2015年中考語文答案.doc

1、.201年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語文參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)語文說明1主觀題答案與參考答案意思相近即可；如果考生的答案與參考答案不一致，但符合題目要求且言之成理，可酌情給分。2除有特別說明的題目外，答案中出現(xiàn)錯別字每3個扣1分（重復(fù)不計），但扣分不得超過該小題的分值。3附加題給分應(yīng)從嚴(yán)。題號 分值 參考答案及評分說明一 251 10 （本題共5小題，每小題錯、漏、多1字扣0.5分，扣完該小題分為止）（1）白露未晞（2）星漢燦爛（3）獎罰垂髫，并怡然自樂（4）峰巒如聚，波濤如怒（5）興來每獨往，勝事空自知。行到水窮處，坐看云起時2. 4 倔強 躊躇 銷聲匿跡 無與倫比3. 3 D4. 4 B 5 4

2、 示例：美在戲曲 生旦凈丑 演繹悲歡人生 美在文學(xué) 詩詞曲賦 抒寫燦爛文化 美在漢字 點狠撇捺 二 46（一）106 3 （1）可：大約，大概（2）清：凄清，冷清（3）居：停留7 4 （1）（2分）聽見流水聲，好像人身上佩帶的玉佩玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音，（我）心里很喜歡它。 （2）（2分）像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時隱時現(xiàn)。8 3 C（二）99 3 A10 3 不去/是亡吾信也/得原失信/吾不為也 11 3 (1)贊成晉文公的行為,晉文公的可貴之處在于講信用(恪守誠信)(2分) 因為講信用才能不戰(zhàn)而勝,”攻原”得衛(wèi).(1分)(2)反對晉文公的行為,晉文公錯在墨守成規(guī)(一成不變,不能隨即

3、用變)(2分) 因為”原三日即下矣”(或”夫原之食竭力盡矣”),若果他一鼓作氣,就能攻下原國(1分)(3)我盟要辯證的看待晉文公的行為,晉文公這樣做有利有弊(1分),利在講信用,”攻原”得衛(wèi)(1分);弊在墨守成規(guī),功虧一簣(1分)（三）1012 3 A13 3 C14. 4 含義：一個人想追求安靜，受外界許多因素的影響，不是想安靜就能安靜的（1分）途徑：（1）要學(xué)會追求安靜（2）要學(xué)會享受安靜（3）雅噢心無旁騖，處處歷練（共3分，每點一分）（2）（四） 1715 4 (1)手握一枚手雷大叫著沖向敵人而被捕（2分）。(2）準(zhǔn)備用火柴點燃油庫而被納粹射殺（2分）。16. 4 示例1：例句“凡是想逃

4、跑的人，都會被處死并吊在營門外”為“謝達當(dāng)即到下然后被拖出門外吊起來示眾”埋下伏筆。 作用：（1）交代了謝達找到了巧妙傳遞情報的方法，是故事情節(jié)合情合理（1分） （2）表現(xiàn)了謝達慷慨赴死的獻身精神（1分） 示例2：例句：“除了給他上課，有時還叫他畫畫”為“謝達便能把地圖完整的畫出來”或“悄悄地把地圖畫在衣服里面”埋下伏筆。(2分) 作用：交代些大能把地圖完整地畫出來的原委，表現(xiàn)了沙寧和謝達的機智、聰明（2分）17 4 （1）描寫了賽夫和沙寧被擄后震驚的神態(tài)（1分）；表現(xiàn)賽夫為地下組織遭破壞后如何完成任務(wù)的擔(dān)憂（1分） （2）描寫了沙寧在集中營看見謝達后的出乎意料之外，發(fā)愣的神情（1分）；同時表

5、明沙寧對謝達來集中營意圖的疑惑不解（火殺寧老師對謝達說：“我來上課”的心領(lǐng)神會）（1分）18 5 含義：一是沙寧在集中營給孩子們上課（1分）；二是以謝達為代表的波蘭人民在集中營上演的為反抗納粹而慷慨赴死的感人的一課（1分） 作用：1、故事圍繞“集中營的課堂”展開，是文章的線索（1分） 2、表明了地點的特殊性:集中營是關(guān)押囚犯的地方，課堂是傳播知識的場所，以謝達、沙寧為代表的波蘭人民卻將集中營變成了反納粹的課堂兩者構(gòu)成鮮明的對比（1分）；突出了熱愛祖國、反抗侵略的主題（1分）。附加題題號 分值 參考答案及評分說明1 2 (1)“小茨岡”（到集市買食物時）偷東西（1分）(2)“我”把酒館主人鎖在地

6、窖里（1分）2 4 （1）不要受外界不良影響，如暴力、欺詐、訴人利己、辱罵斗毆等； （2）要保持（孩子）的真誠、善良和純樸的本性，如不要學(xué)外祖父的貪婪殘暴、舅舅的野蠻自私等。 （3）要相信供應(yīng)、正義。這些道理照亮了“我”的人生道路，讓“我”在那惡劣的環(huán)境中健康地成長。 （任意答對一點給1分，答對兩點給2分，答對3點給4分）3 4 （1）正直、善良：不喜歡小茨岡的偷竊行為和擔(dān)心小茨岡的安危（如”人家要是抓住伊凡偷東西，會打死他的）； （2）仁慈、寬厚：把鎖在地窖的女主人放了。還“友善的說笑”； （3）關(guān)愛孩子、教導(dǎo)有方：利用伊凡偷竊事件和“我”鎖酒館女主人事件及時對“我”進行教育。（任意答對一點

7、給1分，答對兩點給2分，答對3點給4分）三 5019 50作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)一類卷(50-45分）1立意明確，中心突出，材料具體生動，有真情實感。2結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詳略得當(dāng)。3語言得體、流暢。二類卷(44-40分）1立意明確，中心突出，材料具體。2結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。3語言規(guī)范、通順。三類卷(39-30分）1立意明確，材料能表現(xiàn)中心。2結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。3語言基本通順，有少數(shù)錯別字。四類卷(29-15分）1立意不明確，材料難以表現(xiàn)中心。2結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。3語言不通順，錯別字較多。五類卷(140分）1沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。2結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。3文理不通，錯別字較多。加分符合如下條件

8、之一，可酌情加1一3分（加至本題滿分為止）：1立意深刻。2構(gòu)思獨特。3語言優(yōu)美。4富有個性。5文面整潔，書寫優(yōu)美?？鄯?沒有標(biāo)題扣2分。2不足500字者，每少50字扣1分。3錯別字每3個扣1分（重復(fù)的錯別字不計），最多扣3分。4不能正確使用標(biāo)點扣1-3分。5文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣13分。6出現(xiàn)暴露身份的真實校名、地名、人名的扣1-3分。參考譯文：晉文公攻打原國，只攜帶著可供十天食用的糧食，于是和士大夫黃越約定十天做期限，要攻下原國?？墒堑皆瓏炝?，卻沒有攻下原國，晉文公便下令敲鑼退軍，準(zhǔn)備收兵回晉國。這時，有戰(zhàn)士從原國回來報告說：“再有三天就可以攻下原國了?！边@是攻下原國千載難逢的好機會，眼看就要取得勝利了。晉文公身邊的群臣也勸諫說：“原國的糧食已經(jīng)吃完了，兵力也用盡了，請國君再等待一些時日吧！”文公語重心長地說：“我跟大夫們約定十天的期限，若不回去，是失去我的信用