大學(xué)生兼職系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)

1、大學(xué)生兼職系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)大學(xué)生兼職系統(tǒng)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)NO. 26大學(xué)生兼職系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.課程設(shè)計(jì)的目的 SP.NET又稱為ASP+,不僅僅是ASP的簡(jiǎn)單升級(jí)，而是微軟公司推 出的新一代腳本語(yǔ)言。ASP.NET基于.NET Framework的Web開(kāi)發(fā)平臺(tái)，不但吸 收了 ASP以前版本的最大優(yōu)點(diǎn)并參照 Java、VB語(yǔ)言的開(kāi)發(fā) 優(yōu)勢(shì)加入了許多新的特色， 同時(shí)也修正了以前的 ASP版本的 運(yùn)行錯(cuò)誤。ASP.NET具備開(kāi)發(fā)網(wǎng)站應(yīng)用程序的一切解決方案，包括驗(yàn)證、緩存、狀態(tài)管理、調(diào)試和部署等全部功能。在代碼撰寫(xiě)方面特色是將頁(yè)面邏輯和業(yè)務(wù)邏輯分開(kāi)，它分 離程序代碼與顯示的內(nèi)容，讓

2、豐富多彩的網(wǎng)頁(yè)更容易撰寫(xiě)。同時(shí)使程序代碼看起來(lái)更潔凈、更簡(jiǎn)單。作為大學(xué)生，走由校門(mén)接觸社會(huì)，了解社會(huì)，做兼職是一 個(gè)很好的途徑，一來(lái)可以鍛煉自己，提高自己的能力，二來(lái) 可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)。但目前兼職信息良莠不齊，中介公司通過(guò)介紹兼職從中牟 取暴利，不僅如此，很多企業(yè)更是利用大學(xué)生涉世未深，分 辨能力不強(qiáng)，騙取勞動(dòng)力。大學(xué)生兼職系統(tǒng)的目的是對(duì)企業(yè)和學(xué)生進(jìn)行雙向選擇，讓學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)選擇自己喜歡的企業(yè)，企業(yè)也可以通過(guò)系統(tǒng) 選擇自己所需要的學(xué)生。2.設(shè)計(jì)方案論證 2.1需求描述企業(yè)負(fù)責(zé)人能對(duì)企業(yè)相 關(guān)信息進(jìn)行管理，填寫(xiě)企業(yè)信息、職位需求信息、返回招聘 結(jié)果。學(xué)生能對(duì)學(xué)生相關(guān)信息進(jìn)行管理，填寫(xiě)學(xué)生信

3、息、兼職搜 索、發(fā)布求職信息并查看招聘結(jié)果，還可通過(guò)系統(tǒng)對(duì)企業(yè)進(jìn)行 評(píng)價(jià)。系統(tǒng)管理員通過(guò)評(píng)價(jià)對(duì)企業(yè)采取相應(yīng)的措施。2.1.1數(shù)據(jù)流圖 系統(tǒng)中的外部實(shí)體包括企業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué) 生兩類用戶。企業(yè)負(fù)責(zé)人輸入的數(shù)據(jù)流包括：企業(yè)信息、職位需求信息、招聘結(jié)果信息。系統(tǒng)輸由給企業(yè)負(fù)責(zé)人的數(shù)據(jù)流包括：學(xué)生信息、簡(jiǎn)歷信息、求職信息、評(píng)價(jià)信息。學(xué)生輸入的數(shù)據(jù)流包括：學(xué)生信息、簡(jiǎn)歷信息、求職信息、評(píng)價(jià)信息。系統(tǒng)輸由給學(xué)生的數(shù)據(jù)流包括：企業(yè)信息、職位需求信息、教師信息、招聘結(jié)果信息。系統(tǒng)的環(huán)境圖如圖1所示：招聘結(jié)果信息企業(yè)信息企業(yè)信息大學(xué)生兼職系統(tǒng)招聘 結(jié)果信息學(xué)生企業(yè)學(xué)生信息學(xué)生信息簡(jiǎn)歷信息簡(jiǎn)歷 信息 圖1系統(tǒng)環(huán)境圖（

