培育戰(zhàn)斗精神提升消防部隊戰(zhàn)斗力

1、實用文檔湖北總隊經(jīng)常性思想政治教育教案培育戰(zhàn)斗精神提升消防部隊戰(zhàn)斗力二0一四年四月十日文案大全培育戰(zhàn)斗精神提升消防部隊戰(zhàn)斗力教育目的：通過對培育戰(zhàn)斗精神意義的學習，加深官兵對戰(zhàn)斗精神的認識，發(fā)揮戰(zhàn)斗精神在加強官兵履職盡責中的作用。教育重點：時間： 1 課時一、課程意義有人認為當前軍隊的信息化建設和科技強軍力度不斷加大，只要裝備好，就能打勝仗。有人認為戰(zhàn)斗精神嘛，在戰(zhàn)場上一打自然就有了！一支強大的軍隊，離不開精神力量的支撐。大力培育和弘揚部隊戰(zhàn)斗精神，是做好軍事斗爭準備、有效履行我軍歷史使命的重要保證。近年來隨著消防裝備建設和打造現(xiàn)代化消防鐵軍活動不斷向廣度和深度推進，部隊的戰(zhàn)斗力有了大幅提高，

2、卻忽視了戰(zhàn)斗意識的培養(yǎng)。因此本節(jié)課的目的就是針對這些錯誤認識，我們將從什么是戰(zhàn)斗精神、新時期培育戰(zhàn)斗精神的重要意義、如何著眼培育戰(zhàn)斗精神履行職責使命三個方面進行闡述，希望能夠帶給同志們一個全新的認識。二、何為戰(zhàn)斗精神戰(zhàn)斗精神，古人稱之為士氣，亦或銳氣、勇氣，中國古代的軍事思想家們歷來論兵都把培養(yǎng)和激發(fā)軍隊士氣看得尤為重要。孫臏兵法? 延氣提出的激氣、利氣，厲氣、斷氣、延氣在本質(zhì)上就是我們今天所倡導的戰(zhàn)斗精神?！皯?zhàn)斗精神”一詞源于我軍。外軍所謂的“軍心士氣”、“職業(yè)道德”、“戰(zhàn)斗作風”等，都與我軍提倡的“戰(zhàn)斗精神”有著許多相似之處。比如，美軍強調(diào)的“軍種核心價值觀”，認為它是軍人信仰、準則和理想

3、的高度概括，是每個軍人必須遵守的職業(yè)操守；俄軍常用“軍心士氣”、“永恒的高尚品質(zhì)”等表示近似內(nèi)容。由此可見，雖然稱謂不盡相同，但是外軍普遍認為，“愛國、忠誠、守紀、勇敢、頑強”等精神品質(zhì)是構成軍人“戰(zhàn)斗精神”的基本要素?；谶@些認識和思考，結合公安消防部隊承擔的職責和使命，認為消防部隊戰(zhàn)斗精神的主要內(nèi)涵應該由榮譽 " 、 " 忠誠 " 、 " 英勇 " 這三個核心要素構成。（ 一）榮譽所謂榮譽，就是人的人生觀、價值觀和世界觀的總和。榮譽是人的精神中最深層的精神因素，是人類最核心的價值觀。縱觀古今中外，都把榮譽作為軍隊精神的核心和支柱。孫子在其兵

4、法的首篇就明確提出“將者，智、信、仁、勇、嚴也”。其中，“仁”就是一種“愛國愛人”的榮譽觀。美國著名的西點軍校也始終把榮譽作為軍人的行為標志，視榮譽為生命，也始終把榮譽教育優(yōu)先予以考慮。其校訓就是“責任、榮譽、國家”。由此看來，榮譽是各階級、各時期軍隊戰(zhàn)斗精神的核心要素之一。榮譽之所以能夠成為戰(zhàn)斗精神構成要素中的核心部分，是因為它可以凝聚軍心、激發(fā)斗志。既然投身軍營，就要在軍營奉獻青春年華，就要有強烈的成就欲，有強烈的榮譽感。拿破侖曾說過，“只要給我足夠的勛章，我就能夠征服世界”。（二）忠誠忠誠在軍人的詞典里，抒發(fā)的是一種“平生鐵石心，忘家思報國”的愛國情懷，心存的是一種“閑居非吾志，甘心赴國

5、憂的”憂患意識，表現(xiàn)的是一種“捐軀赴國難，視死忽如歸”的獻身精神。電視劇亮劍中，李云龍最為經(jīng)典的一次演講中，就有過 這樣的表述：“面對強大的敵手，明知不敵也要勇于亮劍。即使 倒下，也要成為一座山，一道嶺”。（三）英勇英勇是“一不怕苦、二不怕死”的革命英雄主義，與“打不垮、拖不爛”頑強戰(zhàn)斗作風和勇猛頑強、敢打必勝的堅忍不拔意志的疊加，是戰(zhàn)斗精神的核心內(nèi)涵。古今中外，一切軍隊也都注重強調(diào)軍人要英勇，我國古代兵法云：“夫戰(zhàn)，勇氣也”、“狹路相逢勇者勝”。軍事家孫武，也早在兩千多年前就指出，英勇是軍隊克敵制勝的五個重要條件之一。和平時期，公安消防部隊 使命所系，決定了滅火救援行動過程充滿了危險性、突發(fā)

