2017屆高三上學(xué)期周考理綜化學(xué)試卷(共8頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上重慶市第八中學(xué)2017屆高三上學(xué)期周考理綜化學(xué)試卷可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1 C-12 O-16 Fe-56 Cu-64 Ge-737下列物質(zhì)的提純或離子檢驗的方法正確的是（ ）A用滲析的方法精制氫氧化鐵膠體B以精銅為陽極，粗銅為陰極，溶液為電解液精煉銅C除去溶液中的少量，加入過量溶液，然后過濾即可D加入澄清石灰水，能產(chǎn)生白色沉淀，則原溶液中一定含有8已知在催化劑作用下分解速率加快，其能量隨反應(yīng)進(jìn)程的變化如下圖所示。下列說法正確的是（ ）A加入催化劑，減小了反應(yīng)的熱效應(yīng)B加入催化劑，可提高的平衡轉(zhuǎn)化率C分解的熱化學(xué)方程式：D反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量9設(shè)為阿

2、伏伽德羅常數(shù)值，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A1 mol與4 mol反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2B14 g乙烯和丙烯混合氣體中的氫原子數(shù)為2Cl mol溶于過量硝酸，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2D標(biāo)準(zhǔn)狀況下，2.24 L含有的共價鍵數(shù)為0.410已知W、X、Y、Z為短周期元素，原子序數(shù)依次增大。W、Z同主族，X、Y、Z同周期，其中只有X為金屬元素。下列說法一定正確的是（ ）A原子半徑：BW的含氧酸的酸性比Z的含氧酸的酸性強(qiáng)CW的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性小于Y的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性D若W與X原子序數(shù)差為5，則形成化合物的化學(xué)式為11下列有關(guān)溶液的敘述正確的是（ ）A該溶液中，、可以大量共存B和溶液反應(yīng)的離子方程式：D1

3、L 0.1該溶液和足量的充分反應(yīng)，生成11.2 g12汽車尾氣中，產(chǎn)生的反應(yīng)為：，一定條件下，等物質(zhì)的量的和在恒容密閉容器中反應(yīng)，下圖曲線a表示該反應(yīng)在溫度T下的濃度隨時間的變化，曲線b表示該反應(yīng)在某一起始條件改變時的濃度隨時間的變化。下列敘述正確的是（ ）A溫度T下，該反應(yīng)的平衡常數(shù)B溫度T下，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，混合氣體的密度減小C曲線b對應(yīng)的條件改變可能是加入了催化劑D若曲線b對應(yīng)的條件改變是溫度，可判斷該反應(yīng)的13某興趣小組設(shè)計如下微型實(shí)驗裝置。實(shí)驗時，先斷開K2，閉合K1，兩極均有氣泡產(chǎn)生；一段時間后，斷開K1，閉合K2，發(fā)現(xiàn)電流表A指針偏轉(zhuǎn)，下列有關(guān)描述正確的是（ ）A斷開K2，閉合K

4、1時，總反應(yīng)的離子方程式為：B斷開K2，閉合K1時，石墨電極附近溶液變紅C斷開K1，閉合K2時，石墨電極作正極D斷開K1，閉合K2時，銅電極上的電極反應(yīng)為：26（14分）（1）據(jù)中國化工報報道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一種新的可將轉(zhuǎn)化為甲醇的高活性催化體系，比目前工業(yè)使用的常見催化劑快近90倍。由制備甲醇過程可能涉及反應(yīng)如下：反應(yīng)：反應(yīng)：反應(yīng)：回答下列問題：則反應(yīng)的=_。（2）和合成甲醇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為圖1表示的轉(zhuǎn)化率與溫度、壓強(qiáng)之間的關(guān)系，圖2表示的轉(zhuǎn)化率與起始投料比、溫度的變化關(guān)系，曲線、對應(yīng)的溫度分別為T1、T2、T3，則T1、T2、T3的大小關(guān)系為_，理由_。測得B（X，60）（說明：x表示橫

5、坐標(biāo)的值，60為縱坐標(biāo)的值）點(diǎn)氫氣的轉(zhuǎn)化率為40%，則X_。一定條件下，將2 mol和4 mol置于容積為2 L固定的密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)達(dá)到平衡時H2的物質(zhì)的量為2 mol，則此時的物質(zhì)的量濃度為_，平衡常數(shù)K_。下列關(guān)于上述反應(yīng)的敘述，不正確的是_（填字母編號）。A縮小容器的體積，平衡將向右移動，將變大B達(dá)到平衡時，移走部分甲醇，平衡將向右移動，正反應(yīng)速率加快C恒溫恒容時，容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化則該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)D恒溫恒容時，充入平衡右移，的轉(zhuǎn)化率增大E使用合適的催化劑能縮短達(dá)到平衡的時間并提高的轉(zhuǎn)化率27（14分）在298 K時，8 g甲烷完全燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水，放出的熱

