當(dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)口算筆算競(jìng)賽活動(dòng)方案)

1、當(dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 一、指導(dǎo)思想 本次活動(dòng)的目的是為進(jìn)一步落實(shí)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，檢測(cè)學(xué)生數(shù)學(xué)計(jì)算學(xué)習(xí)情況，極力激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促使學(xué)生“準(zhǔn)確、快速、科學(xué)、靈活”地進(jìn)行計(jì)算。拓展學(xué)生解題思路與知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、記憶力、思維能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。所以我校決定舉行全校性的計(jì)算比賽活動(dòng)。通過這種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的基本計(jì)算方法，同時(shí)使學(xué)生獲得成功的快樂。二、主辦： 活動(dòng)由教務(wù)處組織，任課教師充分做好準(zhǔn)備工作。三、競(jìng)賽內(nèi)容： 以本學(xué)年教材為重點(diǎn)，各年級(jí)按教學(xué)進(jìn)度編制相應(yīng)的口算、筆算競(jìng)賽題，以學(xué)生速算的“快”、“準(zhǔn)”、

2、“巧”為特點(diǎn)，適當(dāng)變化題型。試題有層次、有適當(dāng)?shù)念}量，具有一定的靈活性、科學(xué)性。四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)：2016年11月22日（周二）下午在 舉行。五、參賽對(duì)象 1-5年級(jí)各班選派的學(xué)生參加學(xué)校統(tǒng)一組織的比賽。六、決定名次的獎(jiǎng)勵(lì)辦法。本次比賽是以年級(jí)為單位，二、四、五年級(jí)按總分評(píng)出一等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名，一、三年級(jí)按總分評(píng)出 等獎(jiǎng) 名，二等獎(jiǎng) 名，三等獎(jiǎng) 名。學(xué)校將給與獎(jiǎng)勵(lì)證書和一定的獎(jiǎng)品；滿分的學(xué)生將獲得“神算之星”榮譽(yù)稱號(hào)證書。七、競(jìng)賽辦法：本著公平公正公開的原則，開展競(jìng)賽時(shí)各年級(jí)同時(shí)進(jìn)行。本次競(jìng)賽的時(shí)間為40分鐘。各年級(jí)組的老師必須按教務(wù)處的要求提前做好準(zhǔn)備。八、注意事項(xiàng)： 1、

3、凡在指定時(shí)間內(nèi)缺席的班級(jí)及個(gè)人視為主動(dòng)棄權(quán)。 2、組織人員要做好學(xué)生安全防范工作，確?；顒?dòng)有序、順利進(jìn)行。3、答題時(shí)不允許使用計(jì)算器、手機(jī)等輔助工具。 當(dāng)壁鎮(zhèn)小學(xué) 2016年11月15日 小 學(xué) 數(shù) 學(xué)口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案 紅梧完小2012.11口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié) 2012年11月22日，紅梧完小小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽活動(dòng)在多媒體教師舉行。一、活動(dòng)的準(zhǔn)備過程及具體的實(shí)施過程： 經(jīng)過全體小學(xué)數(shù)學(xué)教師討論，小學(xué)數(shù)學(xué)口算、筆算競(jìng)賽于11月22日下午3：00 開始，活動(dòng)分年級(jí)競(jìng)賽，每位教師先在班中進(jìn)行初賽，然后選拔前五名學(xué)生參加決賽，決賽時(shí)全校參賽學(xué)生在多媒體教室進(jìn)行。具體安排如下： 時(shí)間安

4、排是1-2年級(jí)10分鐘，3-4年級(jí)15分鐘，5-6年級(jí)15分鐘內(nèi)完成。 由馬耀國、馬嘯芬、劉杰老師監(jiān)考 負(fù)責(zé)人要記好收試卷的時(shí)間以及評(píng)卷的工作，到時(shí)候統(tǒng)一交給組長。二、組辦本次活動(dòng)取得的成效 為了激勵(lì)更多的學(xué)生參與到“學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)”活動(dòng)中，我們注重學(xué)生的參與過程，整個(gè)活動(dòng)開展得緊張而有序。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn)，很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)，并取得優(yōu)異成績。獲獎(jiǎng)人員名單：六一班： 馬 艷 馮學(xué)麗 田 蓉六二班： 周紅忠 魏成龍 楊志鵬五年級(jí)： 田 軍 李廣霞 馬 花四年級(jí)： 茍景唐 王 玲 田志鵬 三年級(jí)： 楊寶寶 楊應(yīng)澤 馬 雪二年級(jí)： 劉欣羽 李彥強(qiáng) 馬心怡一年級(jí)： 張佳浩 張 政 楊進(jìn)寶三、總結(jié)活動(dòng)中存在的問題和不足1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不夠扎實(shí)。2、缺乏邏輯思維能力，對(duì)于沒有接觸過的題，沒有很好的思考，導(dǎo)致出錯(cuò)。五、通過本次的競(jìng)賽，我們?cè)谝院蟮慕虒W(xué)中要做到以下幾點(diǎn)：1、加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)，在平時(shí)的教學(xué)中，務(wù)實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。2、加大練習(xí)量，開闊學(xué)生的視野。