汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)典型案例_第1頁
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文檔簡介

1、教育實(shí)驗(yàn)裝備十年巡禮匯報(bào)交流案例 汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)案例 汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 尚懷良 王慶譚 近六年來,汶上縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)認(rèn)真貫徹國家教育部中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)室裝備規(guī)范、中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程等文件精神,不斷加強(qiáng)我校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,在改善學(xué)校辦學(xué)條件、促進(jìn)教育均衡發(fā)展等方面取得了顯著成績。 特別是我們一直堅(jiān)持開展的“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”培訓(xùn)活動(dòng),成績斐然,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng),讓大批學(xué)生終生受益,現(xiàn)把有關(guān)活動(dòng)的開展情況匯報(bào)如下:一、紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行-科學(xué)課與“小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)”的關(guān)系 小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:小學(xué)科學(xué)課程是一門以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的基礎(chǔ)

2、性課程;小學(xué)科學(xué)課程是一門活動(dòng)性和實(shí)踐性課程;小學(xué)科學(xué)課程是一門綜合性課程;小學(xué)科學(xué)課程是一門與其他學(xué)科有密切聯(lián)系的課程。是初高中乃至大學(xué),學(xué)習(xí)自然科學(xué)的啟蒙課程。綜上所述:我們可以看出小學(xué)科學(xué)課的主要任務(wù)是讓學(xué)生喜歡上科學(xué),增強(qiáng)孩子們探究科學(xué)的興趣與能力,為今后系統(tǒng)的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。而開展“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)”,可以讓學(xué)生在玩中動(dòng)手動(dòng)腦,玩中學(xué),學(xué)中玩:讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中體會(huì)發(fā)現(xiàn)與探索的快樂,體驗(yàn)自我成功的感覺。并不斷啟發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生提出奇思妙想,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案,充分挖掘?qū)W生潛能。在輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和強(qiáng)烈的求知欲望,他們熱學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué),并能夠深入鉆

3、研,形成了濃厚的學(xué)習(xí)科學(xué)、研究科學(xué)的氛圍,為提高孩子們的科學(xué)素養(yǎng)探索出了一條捷徑。換句話說:單純的教學(xué)生課本知識(shí),不如讓學(xué)生動(dòng)手自己去探索,親自去做。應(yīng)驗(yàn)了一句古詩:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。 二、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。-小實(shí)驗(yàn)家家活動(dòng)的組織體系及我們學(xué)校參加活動(dòng)的情況介紹 在國家級(jí)層面,“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)”是由中國少年科學(xué)院、中國青少年發(fā)展活動(dòng)中心、全國“青少年走近科學(xué)世界”科普活動(dòng)指導(dǎo)委員會(huì)辦公室具體操作指導(dǎo)開展活動(dòng)。 在濟(jì)寧市這一層面,是由濟(jì)寧市教育局教學(xué)儀器站牽頭,中國少年科學(xué)院山東省分院駐濟(jì)寧秘書處,濟(jì)寧市爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家組委會(huì)具體操作實(shí)施。每年一屆,在濟(jì)寧已經(jīng)成功舉辦了

4、六屆大賽。我們學(xué)校一直是這項(xiàng)活動(dòng)的積極參與者、受益者。1、 (播放2011參賽圖片)2011年的春天,我們?cè)卩u城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加了輔導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì),回到學(xué)校后我們就積極組織學(xué)生準(zhǔn)備參賽。2011年11月上旬,初賽在濟(jì)寧市東門大街小學(xué)舉辦,我們?cè)诮腆w局儀器站田慧卿站長的帶領(lǐng)下,和二實(shí)中一行兩個(gè)學(xué)校組隊(duì)參加了第二屆大賽。我們?nèi)チ宋锢怼⒒瘜W(xué)、生物三個(gè)小組,結(jié)果是我校的物理小組從一千多名參賽選手中脫穎而出,順利進(jìn)入濟(jì)寧市決賽,并獲得了全市決賽第二名的優(yōu)異成績,取得了在江蘇揚(yáng)州參加全國嘉年華活動(dòng)的資格。我們的小選手楊心怡同學(xué)決賽時(shí)回答了一道60分的風(fēng)險(xiǎn)題,因口齒清晰、語句精煉,給市組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印