6、量為445 kJ。則甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為_。（2）利用該反應(yīng)設(shè)計一個燃料電池：用氫氧化鉀溶液作電解質(zhì)溶液，多孔石墨做電極，在電極上分別通入甲烷和氧氣。通入甲烷氣體的電極應(yīng)為_極（填寫“正”或“負(fù)”），該電極上發(fā)生的電極反應(yīng)是：_。若以熔融的碳酸鈉為電解質(zhì)溶液，正極的電極反應(yīng)式為_。（3）在右圖所示實(shí)驗裝置中，石墨棒上的電極反應(yīng)式為_；如果起始時盛有1 000 mL的硫酸銅溶液（25，足量），一段時間后溶液的pH變?yōu)?，此時可觀察到的現(xiàn)象是_；若要使溶液恢復(fù)到起始濃度（溫度不變，忽略溶液體積的變化），可向溶液中加入_（填物質(zhì)名稱），其質(zhì)量約為_。28（15分）某化學(xué)探究小組擬用銅片制取，并

7、探究其化學(xué)性質(zhì)。（一）他們先把銅粉放在空氣中灼燒，再與稀反應(yīng)制取硝酸銅。 （1）如果直接用銅屑與稀反應(yīng)來制取硝酸銅，可能導(dǎo)致的兩個不利因素_、_。 （2）實(shí)驗中銅粉應(yīng)該放在_（填“蒸發(fā)皿”、“坩堝”或“燒杯”）中灼燒。欲從反應(yīng)后的溶液中得到硝酸銅晶體，實(shí)驗操作步驟是_、過濾。 （二）為了探究的熱穩(wěn)定性，探究小組按下圖中的裝置進(jìn)行實(shí)驗。（圖中鐵架臺、鐵夾和加熱設(shè)備均略去）往左試管中放入研細(xì)的無水晶體并加熱，觀察到左試管中有紅棕色氣體生成，最終殘留黑色粉末；用U形管除去紅棕色氣體，在右試管中收集到無色氣體。（1）當(dāng)導(dǎo)管口不再有氣泡冒出時，停止反應(yīng)，這時在操作上應(yīng)注意_。（2）探究小組判斷的分解屬于

8、氧化還原反應(yīng)，產(chǎn)物除了紅棕色氣體和黑色固體外，進(jìn)一步分析、推斷，分解產(chǎn)物中一定還含有_。（三）為了探究在酸性條件下跟鐵單質(zhì)的反應(yīng)。他們?nèi)∫恢г嚬埽尤肴芤?，滴入適量稀硫酸酸化，再加入一定量鐵粉，實(shí)驗后沒有固體殘留物質(zhì)。（1）反應(yīng)中最先起氧化作用的是_。（2）該探究小組對反應(yīng)后溶液中鐵元素的價態(tài)進(jìn)行探究，他們設(shè)計了實(shí)驗方案，并進(jìn)行實(shí)驗。請按下表格式補(bǔ)充寫出實(shí)驗操作步驟、預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論。實(shí)驗操作步驟預(yù)期現(xiàn)象與結(jié)論步驟1：觀察樣品溶液呈藍(lán)綠色，_（填“能”或“不能”）確定產(chǎn)物中鐵元素的價態(tài)步驟2：取少量溶液，滴加酸性溶液_步驟3：_若溶液變?yōu)榧t色，說明產(chǎn)物中含+3價的鐵元素；若溶液顏色無明顯變化，則

9、說明產(chǎn)物中不含+3價的鐵元素35【化學(xué)選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】（15分）鍺（）是典型的半導(dǎo)體元素，在電子、材料等領(lǐng)域應(yīng)用廣泛?；卮鹣铝袉栴}：（1）基態(tài)原子的核外電子排布式為_，有_個未成對電子。（2）與C是同族元素，C原子之間可以形成雙鍵、叁鍵，但原子之間難以形成雙鍵或叁鍵。從原子結(jié)構(gòu)角度分析，原因是_。（3）比較下列鍺鹵化物的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)，分析其變化規(guī)律及原因_。sssss熔點(diǎn)/49.526146沸點(diǎn)/83.1186約400（4）光催化還原制備反應(yīng)中，帶狀納米是該反應(yīng)的良好催化劑。、電負(fù)性由大至小的順序是_。（5）單晶具有金剛石型結(jié)構(gòu)，其中原子的雜化方式為_，微粒之間存在的作用力是_。（6）晶

10、胞有兩個基本要素：原子坐標(biāo)參數(shù)，表示晶胞內(nèi)部各原子的相對位置，下圖為單晶的晶胞，其中原子坐標(biāo)參數(shù)A為（0，0，0）；B為（1/2，0，）；C為（1/2，1/2，0）。則D原子的坐標(biāo)參數(shù)為_。晶胞參數(shù)，描述晶胞的大小和形狀，已知單晶的晶胞參數(shù)a=565.76 pm，其密度為_（列出計算式即可）。36【化學(xué)選修5：有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)】（15分）秸稈（含多糖類物質(zhì)）的綜合應(yīng)用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線：（1）下列關(guān)于糖類的說法正確的是_。（填標(biāo)號）A糖類都有甜味，具有的通式B麥芽糖水解生成互為分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖 C用銀鏡反應(yīng)不能判斷淀粉水解是否完全 D淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物 （2）B生成C的反應(yīng)類型為_。（3）D中官能團(tuán)名稱為_，D生成E的反應(yīng)類型為_。（4）F的化學(xué)名稱是_，由F生成G的