類節(jié)目準(zhǔn)備：相聲、舞蹈、小合唱、情景劇、名句誦讀活動(dòng)過程一、宣讀班誓二、全班齊唱快樂鳥三、節(jié)目表演1、背古詩(shī) 憫農(nóng)、草、望廬山瀑布、靜夜思2、相聲慈母心3、舞蹈讀唐詩(shī)4、名詩(shī)對(duì)誦5、女生唱詠鵝6、全班齊背弟子規(guī)四、班主任做總結(jié)輔導(dǎo)員講話： 為了低年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成教育取得良好的成果，為了潛移默化學(xué)生的行為規(guī)范，提高其感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的文化生活。旨在通過本次活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的誦讀古詩(shī)的興趣，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。這次活動(dòng)表現(xiàn)最為突出的是我班的呂雨瑄同學(xué)，