5、象,在第三屆小實(shí)驗(yàn)家輔導(dǎo)老師培訓(xùn)會(huì)上,代表全體參賽學(xué)生作典型發(fā)言,也是唯一一位登臺(tái)發(fā)言的學(xué)生代表(展示發(fā)言資料)。2、 (播放馬寧北京系列圖片)2012年,我們學(xué)校組成了物理、天文、生物三個(gè)組參賽,馬寧老師輔導(dǎo)的天文組一舉獲得了濟(jì)寧市決賽第一名的好成績,到北京參加了全國科學(xué)嘉年華的活動(dòng)。三位同學(xué)在北京清華大學(xué)舉行的決賽中獲得三枚金牌,躍升為全國一流小實(shí)驗(yàn)家選手行列。我們學(xué)校也獲得了第一塊“全國優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。馬寧老師獲得全國優(yōu)秀科技老師的稱號(hào),并受市組委會(huì)委托,于2013年春季輔導(dǎo)老師培訓(xùn)會(huì)上,為全市輔導(dǎo)老師上培訓(xùn)課(播放培訓(xùn)課課件圖片)。3、 (播放2013參賽圖片)2013年,經(jīng)過精心的準(zhǔn)備

6、,我們第三次組隊(duì)參賽,這一次進(jìn)入決賽的是物理和天文兩個(gè)組,結(jié)果我們兩個(gè)組在決賽中表現(xiàn)優(yōu)異,又一次獲得參加國賽的資格,參加了在南京舉辦的全國科學(xué)嘉年華的活動(dòng),汶上電視臺(tái)對(duì)我們參賽的事在教體視窗欄目中做了專題報(bào)道-插播視頻2013。隨著名氣的擴(kuò)大,我們開展小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)的影響力也在不知不覺中擴(kuò)大,馬寧老師受邀到金鄉(xiāng)、魚臺(tái)等縣市區(qū)傳經(jīng)送寶,給他們縣教育局組織的培訓(xùn)會(huì)上輔導(dǎo)課,泰安市的東平、寧陽縣也派團(tuán)到我們學(xué)校考察學(xué)習(xí)“開展小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)”的經(jīng)驗(yàn)。教體局領(lǐng)導(dǎo)更是在多次表揚(yáng)我們活動(dòng)開展得好。我們受到鼓舞,工作的干勁更大了,2014年,我們組織的物理、天文、生物三個(gè)小組全部進(jìn)入濟(jì)寧市決賽,并破天荒的全部獲得

7、進(jìn)軍全國決賽的行列。這是濟(jì)寧市開展小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)以來,唯一的一個(gè)在一次比賽中一個(gè)學(xué)校的三個(gè)參賽隊(duì)全部進(jìn)入決賽的學(xué)校。我們又一次得到濟(jì)寧市組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定,汶上電視臺(tái)2014元旦前,在直播民聲欄目又一次報(bào)道了我們的參賽事跡。齊魯網(wǎng),東方圣城網(wǎng),教體局網(wǎng)站,都在顯著位置做了專題報(bào)道。(播放2014教育視窗節(jié)目)4、五年來,我們學(xué)校先后有十位老師,四百余名同學(xué)參加活動(dòng),其中,先后有七個(gè)代表隊(duì)、28名同學(xué)獲得全國決賽的資格,獲得國家級(jí)金獎(jiǎng)21枚,銀獎(jiǎng)7枚的優(yōu)異成績。王文宇同學(xué)在第六屆全國科學(xué)嘉年華的活動(dòng)獲得“全國十佳金牌小實(shí)驗(yàn)家的稱號(hào)”。汶上電視臺(tái),山東青年報(bào)教育??摹褒R魯小達(dá)人”欄目,專門報(bào)道

8、了他的典型事跡。還有六位老師獲得“全國優(yōu)秀科技輔導(dǎo)老師”稱號(hào),學(xué)校三次獲得“全國科學(xué)嘉年華優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。并被授予“中國少年科學(xué)院科普教育師范培訓(xùn)基地”的殊榮。 三、寶劍鋒出磨礪出 臘梅香自苦寒來-我們學(xué)校在“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)”中的一些做法 一路走來,伴隨著榮譽(yù)與稱贊的是付出的辛勤的汗水。 1、領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)校取得這些優(yōu)秀成績的前提。我校自參與“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)”活動(dòng)以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視,將此活動(dòng)作為全面實(shí)施素質(zhì)教育、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、挖掘?qū)W生科技潛能的新舉措。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)列入了學(xué)校規(guī)劃,2011年我們參加“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽

