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1、用電安全教育主題班會教案用電安全教育主題班會教案三篇用電安全教育主題班會教案 1教學內(nèi)容:學習一些在家用電的安全常識。教學目標:1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。課前準備:排練情景劇。班級:龍山中學九年級 3 班 教學過程:一、談話導入。說到安全,大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其

2、是在用電方面要小心對待。二、揭題。1.板書課題。2.全班齊讀課題。三、用電常識。1.觀看情景劇(一)。思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2.討論、交流,了解用電常識。(1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下切斷電。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3)電器使用完畢后應該拔掉電插頭。3.觀看情景劇(二)。4.聯(lián)系生活談談用電安全。(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電開關并拔掉插頭。(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3)雷電天氣時,要關閉正在

3、使用的電器,特別是電視機、電腦。(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識。1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。2.學習自救知識。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電。(2)撥打報警電話 119。(3)火災逃生的方法。五、小結。1.引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電?;鹨讶计穑形饋y闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。2.全班齊讀。用電安全教育主題班會教案 2用電、防火安全教育主題班會教案 班級:高三(10)班班主任:_教學內(nèi)容:學習一些

4、用電、防火的安全常識,杜絕安全隱患 教學目標:1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強安全觀念。2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。教學過程:一、談話導入。說到安全,大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。二、揭題。1.板書課題。2.全班齊讀課題。三、用電常識。1.觀看情景劇(一)。思考:這兩位同學獨自在家時

5、,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2.討論、交流,了解用電常識。(1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下切斷電。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3)電器使用完畢后應該拔掉電插頭。3.觀看情景劇(二)。4.聯(lián)系生活談談用電安全。(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電開關并拔掉插頭。(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電開關,停止使用

6、,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識。1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。2.學習自救知識。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電。(2)撥打報警電話 119。(3)火災逃生的方法。五、安全常識1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因為液化氣殘液,一旦遇到明火,將會發(fā)生一連串的燃燒爆炸。所以,應將液化氣殘液交由充裝單位統(tǒng)一回收,不得自行處理。3、要教育孩子不玩火,不玩弄電器設備。平時要把打火機等火種放在孩子不易拿到的地方,不準小孩開啟煤氣、液化氣開關;不能讓小孩在有可燃物

7、的地方放煙花爆竹。4、全國平均每年要發(fā)生 14 起因吸煙而引起的火災,占生活用火引起火災的首位。生活中不要亂丟煙頭;不能躺在床上吸煙,嚴禁在易燃易爆場所吸煙。5、家用電器或線路著火,要先切斷電,再用干粉或氣體滅火器滅火,不可直接潑水滅火,以防觸電或電器爆炸傷人。6、如果油鍋著火,千萬不能用水滅火,應立即關閉爐灶燃氣閥門,直接蓋上鍋蓋或用濕麻布覆蓋,令火窒息。還可向鍋爐內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火。7、如果發(fā)現(xiàn)火災,應迅速拔打火警電話 119,報警時要講清詳細地址,起火部位,著火物質(zhì),火勢大小,報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。8、家中發(fā)生火災,不要驚慌失措,如果火勢不大,應迅速利用家中

8、備有的簡易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災。9、當室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火躥入室內(nèi),要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門縫,并潑水降溫。10、如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。六、小結。1.引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。用電安全教育主題班會教案 3教學內(nèi)容:學習一些在家用電的安全常識。教學目標:1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電安全,增強安全觀念。2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。教學重、難點:

9、樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。課前準備:排練情景劇。班級:龍山中學九年級 3 班 教學過程:一、談話導入。說到安全,大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。二、揭題。1.板書課題。2.全班齊讀課題。三、用電常識。1.觀看情景劇(一)。思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的?2.討論、交流,了解用電常識。(1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下切斷電

10、。(2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。(3)電器使用完畢后應該拔掉電插頭。3.觀看情景劇(二)。4.聯(lián)系生活談談用電安全。(1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電開關并拔掉插頭。(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。(3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識。1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。2.學習自救知識。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候

11、,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電。(2)撥打報警電話 119。(3)火災逃生的方法。五、小結。1.引導學生歸納,同時板書:居家安全,注意用電?;鹨讶计?,切勿亂闖。臨危不亂,記住出口。撥打 119,等待救援。跳樓有術,雖損求生。2.全班齊讀。第五篇:安全用電用火主題班會教育教案安全用電用火教育教案時間:第十三周星期五 地點:六(1)班教室 主持人:劉清霞 教育目的:對學生進行用電、防火、燃氣安全等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。教學過程:一、談話導入:同學們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級的學生了。有很多事情我們都可以獨立完成了,家長和

12、老師也把你們看成了小大人。下面老師有些問題要問問大家,看看你們有沒有為成為一名小大人做好準備。二、用電安全:1、學生說說家里有哪些電器?2、用電過程中需要注意哪些安全?3、不當?shù)氖褂脮е率裁春蠊?教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即截斷電。防范措施:1、家里的插座、插頭不能亂動。2、全家外出時要切斷家里的總電。