6、性和不 確定性，消防官兵隨時都有危險和犧牲的可能。因此，勇敢是消 防官兵必須具備的首要品質(zhì)。無數(shù)次大火的成功撲救，無數(shù)次急 難險重應急救援任務的圓滿完成，無一不證明，英勇對于火災撲救和應急救援整體作戰(zhàn)行動的成敗起到了至關重要的影 響。三、培育戰(zhàn)斗精神的重要意義（一）培育戰(zhàn)斗精神是提高消防部隊戰(zhàn)斗力的保證。馬克思主義戰(zhàn)爭觀認為，物質(zhì)因素決定著戰(zhàn)爭勝利的可能性，戰(zhàn)斗精神則是將這種可能性變?yōu)楝F(xiàn)實性的決定因素。（古今中外的軍事家都非?？粗厝说木褚蛩卦趹?zhàn)爭中的作用，有人還形象地把精神比作戰(zhàn)斗力的“催化劑”和“倍增器”。法國軍事家拿破侖曾說：世界上只有“精神”和“利劍”兩種力量，而最終“精神”必將戰(zhàn)勝“

7、利劍。這里所說的“精神”就指的是戰(zhàn)斗精神。）當今，隨著高新技術在戰(zhàn)爭中的廣泛運用，武器裝備的作用越來越突出，但在現(xiàn)今的武器也需要有戰(zhàn)斗精神的人來掌握和使用，戰(zhàn)斗精神在現(xiàn)代戰(zhàn)爭特別是信息化戰(zhàn)爭中的地位不是降低了，而是更加重要、更加突出了。武器裝備無論多么先進，都不能代替人的戰(zhàn)斗意志和戰(zhàn)斗作風所激發(fā)的力量。人，始終是戰(zhàn)爭勝負的決定因素，是戰(zhàn)斗力構成的核心。因此，大力培養(yǎng)戰(zhàn)斗精神，是實現(xiàn)人與裝備有機結合的最佳途徑，是提升戰(zhàn)斗力的重要保證。（二）培育戰(zhàn)斗精神是推進消防部隊建設發(fā)展的需要。1、是提高人員素質(zhì)的需要。消防部隊的戰(zhàn)斗精神，從某種意義上講，是部隊的職業(yè)精神和操守，是官兵素質(zhì)和覺悟的全面體現(xiàn)，也

8、是廣大官兵求戰(zhàn)熱情、作戰(zhàn)意志和犧牲精神等職業(yè)素養(yǎng)的凝結與升華，更是部隊精神面貌和戰(zhàn)斗品質(zhì)的集中體現(xiàn)。近年來，積極開展大練兵活動，狠抓消防裝備建設，推進信息化建設進程，有力地促進了部隊戰(zhàn)斗力的提升。但是隨著部隊老兵的復員退伍，80 后、 90 后的新兵正逐漸成為當前消防部隊的主力軍，這些兵是時代驕子但吃苦耐勞精神不夠，是國家棟梁但奉獻意識不足，是青年才俊但犧牲精神不強，他們的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)與新時期消防部隊承擔的繁重的搶險救災任務極不相適應。2、是當前消防思想建設的需要。近年來，消防部隊堅持不懈地抓好基層經(jīng)常性思想工作，極大地促進了部隊戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)，確保了部隊建設不斷加強，確保了執(zhí)勤滅火、搶

9、險救援、消防保衛(wèi)等任務的圓滿完成。但是隨著消防保衛(wèi)任務的愈加艱巨繁重，消防部隊建設將會遇到許多新情況，部隊指戰(zhàn)員面臨著新的考驗，戰(zhàn)斗精神的培養(yǎng)在部隊建設中的地位和作用更加突出。尤其在當前消防部隊警力少、任務重的情況下，要真正教育好、培養(yǎng)好、發(fā)揮好消防官兵和消防裝備的作用，就必須緊緊抓住戰(zhàn)斗精神這個重點不放松，進一步把戰(zhàn)斗精神教育擺上位置，加大力度。3、是加快消防部隊長遠發(fā)展的需要。加快消防部隊發(fā)展步伐，解決長期制約部隊發(fā)展的“瓶頸性”問題，特別是要在加強基層基礎設施建設、提升城市抗御火災的能力、推進消防裝備建設、提高后勤保障能力和發(fā)展多種形式消防隊伍等方面取得突破，需要不進則退的憂患意識、攻堅