9、培訓(xùn)活動(dòng)以后,就將“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)的目的、意義及組織實(shí)施等方面的材料及時(shí)匯報(bào)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究后認(rèn)為:此活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力、提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),對(duì)學(xué)生的成長發(fā)展意義重大,符合我們學(xué)校提出的辦學(xué)理念,當(dāng)即決定參加。同時(shí)結(jié)合我們學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),我們成立了以“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”為主的科學(xué)社團(tuán),分物理化學(xué)、生物三個(gè)小組,學(xué)校從近二百名教師中精心挑選了有能力、有奉獻(xiàn)精神的三名老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師,負(fù)責(zé)輔導(dǎo)教學(xué)工作。每當(dāng)需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)都大力支持,解除了我們的后顧之憂。 2、加強(qiáng)家校溝通,精心選擇學(xué)生   “爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)的開展離不開家長的支持

10、,使用的工具是價(jià)值三百元的一套試驗(yàn)箱,必須要學(xué)生自費(fèi)購買,而且,輔導(dǎo)還要耽誤休息、做作業(yè)的時(shí)間,必須要家長的配合才能完成。為此,學(xué)校通過多種方式及時(shí)和家長溝通。學(xué)校首先利用“宣傳單”“致家長的一封信”等告知家長,讓家長了解認(rèn)識(shí)“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)的意義、作用,取得家長的支持。第二是確定參加活動(dòng)的年級(jí)。我們學(xué)校有88個(gè)教學(xué)班,接近七千名學(xué)生,我們確立參加活動(dòng)的為5、6年級(jí)的學(xué)生。先在班里積極發(fā)動(dòng),講明這項(xiàng)活動(dòng)的好處,讓學(xué)生自愿報(bào)名;然后通過筆試海選,然后在面試;結(jié)合學(xué)生的情況,確立了一批熱愛科學(xué)、知識(shí)面廣,勤奮好學(xué),動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生為活動(dòng)成員;最后確定每個(gè)小組大約十五個(gè)人成為正式隊(duì)員。由于宣傳到

11、位,影響良好,并且有一定的人數(shù)限制,保證參賽的每一名選手都是優(yōu)秀學(xué)生。為我們優(yōu)異成績的取得提供了人力資源保障。 3、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)  在小實(shí)驗(yàn)家的輔導(dǎo)上,我們做到了“三定”。首先是定輔導(dǎo)老師。在輔導(dǎo)教師的選擇上,我們學(xué)校針對(duì)學(xué)科的特點(diǎn)確立了知識(shí)面廣,有敬業(yè)精神,不怕辛勞的老師組成的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。為了達(dá)到最佳的輔導(dǎo)效果,整個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)各個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理進(jìn)行了細(xì)致的研究,并且預(yù)做了每個(gè)實(shí)驗(yàn);輔導(dǎo)教師對(duì)所有實(shí)驗(yàn)做到了心中有數(shù)。他們還查閱了大量的相關(guān)學(xué)科比賽資料,往屆及全國各地競賽試題,做了充分的知識(shí)儲(chǔ)備。其次定輔導(dǎo)時(shí)間,學(xué)校定于每周一到周五下午5點(diǎn)到六點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),賽前周末加班輔導(dǎo)。三是定輔導(dǎo)

12、地點(diǎn),學(xué)校專門抽出三處實(shí)驗(yàn)探究室作為輔導(dǎo)地點(diǎn),每學(xué)科一個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行輔導(dǎo),互不影響。在最后沖刺階段,輔導(dǎo)教師犧牲了節(jié)假日休息時(shí)間,加班加點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。輔導(dǎo)做到“三結(jié)合”:一是室內(nèi)與室外相結(jié)合;讓理論和實(shí)踐相結(jié)合。二是學(xué)校與家庭相結(jié)合;利用家長、社會(huì)資源共同促進(jìn)學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用。三是學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合。讓現(xiàn)實(shí)生活中的知識(shí)點(diǎn)說話。讓學(xué)生在動(dòng)手操作中學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)知識(shí)中玩實(shí)驗(yàn),讓他們?cè)谧灾鲗W(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的過程中體會(huì)發(fā)現(xiàn)與探索的快樂,體驗(yàn)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的奧妙。孩子們都特別認(rèn)真,也特別爭氣,只要老師要求做的事,總是保質(zhì)保量的完成,一本實(shí)驗(yàn)手冊(cè),翻了不知多少遍,每一個(gè)實(shí)驗(yàn),都要做好多遍,寫好每一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告