4、頂層圖、0層圖） 對(duì)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù) 流進(jìn)行分類，可以認(rèn)為企業(yè)信息、簡(jiǎn)歷信息、學(xué)生信息為系 統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，求職信息、職位需求信息和招聘結(jié)果信息為 系統(tǒng)的招聘信息，評(píng)價(jià)信息為系統(tǒng)的反饋信息。因此，可以把系統(tǒng)劃分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理、招聘管理和反饋 管理三個(gè)子加工。系統(tǒng)的一層數(shù)據(jù)流圖如圖 2所示。基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理企業(yè)信息企業(yè)信息學(xué)生信息簡(jiǎn)歷信息 企業(yè)負(fù)責(zé)人企業(yè)信息學(xué)生信息簡(jiǎn)歷信息招聘結(jié)果信息 學(xué)生求職信息招聘結(jié)果信息學(xué)生信息評(píng)價(jià)信息招聘管 理招聘結(jié)果信息反饋管理圖2系統(tǒng)一層圖基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理 又可以分為企業(yè)信息管理、學(xué)生信息管理和簡(jiǎn)歷信息管理， 加工1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理對(duì)應(yīng)的二層數(shù)據(jù)流圖如圖3所示。企業(yè)信息管理企業(yè)信息企

5、業(yè)信息簡(jiǎn)歷信息管理企業(yè) 負(fù)責(zé)人學(xué)生簡(jiǎn)歷信息簡(jiǎn)歷信息學(xué)生信息管理學(xué)生信息 學(xué)生信息圖3加工1基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理的二層數(shù)據(jù)流圖招聘管理包括求職信息填報(bào)、職業(yè)需求填報(bào)、招聘結(jié)果查詢?nèi)糠郑?對(duì)應(yīng)的二層數(shù)據(jù)流圖如圖 1-4所示。求職信息填報(bào)求職信息求職信息簡(jiǎn)歷信息簡(jiǎn)歷信息 學(xué)生企業(yè)負(fù)責(zé)人兼職招聘招聘結(jié)果信息招聘結(jié)果信息 招聘結(jié)果 圖4加工2招聘管理的二層數(shù)據(jù)流圖 反饋管理包 括評(píng)價(jià)信息管理，對(duì)應(yīng)的二層數(shù)據(jù)流圖如圖 5所示。企業(yè)學(xué)生評(píng)價(jià)反饋評(píng)價(jià)信息評(píng)價(jià)信息圖5加工3反饋管理的二層數(shù)據(jù)流圖2.1.2數(shù)據(jù)字典 系統(tǒng)中包括的數(shù)據(jù)流有：企業(yè)信息、簡(jiǎn)歷信息、學(xué)生信息、求職信息、職業(yè)需求信息、招聘結(jié)果信息和評(píng)價(jià)信息。企業(yè)

6、信息數(shù)據(jù)流名：企業(yè)信息。簡(jiǎn)述：描述企業(yè)相關(guān)信息。組成：企業(yè)名稱+企業(yè)介紹+企業(yè)負(fù)責(zé)人+企業(yè)所在地+成立年份+聯(lián) 系電話。來(lái)源：由企業(yè)負(fù)責(zé)人輸入 去向：加工企業(yè)信息管理流通量：小峰值：小學(xué)生信息數(shù)據(jù)流名：學(xué)生信息。簡(jiǎn)述：描述想獲得兼職的具體學(xué)生。組成： 學(xué)號(hào)+姓名+年齡+性別來(lái)源:由學(xué)生自己輸入去向：加工學(xué)生信息管理流通量：大峰值：小簡(jiǎn)歷信息數(shù)據(jù)流名：簡(jiǎn)歷信息。簡(jiǎn)述：描述學(xué)生的簡(jiǎn)歷。組成：學(xué)號(hào)+學(xué)生姓名+專業(yè)+特長(zhǎng)及興趣愛(ài)好+計(jì)算機(jī)能力+獎(jiǎng)懲 情況+自我評(píng)價(jià)。來(lái)源：由學(xué)生自己輸入去向：加工簡(jiǎn)歷信息管理流通量：大峰值：招聘結(jié)果信息數(shù)據(jù)流名：招聘結(jié)果信息。簡(jiǎn)述：描述招聘情況。組成：學(xué)生學(xué)號(hào)+學(xué)生姓名