13、3、不私自拆卸、維修電器。4、使用和操作電器要注意不能有濕水。5、一旦出現(xiàn)電器故障,立即截斷電。三、注意防火:過渡:生活中,有哪些環(huán)境中,用到火?1、出現(xiàn)過的一些火災是怎樣引起的?(不小心留下了火種)那么我們怎樣在生活中不留下火種呢?(1)、小心不要留下火種。(友情提醒:家中客人來去較多,督促吸煙的客人掐滅煙頭,小心留下火種。同時在生活中做到不玩火,小小的一顆火心都有可能引起火災。特別提醒在寢室中不能帶易燃易爆的物品。如:打火機、摩絲等。)(2)、根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。(友情提示:到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學生不能單獨燃放;必須在大人的陪同下,由家長燃放;燃放時須遠

14、離火,注意保護好自身安全。)2、提出問題討論:如果你遇到發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)3、小結:萬一發(fā)生意外及時撥打火警電話 119。報警時應做到:要說出哪里著火了,火勢怎樣,是如何著火的,還要說出自己的姓名和地址。如果你置身于火場,必須沉著、冷靜。絕對不能慌張。要一個一個地沿著安全通道按次序逃離現(xiàn)場,不然就會踩死很多人!”同學們,如果學校真的發(fā)生了火災,千萬不能慌,要齊心協(xié)力,共同渡過難關,保住生命財產(chǎn),大家都知道生命比金子更保貴。” 四、小心使用燃氣。故事導入:【20_4 年 11 月 16 日晚,袁媛像平常一樣在家里寫作業(yè),袁媛的媽媽攙扶著腳

15、部受傷的爸爸走進浴室,袁媛寫完作業(yè)后出來找媽媽連喊幾聲都沒有聽見應答,她來到浴室門口,聽見里面?zhèn)鱽怼皣W嘩”的流水聲,同時聞到一股煤氣味,她趕快用力推開門,只見父母已雙雙昏倒在浴室的地上。面對此景,袁媛并沒有慌亂,她想起課堂上所學的緊急自救知識,按照了老師教授的方法,迅速關上煤氣閥門,打開門窗,由于現(xiàn)場殘存煤氣,她擔心打電話可能引起爆炸,于是她拿起爸爸的手機,跑到外面打110、120 報警后,還撥通了幾個親戚的電話求救。由于搶救及時,袁媛的父母終于從死亡線上被拉了回來?!窟@個故事警示我們,生活中我們應該掌握一些安全自救的方法。這樣才能夠遠離危險,快樂的生活。但生活中有些人往往忽視了這些問題,上演

16、了一幕幕人間悲劇。討論:生活中我們應該如何使用燃氣呢?防范措施:1、晚上睡覺前和外出時關閉煤氣總開關。2、白天家里有人時,保持廚房窗戶打開,使空氣流通,預防煤氣中毒。3、使用燃氣熱水器時,要保持室內(nèi)空氣流通,打開廚房窗戶,關門廚房的房門,預防煤氣中毒。4、發(fā)生燃氣中毒后應該迅速關上煤氣閥門,打開門窗,(在泄漏的房間內(nèi)不能開燈、打電話)走到外面迅速撥打110、120 等及時求救??偨Y:時代代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安,成為細節(jié)描寫很真實!主旨分明!用電、防火安全教育主題班會教案 班級:高三(

17、10)班班主任:譚雪教學內(nèi)容:學習一些用電、防火的安全常識,杜絕安全隱患 教學目標:1、通過學習,讓學生充分了解家居生活中的用電、用火安全,增強安全觀念。2、培養(yǎng)學生自護、自救的能力,健康成長。教學重、難點:樹立自護、自救的觀念,培養(yǎng)自護、自救的能力。 教學過程:一、談話導入。說到安全,大家都能說出許多應該注意的內(nèi)容來。要是把安全和家聯(lián)系起來,恐怕大家首先想到的是:家是港灣,我們在家受到爸爸、媽媽的關心、愛護。家里應該是不存在什么危險的了。其實呀,在家庭生活中仍然有著許許多多的意外,同學們應該加以注意,尤其是在用電方面要小心對待。 二、揭題。 1.板書課題。2.全班齊讀課題。三、用電常識。 1

18、.觀看情景?。ㄒ唬?。 思考:這兩位同學獨自在家時,注意用電安全了嗎?應該怎么做才是正確的? 2.討論、交流,了解用電常識。(1)認識了解電總開關,學會在緊急情況下切斷電。 (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭正在工作的電器。 (3)電器使用完畢后應該拔掉電插頭。 3.觀看情景?。ǘ?。 4.聯(lián)系生活談談用電安全。 (1)電視機只用遙控器關其實是錯誤的。因為此時的電視機仍然處于待機狀態(tài),應該親手關閉電視機的電開關并拔掉插頭。(2)冬天,電暖器用完后,一定要把插頭拔下,不要讓它處于保溫狀態(tài)而不去管它。 (3)雷電天氣時,要關閉正在使用的電器,特別是電視機、電腦。(4)使用電器的過程中,如果看到有冒煙、冒火花的現(xiàn)象或者聞到焦味,都應該馬上關閉電開關,停止使用,并請專業(yè)的維修人員檢查。四、自救知識。1.課件展示各種因用電引起的火災圖片。 2.學習自救知識。(1)發(fā)現(xiàn)有人觸電的時候,不要用手接觸對方,可以想辦法關閉電。 (2)撥打報警電話119。 (3)火災逃生的方法。五、安全常識1、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏,要迅速關閉氣閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業(yè)維修部門來處理。2、不能隨意傾倒液化氣殘液,因為液化氣殘液,一旦遇到明

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