音樂備課組工作總結(jié)

1、音樂備課組工作總結(jié)音樂備課組工作總結(jié)新年的鐘聲即將敲響，一個(gè)學(xué)期也將結(jié)束。在這學(xué)期中我們組每一位老師工作都兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)。我們充分利用備課平臺，集思廣益，發(fā)揮集體的智慧，根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以新課程改革為契機(jī)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地進(jìn)行課程改革實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組音樂教學(xué)水平及音樂教學(xué)質(zhì)量。 現(xiàn)將這學(xué)期的音樂備課組的工作作個(gè)簡單總結(jié)， 以便今后更好地開展工作， 彌補(bǔ)不足。一、準(zhǔn)確把握音樂教學(xué)方向，積極抓好常規(guī)教學(xué)本學(xué)期，我們?yōu)樽ズ贸Ｒ?guī)教學(xué)和提高教師的教學(xué)質(zhì)量，每位專職老師最少開展一次課堂教學(xué)展示。 如兩位

2、新教師童琳和吳飛騰老師進(jìn)行了同課異構(gòu)可愛的動(dòng)物，王葉軍老師執(zhí)教的噢！蘇珊娜、潘清老師執(zhí)教了快樂的舞蹈，我執(zhí)教了山谷靜悄悄，在活動(dòng)中，我們就匯聚在一起，以 " 生本課堂、田野觀察 " 這種新的評課方式集中交流，達(dá)到 " 評一課、促多人、帶一方 " 的目的，從而提高了學(xué)科組的研訊質(zhì)量和教師教學(xué)能力。兩位新教師童琳和吳飛騰通過師徒結(jié)對、教研組的互相聽評課，大家給予她們經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)， 她們通過自己的努力和虛心學(xué)習(xí)， 積極參加了青年教師俱樂部綜合組成長班課堂教學(xué)比武，都獲得了好成績。吳飛騰老師獲得了一等獎(jiǎng)， 童琳老師獲得了二等獎(jiǎng)， 童琳老師還參加了縣音樂教師基本功比

3、賽獲得縣三等獎(jiǎng)。二、充分落實(shí)藝術(shù)社團(tuán)的教學(xué)，努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)我們除了在音樂課中讓學(xué)生掌握的音樂知識外，還各自利用自己的特長優(yōu)勢，充分開設(shè)藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)， 努力提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)。 如：我和童琳老師組建了舞蹈隊(duì)， 潘清和王葉軍老師組建了合唱隊(duì)， 王葉軍老師組建了鼓號隊(duì)，我們四位老師利用每天早上 7：20-8 ：00 的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練， 并取得了顯著的效果。 這學(xué)期雖然沒有重大的比賽，但是舞蹈隊(duì)和合唱隊(duì)一起編排的節(jié)目在鎮(zhèn)教師文藝匯演中獲得好評。鼓號隊(duì)在校元旦演出中得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。本學(xué)期，每位音樂老師除了上好課，帶好社團(tuán)外，還積極配合政教處搞好首屆校園十佳歌手比賽，從 9 月份的初賽、復(fù)賽、到元旦的決賽，足足四個(gè)月，我們每位老師都克服種種困難，抽出時(shí)間為每位參加大賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)， 特別是在決賽過程中， 我們音樂老師都要為歌手編排伴舞。這工作量相當(dāng)大，因?yàn)槊總€(gè)老師不只一個(gè)節(jié)目，都有排三、四個(gè)節(jié)目。值得欣慰的是這次活動(dòng)圓滿結(jié)束并獲得了佳績。大大的豐富了學(xué)生的校園生活，提高了學(xué)生的素質(zhì)教育。當(dāng)然，這些都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，和各位班主任的配合。在這感謝你們對我們音樂備課組的支持！ 并感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把舞蹈室進(jìn)行了全面裝修，為我們舞蹈隊(duì)的成員提供了很好的訓(xùn)練場地。 并為鼓號隊(duì)提供了條件， 在這我代表我們音樂組各位成員在這對你們說聲： 謝謝！我們音樂組的