7、+企業(yè)+職業(yè)+工作地址+薪金。來(lái)源：由企業(yè)進(jìn)行輸入，學(xué)生可查看 去向：學(xué)生招聘結(jié)果流通量：中峰值：小用戶信息數(shù)據(jù)流名：用戶信息。簡(jiǎn)述：用戶賬號(hào)信息。組成：編號(hào)+賬號(hào)+密碼+密碼類型 來(lái)源： 由用戶進(jìn)行輸入去向： 反饋管理流通量：小峰值：小2.1.3加工規(guī)格說(shuō)明 系統(tǒng)包括的最底層加工有：企業(yè)信息管理、簡(jiǎn)歷信息管理、學(xué)生信息管理、求職信息管 理、職業(yè)需求信息、招聘結(jié)果查詢和反饋管理。（1）企業(yè)信息管理 添加、修改和刪除企業(yè)信息，由企 業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生使用（2）學(xué)生信息管理 添加、修改和刪除學(xué)生信息，由學(xué)生、企業(yè)使用（3）簡(jiǎn)歷信息管理 添加、修改和刪除簡(jiǎn)歷信息，由學(xué)生使用（4）招聘結(jié)果 企業(yè)負(fù)責(zé)人可以

8、添加、修改、刪除招聘結(jié)果，學(xué)生可以查詢自己的 招聘結(jié)果。（5）賬號(hào)管理 用戶可對(duì)賬號(hào)信息進(jìn)行修改 2.2概要設(shè) 計(jì)2.2.1體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大學(xué)生兼職系統(tǒng)系統(tǒng)權(quán)限管理基 礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理反饋管理招聘管理簡(jiǎn)歷信息管理企業(yè)信息管理學(xué)生信息管理 評(píng)價(jià)信息管理求職信息管理職業(yè)需求信息管理招聘結(jié)果管理圖6系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)2.2.2數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)(1)實(shí)體關(guān)系圖 企業(yè)信息、學(xué)生信息、簡(jiǎn)歷信息、求職 信息、職業(yè)需求信息、招聘結(jié)果信息和評(píng)價(jià)信息。學(xué)生1 1填寫(xiě)填寫(xiě)發(fā)布反饋n n評(píng)價(jià)信息簡(jiǎn)歷信 息求職信息學(xué)生信息招聘m企業(yè)1 1 1發(fā)布填寫(xiě)發(fā) 布1 n n職業(yè)需求信息招聘結(jié)果信息企業(yè)信息圖6實(shí)體 關(guān)系圖(2)數(shù)據(jù)庫(kù)表設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)表

9、包括企業(yè)信息表 companyinfo 、學(xué)生信息表 Studentinfo、簡(jiǎn)歷信息表 StudentResumes招聘結(jié)果信息WorkResult 建表代碼 use Stu_P_T_Web CREATE TABLE Companyinfo( companyName varchar(50) primary key, companyPerson varchar(50), companyintrodue text, guoyou int, tableiD bigint identity ) CREATE TABLE StudentPersonalinfo( studentiD int prima

10、ry key, studentName varchar(50), sex int, year int, tableiD bigint identity ) CREATE TABLE StudentResuminfo( studentiD int primary key, studentName varchar(50), sex int, year int, Profession varchar(100), Speciality varchar(100), Reward varchar(100), tableiD bigint identity ) CREATE TABLE Users( U_i

11、D int primary key, U_Name varchar(50), U_Password varchar(10), U_Type int ) CREATE TABLE WorkResult( studentiD intprimary key, studentName varchar(50), companyName varchar(50), Position char(10), salary int, tableID bigint identity ) (3)數(shù)據(jù)表表1企業(yè)信息表 companyInfo字段名中文名數(shù) 據(jù)類型長(zhǎng)度備注 companyName企業(yè)名稱 nvarchar

12、50主 鍵 companyPerson 企業(yè)負(fù)責(zé)人 nvarchar 50 companyIntrodue 企業(yè)介紹 Text 100 Guoyou 是否國(guó)有 nvarchar 50 TableID 序號(hào)Int 8表2學(xué)生信息表StudentInfo字段名中文名數(shù)據(jù) 類型長(zhǎng)度備注 studentID 學(xué)號(hào) Char 12主鍵 studentName 姓名 nvarchar 4 Age 年齡 Int 3 sex 性別 Bit TableID 序號(hào) Int 8表3學(xué)生簡(jiǎn)歷表 StudentResume字段名中文名數(shù)據(jù) 類型 長(zhǎng)度 備注 StudentId 學(xué)號(hào) Char 12 主鍵 Student