13、,再聯(lián)系實(shí)際,想想可以有哪些變化,舉一反三、觸類旁通,厚積薄發(fā)?!盃幃?dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)”活動(dòng),為孩子們披上了科學(xué)科幻的翅膀,引領(lǐng)他們?cè)诳茖W(xué)的天地里自由飛翔,“寶劍鋒從磨礪出 臘梅香自苦寒來”,辛勤的付出換來了各類比賽的優(yōu)異成績。   4、做好宣傳總結(jié)工作 對(duì)于參賽的學(xué)生,學(xué)校特意針對(duì)此活動(dòng)開辟了專門的宣傳欄,并在周一的升旗儀式上,由校長親自為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)牌、證書和獎(jiǎng)品,在同學(xué)們中引起了強(qiáng)大的反響。同時(shí)學(xué)校把學(xué)生獲獎(jiǎng)的信息發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站、縣教體局網(wǎng)站、濟(jì)寧教育局網(wǎng)站、東方圣城網(wǎng)等網(wǎng)站,縣電視臺(tái)做專題報(bào)道。引起了社會(huì)及家長的廣泛關(guān)注。四、百舸爭流千帆競 乘風(fēng)破浪正

14、遠(yuǎn)航-參加“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)的幾點(diǎn)感悟。 1、離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。學(xué)校工作千頭萬緒,我們開展的“爭當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家”活動(dòng)只是其中微不足道的一項(xiàng),而且花費(fèi)頗多,市里的初賽決賽還方便一些,而參加全國大賽每次都是好幾天的時(shí)間,經(jīng)濟(jì)上、精力上都需要付出的特別多。事無巨細(xì),我們總是周密安排好,解除我們的一切后顧之憂,在保證師生安全的前提下,讓我們可以全身心的投入到輔導(dǎo)、比賽之中去,力爭取得優(yōu)異的比賽成績。2、 輔導(dǎo)老師需要一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神。 每個(gè)賽季輔導(dǎo)學(xué)生大約都需要半年的時(shí)間。輔導(dǎo)老師天天下午放了學(xué),領(lǐng)著學(xué)生一個(gè)實(shí)驗(yàn)一個(gè)實(shí)驗(yàn)的做,讓學(xué)生學(xué)會(huì)操作的同時(shí),還要研究實(shí)驗(yàn)所體現(xiàn)的科學(xué)原理,并觸類傍通,把與他相關(guān)的

15、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及原理說明白、講透徹,讓學(xué)生不僅知其然,還要知其所以然。老師們要查閱大量的書籍、資料,往年的和外地的競賽試題。付出的努力要比學(xué)生多多倍,但看到學(xué)生取得金燦燦的獎(jiǎng)?wù)聲r(shí),一切苦和累都化作了來自心底的喜悅。如果斤斤計(jì)較得與失,老師們就不會(huì)走到今天,更不會(huì)取得一系列的榮譽(yù)。3、 選學(xué)生很重要。 老師再努力,學(xué)生不學(xué)或者是學(xué)不會(huì)也是枉然,畢竟參加比賽的是學(xué)生。所以選學(xué)生很重要。我們首先要選基礎(chǔ)好,而且特別喜歡參與的學(xué)生,還要反應(yīng)敏捷、機(jī)智的孩子,如果家長是初中的化學(xué)、物理、生物老師就更好了。我們不僅要交給知識(shí),更是培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、科學(xué)素養(yǎng)的需要。我們的孩子幾乎沒有遲到、曠課、亂下隊(duì)等現(xiàn)象,特

16、別是外出時(shí):一桌十人吃飯,差一個(gè)人也不允許動(dòng)筷子;不許剩飯;在房間住宿時(shí),從來沒有打鬧、私自外出的情況發(fā)生。通過這一交流平臺(tái),我可以自豪的說,我們的孩子不論是學(xué)習(xí)、還是為人做事,在全國都是一流的學(xué)生通過參加這個(gè)活動(dòng),收獲的不僅是獎(jiǎng)牌,更是人生中的一個(gè)重要閱歷,他們能登上國家級(jí)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),對(duì)他們的一生奠定了厚實(shí)的基礎(chǔ)。可以說:小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)不僅教給了學(xué)生知識(shí),更開拓了學(xué)生的見識(shí),讓他們學(xué)會(huì)了怎么做人。 五 路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索-努力探索 開辟小學(xué)科技教學(xué)新篇章總之, 我校連續(xù)五屆參加小實(shí)驗(yàn)家活動(dòng)的實(shí)踐證明,此項(xiàng)活動(dòng)在激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣、鍛煉動(dòng)手能力、提升科學(xué)素養(yǎng)、養(yǎng)成專注習(xí)慣、提高學(xué)業(yè)成績等方面都發(fā)揮了積極作用,對(duì)孩子一生

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