10、破難的創(chuàng)新勇氣、求真務實的科學態(tài)度、駕馭全局的能力和對黨高度負責的態(tài)度，這些都需要一種與時俱進的戰(zhàn)斗精神作支持。四、如何弘揚和培育戰(zhàn)斗精神消防部隊是一支時刻準備同火災作斗爭的軍事化隊伍，隨著消防部隊擔負的職能不斷拓展，更加需要培育官兵的戰(zhàn)斗精神，激發(fā)官兵獻身消防的榮譽感，為消防事業(yè)奉獻終身的堅定信念。一是強化理想信念教育，建立“振奮精神”的“心氣”。以科學發(fā)展觀重要思想為指導，著眼形勢和任務的發(fā)展變化，緊貼 實戰(zhàn)，突出重點，圍繞堅定官兵的思想信念和凝聚軍心鼓舞斗 志，采取多種途徑，深入扎實地抓好愛國主義、革命英雄主義和 部隊根本職能教育，切實回答和解決好官兵頭腦中深層次的思想 認識問題，緊緊圍

11、繞培育聽黨指揮、勇于犧牲、敢打必勝、嚴守 紀律的戰(zhàn)斗意志、戰(zhàn)斗精神和戰(zhàn)斗作風，抓住支隊黨委中心組這 個重點和基層官兵這個大頭，認真抓好專題輔導，引導官兵不斷 強化真抓實備的責任感和緊迫感，打牢為保衛(wèi)國家和人民生命財 產(chǎn)而戰(zhàn)的思想基礎。二是科學提升實際戰(zhàn)力，掌握“克敵制勝”的“底氣”。把作戰(zhàn)勇氣的培養(yǎng)建立在對客觀規(guī)律的準確把握上，組織官兵進行信息研判、網(wǎng)上作業(yè)等各種先進理念和科學方式，掌握火災發(fā)生的一般規(guī)律和撲救火災的有效方法，牢固確立“主動駕馭、攻防并重”的思維方式。組織官兵系統(tǒng)學習火災發(fā)生發(fā)展、危化品性質(zhì)等基礎知識，學習研究消防車輛器材裝備的基本性能、工作原理，練習掌握各種操法戰(zhàn)術的運用方法

12、，從而增強了克敵制勝的信心和勇氣。切實樹立基層官兵的憂患意識，增強主觀能動性，提高學習的質(zhì)量。只能在以理論知識的教育為前提上，使得官兵從理論上認識潛在的危險，消除未知的恐懼感。三是加強執(zhí)勤實戰(zhàn)訓練，培養(yǎng)“一往無前”的“勇氣”?！捌綍r養(yǎng)之有素，戰(zhàn)時方顯有威！”火災和搶險救援現(xiàn)場是磨練提高官兵戰(zhàn)斗精神的大課堂、大熔爐。培養(yǎng)鑄造官兵的戰(zhàn)斗精神，要敢于把部隊放到風口浪尖上進行鍛煉，堅持從難、從嚴、從實戰(zhàn)需要出發(fā)訓練部隊，練就官兵高素質(zhì)、高技能和過硬的體魄，提高部隊抗疲勞、抗眩暈、抗饑鋨等耐力和意志，培養(yǎng)官兵過硬的心理承受能力。結合部隊執(zhí)行重大任務、搶險救援、抗震救災、重大演習等時機摔打鍛煉部隊，激勵官

13、兵發(fā)揚“一不怕苦、二不怕死”的精神，鼓舞部隊以飽滿的戰(zhàn)斗熱情和革命斗志，迎接各種艱難困苦的挑戰(zhàn)，勇于接受各種考驗。四是重點深化心理訓練，增強“處變不驚”的“豪氣”。 敢打必勝的自信心直接影響到官兵戰(zhàn)斗精神的發(fā)揮。針對復雜環(huán)境下應急作戰(zhàn)官兵常見的心理問題，扎實開展“錘煉過硬心理素質(zhì)、駕馭復雜戰(zhàn)場環(huán)境”實踐活動，組織官兵認真學習心理學基礎知識，邀請軍地心理學專家向官兵傳授心理攻防技能，幫助官兵了解掌握自身心理特征、變化規(guī)律和調(diào)控方法。依托衛(wèi)生隊，開設“心理門診”，建立官兵心理檔案，定期組織心理測試和咨詢活動，開辟“網(wǎng)上心理導航”專欄，幫助官兵及時解決常見心理問題。根據(jù)“攻防一體”原則，按照作戰(zhàn)任務和作戰(zhàn)階段，完善多級心理疏導機制，研究制定戰(zhàn)時心理攻防預案，加強心理預警能力，讓戰(zhàn)斗精神能保持長久生命力。五是大力培育勵志精神，扎實錘煉“無堅不摧”的“銳氣”。 要著眼新形勢下戰(zhàn)斗精神的新內(nèi)涵、新標準、新要求，- 10 -注重發(fā)現(xiàn)