13、Name 學(xué)生姓名 nvarchar 10 Profession 專業(yè) Nvarchar 10 Speciality 特長(zhǎng) Text 100 Reward 所獲證書(shū) nvarchar 50 TableID 序號(hào)Int 8表 4招聘結(jié)果信息表 WorkResult字段名 中文名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 備注studentID 學(xué)號(hào) Char 12 主鍵 StudentName 學(xué)生姓名 nvarchar 10 position 職業(yè) nvarchar 8 Company 公司 nvarchar 8 salary 薪金Int 8 TableID 序號(hào)Int 8表5賬號(hào)信息表users字段名 中文名 數(shù)據(jù)類

14、型長(zhǎng)度 備注 U_ID編號(hào) Char 12主鍵U_Name 用戶名 nvarchar 10 U_Password 密碼 nvarchar 8 U_Type類型 Nvarchar 8 3.設(shè)計(jì)結(jié)果與分析3.1登錄界面選擇用戶類型并輸入用戶名和密碼進(jìn)行登錄，如圖7。圖7登錄界面3.2修改公司信息登陸成功，可添加修改 公司信息，如圖8。圖8修改公司信息 3.3公司信息查詢進(jìn)行修改公司信息，輸入公司名稱，如圖 9。圖9信息查詢3.4學(xué)生查詢輸入學(xué)號(hào)進(jìn)行學(xué)生簡(jiǎn)歷建立查詢，如圖10。圖10學(xué)生查詢3.5負(fù)責(zé)人添加錄用信息 負(fù)責(zé)人添加錄 用信息，如圖11。圖11添加信息3.6修改個(gè)人信息可進(jìn)行添加修改個(gè)人

15、信息，如圖12。圖12修改信息3.7個(gè)人信息管理 輸入學(xué)號(hào)、姓名、年齡、性別進(jìn)行個(gè)人信息管理，如圖 13。圖13信息管理3.8公司查詢輸入公司名稱進(jìn)行公司信 息查詢，如圖14。圖14公司查詢3.9簡(jiǎn)歷信息輸入學(xué)號(hào)等信息，填報(bào)簡(jiǎn) 歷信息，如圖15。圖15簡(jiǎn)歷信息3.10學(xué)號(hào)查詢 輸入學(xué)號(hào)，進(jìn)行錄用情況 查詢，如圖16。圖16學(xué)號(hào)查詢4.設(shè)計(jì)體會(huì) 經(jīng)過(guò)短短一個(gè)星期的課程 設(shè)計(jì)，我深深體會(huì)到計(jì)算機(jī)的有用之處 ；也意識(shí)到自己在計(jì)算機(jī)上有很多不足。利用我們所學(xué)的 SQL數(shù)據(jù)庫(kù)和ASP.NET結(jié)合，做一個(gè)大學(xué)生兼職系統(tǒng)。在老師精心的指導(dǎo)下我主要對(duì)SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)、ASP.NET等操作有了很好了解

16、，從而完成了這項(xiàng)工作。雖然我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)，但是，我們對(duì)計(jì)算機(jī)的認(rèn)識(shí)和 理解，基本上都是理論方面的。沒(méi)有很好的實(shí)際應(yīng)用能力。一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開(kāi)課本，真正將 理論與實(shí)踐相結(jié)合，所以在實(shí)訓(xùn)之前，計(jì)算機(jī)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是 比較抽象的，但通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)I,我們切身體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的 有用之處。實(shí)踐離我們不再遙遠(yuǎn)！據(jù)我了解，對(duì)于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知 識(shí)滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動(dòng)中同 學(xué)們都積極來(lái)機(jī)房，每位同學(xué)都認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。5.參考文獻(xiàn)1 丁貴廣.ASP編程基礎(chǔ)與實(shí)例M.北京： 機(jī)械工業(yè)由版社，2012 2彭萬(wàn)波，景麗，周宏敏.AS

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19、oad(object sender, EventArgs e) protected void Button1_Click(object sender, EventArgs e) int type; if (RadioButtonList1.SelectedValue =學(xué)生 ") type = 1; else type = 0; string name = username.Text.ToString();stringpwd=password.Text.ToString(); BLL.Users eu = new BLL.Users(); string regs = -, ”create ” “，”alter “，”revoke"0)/看是否有數(shù)據(jù)，沒(méi)有數(shù)據(jù)則不加載 studentID.Text =出.Rows0" studentID " .ToStrin§樹(shù)dentName.Text=出.Rows0" studentName " .ToString(); year.Text=出.Rows0"year